【文章內容簡介】 幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物?！　　駥⒗L畫作品在展板張貼，主題為：“送給媽媽的健康一餐”?！　∠挛缁顒樱杭w歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母親的歌，學說對母親感恩的話語?！　」膭詈⒆釉谀赣H節(jié)這天回家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖虑椋f上一句感恩的話語?！　∧赣H節(jié)只有一天，但愛母親的心是永恒的……祝福天下所有的母親——母親節(jié)快樂!　　(備注：各班可以對一些活動進行適當調整。)母親節(jié)大班活動方案6　　活動目標：　　認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。　　情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情?！　∧芰Γ耗苡脤嶋H行動為媽媽做一些力所能及的事情?！　r間：5月12日周五　　地點：　?。ㄒ唬氊悙蹕屵洹赣H節(jié)視頻欣賞　?。ǘ┭垕屵淅蠋煼窒碜鰦屵涞慕洑v　?。ㄈ氊悙蹕屵涓枨舐?lián)唱　　幼幼、低幼組：　　時間：5月10日———5月12日周三至周五　?。ㄒ唬┠赣H節(jié)禮物DIY（手工制作）———親親我的好媽咪　　（二）母親節(jié)繪本齊分享（語言活動）　　《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等?！　。ㄈ┏焊杷蛬屵洌ㄋ囆g活動）　　《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》　　中幼、高幼組：　　時間：5月10日———5月12日周三至周五　?。ㄒ唬┪液蛬屵潺R運動（健康活動）　　周五各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運動，寶貝和媽咪一起做早操?。ㄈ藬?shù)控制在3位左右）　?。ǘ┳８Ｎ业暮脣屵浠顒樱ㄋ囆g活動）　　鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福！歌曲分享：《愛的奉獻》、《感恩的心》等。　?。ㄈ┠赣H節(jié)繪本齊分享（語言活動）　　《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等?！　。ㄋ模┐舐曊f出我的愛（手工制作）　　根據(jù)幼兒年齡特征，說一句或一段感謝媽咪的`話語，鼓勵幼兒回家告訴媽媽，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。母親節(jié)大班活動方案7　　活動目的：　　為進一步加強學生的思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20xx年母親節(jié)(5月8日)來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育活動，旨在通過此次活動，對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛。讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親，學會感恩，珍惜親情?！　』顒又黝}：　　感恩母親，快樂親情?！　』顒訒r間：　　5月8日下午　　活動地點：　　大班教室　　活動內容：　　一、全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：　　媽媽您辛苦了，我永遠愛您。　　二、親子游戲：　　“媽媽，放心跟我走”　　游戲規(guī)則：　　起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前。到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結束游戲?！　〗處熆偨Y：　　漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。母親節(jié)大班活動方案8我們每一個人都是在母愛純潔而無私的沐浴下長大，在成長的道路上，母親的付出實在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨生子女家庭，由于對孩子過分寵愛、驕縱，造成了很多孩子對母親的愛視而不見，認為是理所當然的，因此更談不上關心母親，感恩母親。在母親節(jié)即將來臨之際，我設計了以“學會感恩”為主題的活動，讓幼兒理解媽媽的辛勞，體會媽媽的愛，進而從感恩母親開始，學會感恩所有的人?！　』顒幽繕恕　∽層變褐牢逶碌牡诙€星期天是母親節(jié)?！　∽層變焊形蜃约撼砷L過程中媽媽所付出的的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情，增進親子之情?！　∧苡脤嶋H行動為媽媽做一些力所能及的事情，學會感恩?！　』顒訙蕚洹　∨c幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境，編排詩朗誦《母愛》等等?！　≈谱骰ā①R卡、項鏈、服裝所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、彩色卡紙、油畫棒等?！　　陡卸鞯男摹?、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》音樂。　　邀請媽媽來幼兒園參加慶?；顒??！　÷?lián)系家長代表致詞(家長講述自己成長的故事)?！　∮變夯丶矣^察媽媽在家要做的事情和媽媽的工作?！　』顒舆^程　　一、介紹“母親節(jié)”　　今天是五月的第二個星期天，小朋友知道是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié)) “母親”是什么意思呢? “母親節(jié)”是誰的節(jié)日呢?(是天下所有媽媽的節(jié)日)這一天，世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節(jié)?！　?評析：以談話形式開門見山地引出課題，易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短，目的性強，為幼兒進入后面的活動做了鋪墊。)　　二、開展“母親節(jié)感恩會”活動　　唱一唱　　今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們?yōu)閶寢寕儷I上兩首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》和《我的好媽媽》?！　≌f一說　　小朋友的媽媽在家一定得干好多好多的事情，誰來說一說，你的媽媽在家里都要干些什么事?媽媽既要上班又要在家里干這么多的家務活，可真辛苦。你打算幫媽媽做些什么事情呢?　　做一做　　現(xiàn)在你想為媽媽做點什么呢?放舒緩的音樂，幼兒在音樂中為自己的媽媽捶背、揉肩。提醒媽媽：你們覺得寶寶捶得舒服嗎?表揚寶寶?！　?評析：教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表達的欲望，順理成章地引出了“媽媽非常辛苦，小朋友要為媽媽做點什么”的話題。)　　朗誦詩歌《母愛》　　媽媽代表講話　　師：剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動，她們有許多話想跟小朋友說，今天我們請到了小朋友的媽媽，有請她代表所有的媽媽們?yōu)樾∨笥褌冎v話，大家歡迎?！　?評析：新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應爭取家長的支持和主動參與?！痹谶@個環(huán)節(jié)教師很好的利用了家長這一重要資源，并使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)　　三、 親子游戲：“媽媽，放心跟我走”　　游戲規(guī)則：媽媽蒙上眼睛，聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點。游戲過程中，寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前，到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背。　　(評析：游戲是幼兒非常喜歡的活動方式，通過親子游戲，增進了母子之情。)　　四、幼兒制作禮物　　在《感恩的心》的音樂伴奏下，幼兒動手制作禮物，送給媽媽，并對媽媽說一句體貼、祝福的話?！　?評析：在《感恩的心》的旋律下，引導幼兒展開想象的翅膀，自主選擇材料，結合已有的經驗技能，制作送給媽媽母親節(jié)的禮物并說一句祝?；蝮w貼的話。媽媽們感動得熱淚盈眶，濃濃的親子之情得到了升華。此環(huán)節(jié)剛開始設計時是幼兒