學校美術教學計劃(編輯修改稿)
2025-04-05 21:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學生們充滿興趣的色彩和手工制作課，培養(yǎng)他們表達美和創(chuàng)造抽象美的本事?！ ∷?、教學資料： 欣賞兒童能夠理解的中外優(yōu)秀美術作品?！ ≌J識立體物的透視現(xiàn)象，初步學習運用線條和其它材料表現(xiàn)立體物?！ W習簡單的構圖知識?！ ◇w驗中國畫的筆墨情趣，臨摹中國畫?！ ×私饽景娈嫷闹谱鞣椒?，并進行制作?！ ∵\用多種材料和方法進行有創(chuàng)意的制作活動?！ ∵\用學過的美術表現(xiàn)方法為書籍、新聞故事或事件進行配畫。 認識標志和街頭標識物的作用，懂得區(qū)別?！ ∵\用已學過的美術知識進行綜合練習?！ ∥?、教材重難點 (一)教學重點 學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識，體驗色彩的表現(xiàn)力，并能有目的地加以運用?！ ∧苡萌沼洰嫷男问奖憩F(xiàn)生活中的趣味情境、有意義的事和自我喜歡的人物，表達自我的情感?！ ∮酶鞣N瓶子及其它塑造材料，大膽想象并設計制作簡單的立體或半立體造型?！ ?二)教學難點 利用多種媒體，如蛋殼、廢包裝、稻草等材料制作作品?！ ⌒蕾p情節(jié)性比較強的中外作品，認識該美術作品的藝術特點?！ ∮盟邸⑺暑伭媳憩F(xiàn)周圍的事物，表達自我的興趣與愿望?！ ∵\用比較與和諧、對稱與均衡等組合原理，經(jīng)過植物籽粒，纖維線材、織物等材料的平面拼貼進行造型設計?！ ∧苓\用紫沙泥等材料進行立體造型，并用水粉顏料加工、裝飾?！ ×?、教學措施： 成立興趣小組，激發(fā)學生興趣，重視藝術審美感的培養(yǎng)。 認真學習大綱、認真?zhèn)湔n，處理好思想品德教育、審美教育、本事教育、本事培養(yǎng)和雙基訓練的關系。在傳授雙基、培養(yǎng)本事過程中，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生[健康的審美情趣，提高學生的審美本事?！ ∫浞职l(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高學生的審美本事。 鼓勵學生開展綜合性與探究性學習， 注重學生的主體地位，面向全體，熱愛和關心學生，實施開放性教學，讓人文精神和創(chuàng)作藝術得到充分地體現(xiàn)。 改善學習、教學方法，從小學生的年齡心理特征出發(fā)，根據(jù)不一樣的教學資料，研究“教”和“學”的方法，充分運用視覺形象，講清重點、難點，使學生鞏固地掌握知識和技能，并逐步有效地提高學生的審美本事和促進學生的智力發(fā)展?！ ￡P心美術教學的改革和發(fā)展，進取進行教學改革實驗，努力提高教學質量?！ W業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式。學校美術教學計劃4 今年擔任高三體育班和美術班的政治課，兼美術班班主任，而美術生任務很重，又是學校高考的主力軍，所以重點計劃一下美術生第二學期的教學計劃?！ ∫?、學生情況分析 ，特別是100%的美術生，自去年10月以來幾乎沒有正常上課?！ ??！ 。囆g生考完專業(yè)考試只剩3個月的文化課復習時間，若按文化生的學習計劃去復習顯然不夠全面。 二、突破口：合理的學習方法 藝考生在最短的時間里，要讓成果最大化，必須指導學生掌握合理的學習方法： ，增強信心，頑強拼搏：勝利屬于迎難而上、堅韌不拔、頑強拼搏、勇往直前的人。要做到這點必須要有堅定信心。而信心的得來在于對客觀情況的全面認識：一方面要讓學生看到：復習時間短，內(nèi)容多，基礎差，困難多。另一方面又要看到自己在專業(yè)課上有優(yōu)勢，文化課成績要求也較低。第三也是最重要的一點，明確學生的潛能很大。專業(yè)課能通過說明學生很有才華、有能力。如果能把學習專業(yè)課的精神用到文化課的學習上，那文化課一定會達到高考錄取的要求?！ 。和瑢W們在高考復習過程中，會遇到很多困難，例如：基礎差跟不上；想學，又學不進去；考試成績都很低……等等。這些都會引起學生心理上的復雜活動，產(chǎn)生煩躁、焦慮、緊張等不良情緒，這些不良情緒將影響同學的學習和健康，最終將影響理想的實現(xiàn)。因此要不斷轉變觀念，及時調(diào)整情緒，使自己始終在一種良好健康的心理狀態(tài)下學習，才會充分發(fā)揮其身心潛在的能力，創(chuàng)造性地學習，實現(xiàn)跨越式地進步！ 。上課專心聽講，課后認真復習?！ ∪⒔虒W步驟 粗化 主要任務是幫助學生對所有復習內(nèi)容建立最基本的知識網(wǎng)絡，在頭腦中形成初步的知
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