【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
學(xué)生猜測(cè),師告訴學(xué)生歌名,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)字的興趣。為積極參與者給小貼畫(huà)鼓勵(lì)。 師用手指教學(xué)數(shù)字。伸出一個(gè)手指教學(xué):one,教會(huì)后發(fā)指令:Show me 。做2的手勢(shì),教學(xué)two,然后發(fā)令:Show me one and 。 同法學(xué)習(xí)310。 播放Let’s do的錄音,學(xué)生跟讀并做出相應(yīng)反應(yīng)。 三、Practice 師出牌學(xué)生快速說(shuō)出數(shù)字。 Groups ,一個(gè)說(shuō)one,另一個(gè)接two,依此類(lèi)推,數(shù)到ten再交換。勝者可