【文章內(nèi)容簡介】 進(jìn)行效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點外，還采用多媒體教學(xué)，如：投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量，按時完成教學(xué)任務(wù)。　　通過一學(xué)期努力，能制定好復(fù)習(xí)計劃，并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生，幫助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短，復(fù)習(xí)內(nèi)容較多，復(fù)習(xí)比較倉促，同時發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差，學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對教材生疏，同時要到廣州進(jìn)修本科，無暇顧及六個班面積較廣的差生，致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想?！　≡谝院蟮慕虒W(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲！　　年度秋季學(xué)期我教研室將緊緊圍繞學(xué)院、系工作計劃與工作重點開展工作，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)實踐性應(yīng)用性人才培養(yǎng)。更新教學(xué)觀念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識為重點，切實提升教學(xué)效果?！　〗虒W(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，好的教學(xué)質(zhì)量能夠推動招生就業(yè)等各方面工作。本學(xué)期，教研室除了做好教學(xué)常規(guī)管理工作外，將重點做好以下幾項工作?！　≡诒ＷC教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，不斷推進(jìn)教育教學(xué)的觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段，配合學(xué)院的教學(xué)改革?！　〖訌?qiáng)課程建設(shè)。在日常教學(xué)工作中打好基礎(chǔ)，努力實現(xiàn)歷史地理系“xx五”課程建設(shè)規(guī)劃，在三年內(nèi)把中國近現(xiàn)代史課程建設(shè)成為省級精品課程?！　≌J(rèn)真組織技能比武和教學(xué)新秀的評選工作。首先是xx周歲以下的教師都必須參加的技能比武，分專業(yè)技能和基礎(chǔ)技能兩組進(jìn)行。其次是組織年青教師教學(xué)新秀的評選工作。　　青年教師尤其是新教師，思想上需要引導(dǎo)，工作上需要指教，生活上需要幫助。教研室將繼續(xù)推進(jìn) “師徒工程” ，每位教授、副教授帶一位年青教師，簽訂 “師徒工程” 協(xié)議書，明確雙方職責(zé)和要求，發(fā)揮教授、副教授的幫帶作用，讓青年教師迅速適應(yīng)教學(xué)崗位，圓滿完成教學(xué)任務(wù)?！　〗萄惺覍?chuàng)造一切條件、并且督促每一個教師做到公開發(fā)表一篇文章或參編一本書、上一堂公開課。　　加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)，增加隨堂聽課的次數(shù)，及時反饋評價結(jié)果，在聽課評課的過程中得到提高。　　加強(qiáng)畢業(yè)文章工作。 本學(xué)期要指導(dǎo)級學(xué)生的畢業(yè)文章選題和開題工作，要做好準(zhǔn)備，保證畢業(yè)文章的質(zhì)量。初中歷史教學(xué)個人總結(jié)5　　本學(xué)期在教務(wù)處、教科室的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全組教師的共同努力下，歷史備課組活動按時、有序召開，每位歷史老師都積極準(zhǔn)時參加，進(jìn)行集體備課，共同探討如何上好課，如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)成績，比較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作，現(xiàn)小結(jié)如下：　?。ㄒ唬┭芯啃抡n程，實施新課程　　根據(jù)學(xué)校安排，組織全組老師對新課程標(biāo)準(zhǔn)、課改理論進(jìn)行學(xué)習(xí)，使全組老師初步把握新課程的基礎(chǔ)理念，理解新教材的基本內(nèi)涵，　　并充分利用備課活動有計劃、有針對性地研討、分析教材，逐步做到組內(nèi)統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一講義、統(tǒng)一教案。做到課堂教學(xué)的完全公開，逐步形成了互相觀摩、積極研討的好氛圍。學(xué)校的公開課活動給了我們老師一個很好的展示機(jī)會，既是一個相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，也促進(jìn)了新課改研討氛圍的初步形成，使教師認(rèn)識到自身存在的問題，認(rèn)識到更要細(xì)心專心全心去做好學(xué)好新課程改革?！　。ǘ┘訌?qiáng)教學(xué)教研工作　　充分利用我們的資料優(yōu)勢，在課堂教學(xué)中使用多媒體教學(xué)，并收到較好的效果。大多數(shù)教師能使用多媒體手段進(jìn)行課堂教學(xué)，而且效果都不錯，學(xué)生都比較喜歡，又讓學(xué)生從中得到了更好地鍛煉?！　湔n方面：全組教師都能在深入地鉆研教學(xué)大綱和教材的基礎(chǔ)上，認(rèn)真寫好規(guī)范、詳細(xì)的教案?！　〕椴樽R記情況：每節(jié)課上新課之前，必須先檢查上節(jié)課的知識識記情況，讓學(xué)生“溫故而知新”，更好地進(jìn)入下一堂課的學(xué)習(xí)。　　聽課方面：本組老師都能按規(guī)定完成聽課任務(wù)，經(jīng)?；ハ嗦犝n，互相探討，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，并進(jìn)行有目的地評課?！　。ㄈ┘訌?qiáng)課堂教學(xué)的多樣化　　教學(xué)形式疑問化和開放化。通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，設(shè)計程序式的問題，讓學(xué)生在教師的誘導(dǎo)下逐步進(jìn)行探究發(fā)現(xiàn)，讓學(xué)生感受、理解知識的產(chǎn)生和發(fā)展過程。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生設(shè)置一些新問題，指導(dǎo)學(xué)生觀察、分析，讓其自己去思考探索，以自己的思維方式得出結(jié)論，教師及時點評小結(jié)，指出最佳途徑，揭示正確的規(guī)律和一般方法。教學(xué)過程訓(xùn)練化。教學(xué)本身就是通過知識的傳授，使學(xué)生掌握技能，最終達(dá)到解決問題的目的。認(rèn)識、理解、練習(xí)、再認(rèn)識、再理解、再練習(xí)？？最后達(dá)到熟練的過程?！　。ㄋ模┓此肌　≡谌〉靡恍┏煽兊耐瑫r，我們也面臨著一些問題和挑戰(zhàn)，如何讓學(xué)生在課堂上起主體作用，而教師只在課堂上重視引導(dǎo)點撥？如何讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)歷史，既能鍛煉能力，又能在考試中成為名副其實的“不倒翁”？總之本學(xué)期備課組各位老師統(tǒng)一協(xié)調(diào)行動、共同合作、共同配合，取得了較好成績，今后，我