關(guān)于班主任管理的心得感悟范文五篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 健康進展起著巨大的作用。 公平和諧的師生關(guān)系是課堂教學的基石。只有在輕松自然的教學環(huán)境中同學才能思維活躍，敢想、敢說、敢問、敢于表現(xiàn)自己。老師應(yīng)敬重、信任、喜愛每個同學，滿意同學的表現(xiàn)欲，恰當合理的運用語言、眼神、動作來激發(fā)同學的表現(xiàn)欲望，鼓舞同學大膽的創(chuàng)新。當同學犯錯誤或有意“搗蛋”時，我用眼神示意、用和氣的語氣賜予批判與指正。當同學的想法或表現(xiàn)不恰當或不完善時，我首先確定他們的樂觀主動性，使同學產(chǎn)生樂觀的心情，激發(fā)表現(xiàn)熱忱。 多年來，我長期擔當班主任，了解班級同學的基本狀況，對于那些單親家庭的孩子，我更是關(guān)懷備至的愛護他們，使他們重新得到關(guān)愛，父母離異的孩子心里都有陰影，往往是性格孤僻奇怪，學習愛好不深厚，態(tài)度不端正，因為他們?nèi)鄙賽郏瑢ι钍バ拍?，所以不能安心學習。近年來受經(jīng)濟浪潮的影響，同學隊伍中又多了一個浩大的群體留守兒童，他們的境遇甚至比單親家庭的孩子更糟糕，他們失去了同齡人應(yīng)得到的一切。有時連最基本的生活都沒有保障，他們是那樣的孤獨，那樣的無助，每當遇到這樣的孩子我真的很心疼，我總是對他們多用一份心思，讓他們感受到在學校這個大家庭中也能得到暖和。愛的呼喚，使孩子們有了熱忱也愿學了。我想，什么是愛，這就是愛。而且這是更有價值的愛，這是社會的囑托，事業(yè)的期望，這種愛，正是我們老師責任心的源泉。古人云：“親其師，信其道”。老師的愛一旦被孩子理解和接受，他們同樣對老師布滿愛，同學們之間的關(guān)系自然公平和諧，就會心甘情愿地接受老師的訓練。 二、樹立服務(wù)意識，培育同學良好的行為習慣 訓練家葉圣陶先生說過：“什么是訓練，簡潔一句話，就是要培育同學良好的行為習慣?！弊鳛槔蠋?，是同學成長的引路人，不僅要給同學傳授學問，還要培育同學養(yǎng)成良好的行為習慣，為他們的健康成長打下扎實的基礎(chǔ)。學校生年齡小，可塑性大，他們的行為習慣簡單養(yǎng)成也簡單轉(zhuǎn)變，是培育良好行為習慣的時機。一個班幾十個同學，性格特點不同，愛好愛好不同，家庭訓練也不同，如何把他們培育成有抱負、有道德、有文化、守紀律的一代新人呢?如何讓這些孩子在人生的道路上有個良好的開端呢?我想，空頭說教是沒有用的，重要的是依據(jù)同學的年齡特征，通過生動活潑的訓練形式，熱心地引導。我就依據(jù)他們的喜好，培育同學良好的閱讀習慣，以協(xié)作課內(nèi)教學，一本好書，會帶領(lǐng)同學游覽瑰麗多姿的學問海洋。一本好書，會引導同學探究古今中外的很多神秘。一本好書，會關(guān)心同學明辨是非、分清美丑。給同學圖書、給同學時間、給同學方法，讓同學與好書交上伴侶。 三、細心扶持同學步入人生之旅 班主任除了要全面關(guān)懷每一個同學外，還特殊要對那些頑皮兒童更細心的扶持，要發(fā)覺他們的特長，正面引導，使之克服缺點，不斷進步。對于頑皮同學，我盡量實行冷處理法，盡量少去撥動他們那根淘氣的神經(jīng)，更不實行磨的方法。老師只能從正面把他們從頑皮引入到可愛的軌跡上來。頑皮的同學由于父母對他們嬌生慣養(yǎng)，到了學校還是惡習不改，上課不聽講，下課就打鬧，在他身上的確難找出優(yōu)點來。可是他們身上總會有閃光點，我只要能發(fā)覺一丁點兒有點就準時表揚，并鼓舞他克服缺點，努力做個可愛的好同學。通過一段時間的急躁關(guān)心和扶持，他們也會有進步的。 四、做一個勤快的班主任 俗話說：“一勤天下無難事”。作為班主任，要比別的老師多留心眼，多下功夫，舍得花時間，要時時細心觀看同學狀況，將他們發(fā)生的一切事務(wù)仔細、妥當?shù)奶幚?。在這方面，我始終要求自己“勤快”。勤于處理他們之間的大小事務(wù)，即時訂正同學每個不起眼的違規(guī)違紀行為。每天我始終強調(diào)同學遵守校規(guī)校紀，班規(guī)班紀，強調(diào)他們養(yǎng)成良好的作息習慣，按時到校，從小培育同學良好的晨讀習慣，我長期堅持與同學同時到校，我們班上的同學每天早晨來到學校沒有在外面瘋狂打鬧的現(xiàn)象。正是由于這些“勤”，使我班上的同學在紀律方面都能嚴格遵守，很少違犯。班主任要努力做到“勤”，班主任需要充當許很多多角色，有人說班主任也是一個官，但也是世界上最小的一個主任官，但是這個最小的主任官，所做的事情最多，最簡單，這個主任官當?shù)某蓴∪绾?，不僅關(guān)系到一個人的健康成長，更重要的直接關(guān)系到國家訓練事業(yè)的成百合興衰。因此社會是特別看好這個最小的主任官的。 五、用一顆公平的心對待每位同學 在學校階段，班主任往往是同學心目中最完善的榜樣，老師的一言一行、一舉一動，以及處理班級事務(wù)的一些方法，都會對同學
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