關(guān)于幼兒園中班工作計劃錦集六篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，進一步提高審美能力。 本班幼兒喜歡音樂，喜歡唱唱跳跳，個別幼兒節(jié)奏感較強，幼兒對律動和音樂游戲、歌表演特別感興趣。 (四)語言認知方面 全班幼兒已都能聽懂普通話，并能在日常交往中運用、表達。 幼兒喜歡聽故事，喜歡動腦筋，學(xué)新本領(lǐng)，但活動時認真傾聽的習(xí)慣較差，經(jīng)常插嘴。幼兒的語言遷移運用能力普遍較弱，一些爭搶現(xiàn)象便是動手不動口的結(jié)果?！ 〗?jīng)過一年的聽讀識字實驗，幼兒對書面語言的敏感性增強了，并養(yǎng)成了較好的聽、讀、認習(xí)慣。幼兒識字量增長明顯，但仍需家長的配合?！ 《?、本學(xué)期教學(xué)總目標： 促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣?！ “l(fā)展幼兒正確運用感官和利用語言交往的基本能力，增進其對環(huán)境的認 識，培養(yǎng)有益的興趣和動手能力，發(fā)展智力?！ ∶劝l(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德、行為、習(xí)慣及活潑開朗的性格?！ ∨囵B(yǎng)幼兒感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。 三、班級管理目標 根據(jù)新《綱要》，《園務(wù)計劃》，《教研計劃》，從本班幼兒的實際情況出發(fā)，結(jié)合幼兒的本身情況，制定切實可行的、富有彈性的班務(wù)計劃，安排好一日活動，加強以往薄弱環(huán)節(jié)，滿足多數(shù)幼兒的需要?！ ?充分利用幼兒園的空間、設(shè)施、活動材料，引導(dǎo)幼兒適當參與社會生活， 豐富社會經(jīng)驗，發(fā)展社會性?！ ?教育活動應(yīng)充分考慮到幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點，注重綜合性、趣味性， 在生活、游戲中充分體現(xiàn)?！ ?根據(jù)園內(nèi)、班內(nèi)創(chuàng)設(shè)的各種活動區(qū)域，培養(yǎng)幼兒根據(jù)自己的喜好、特長，能持之以恒玩好角色，加強幼兒個性的培養(yǎng)，注重個體差異。 做好“家園聯(lián)系欄”及“家園班報”。與家長聯(lián)系，不斷交流幼兒在園、 在家情況，使家園工作順利進行?！ ?重視體現(xiàn)“幼兒的主動性”，鼓勵幼兒要獨立思考，嘗試性的回答提問， 并能完整的做好各項任務(wù)。 在日常生活中不斷進行文明禮貌的教育和幼兒的常規(guī)教育。 四、 教學(xué)管理目標 (一) 健康 學(xué)習(xí)控制、調(diào)整自己的情緒?！ ?獨立進餐、穿脫衣、褲、鞋、襪，學(xué)習(xí)整理床鋪、管理自己的物品?！ ?知道必要的衛(wèi)生保健知識，認識身體的主要器官及基本功能，學(xué)習(xí)對自己的身體進行適當?shù)谋Ｗo。愛吃各種食物，養(yǎng)成主動喝水的習(xí)慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生?！ ?了解必要的安全常識，對陌生人和危險的事物有警覺?！ ?積極參加體育活動，提高身體承受氣溫變化的適應(yīng)力，動作自然、協(xié)調(diào)?！ ?二) 語言 學(xué)習(xí)注意傾聽，理解日常用語?！ ?學(xué)習(xí)用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。 學(xué)習(xí)欣賞文學(xué)作品，樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習(xí)復(fù)述故事。 學(xué)習(xí)有順序地看書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。喜歡看電視、聽 廣播，并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進行交流?！ ?三) 社會 關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師，接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員， 了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動?！ ?學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。 覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn)，并嘗試作出適宜的反應(yīng)?！ ?學(xué)習(xí)簡單評價自己及別人的行為，對自己能做的事表現(xiàn)出自信?！ ?初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規(guī)則。 樂意接受成人的指令，完成力所能及的任務(wù)?！ ?了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施、景觀，喜愛參與民間節(jié)日活動，萌發(fā)啊一家鄉(xiāng)的情感。 知道9月10日、10月1日、1月1日的節(jié)日，進行節(jié)日教育?！ ?四) 科學(xué) 對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心。 喜歡用多種感官探索周圍環(huán)境。喜愛提問。愿意編寫
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