【文章內容簡介】 ）繼續(xù)學習課改和新基礎理論，轉變教師的`教育觀念?！　≌J真學習課程標準，研究新課標、新教材。全體教師通過進一步解讀新課標，以新的教學理念來指導教學，積極實踐、探索新課程下的有效課堂教育教學規(guī)律。立足于課堂教學實踐，用好新教材，通過反復探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中?！　〗M織教師交流新教材的學習的心得、體會以及研討其中的疑難、困惑，把新理念實踐落實到每個組員。　　每位教師都要立足課堂，用新課標的理念改進教法，樹立只有統(tǒng)一的教學理念，沒有統(tǒng)一的教法模式，要主動構建具有自我特色的個性化教學模式，在課堂這個舞臺上展示自己的風采，讓課堂煥發(fā)出生命的活力。　　重視教學過程的反思，每節(jié)課后教師要認真地反思教學過程，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，重視備課和反思，要從深層次上去考慮自己的教學工作，寫出有質量的教學反思和重建?！　。ǘ┒〞r開展教研活動，提高活動質量和教學效益?！　〗M織教師每個月的聽評課活動，落實好教學研討課。教師每學期聽課不少于20節(jié)。教師之間通過互相聽課、評課，取長補短，加強教學研討交流，不斷提高自己的教學藝術。　　扎實做好常規(guī)教學工作：　?。?）備課要充分，學習目標要明確；上課要認真，方法要靈活；作業(yè)布置要突出層次性，重在落實，實現天天清、周周清、月月清，講究實效?！　。?）繼續(xù)做好天天練的工作。狠抓學生的計算與基本技能訓練，做到天天2——3分鐘口算或者是基本計算訓練?！　。ㄈ┳プ∑綍r，認真做好輔優(yōu)補差等工作?！　∫ズ脤W困生的轉化工作，補缺補差重在平時的點點滴滴，有針對性的全面提高教學質量?！　∽ズ谜n堂拓展、延伸，要不斷發(fā)現有潛力的學生?！　〖訌姼髂昙墧祵W質量，并及時進行質量分析，在教學中及時改進?！　〖訌姰厴I(yè)班教學工作，提高教學質量?！　∷?、具體工作安排：　　九月份：　　制定并通過教研組工作計劃?！　≈贫ǜ髂昙壐鲗W科教學工作計劃?！　≈贫ǜ髂昙壵n題研究實施方案?！　〗虒W六認真工作檢查考核。　　十月份：　　組織教師業(yè)務學習?！　〗M內教師相互聽課學習、經驗交流。　　撰寫課題研究反思?！　〗虒W六認真工作檢查考核?！　∈?、月份：　　期中考試，質量分析?！　∽珜懻n題研究反思?！　⊙杏憯祵W教學中存在的問題?！　∵M行課題階段性總結?！　〗虒W六認真工作檢查考核?！　∈?、月份：　　組織教師業(yè)務學習?！　∽珜懻n題研究反思?！　⊙杏憯祵W課題研究中存在的困惑?！　〗虒W六認真工作檢查考核?！　?0xx年1月份：　　制定期末復習計劃?！　∑谀┛荚嚕|量分析?！　≌n題研究反思?！　≌n題研究總結。　　教師撰寫文章?！　〗萄薪M工作總結。小學數學工作計劃 篇4　　為了新學期能有的放矢的進行工作，特制定本學期的教研工作計劃如下：　　指導思想　　教研活動是每個學校的一項常規(guī)而又至關重要的工作，為老師們提供了一個互相學習、探討、交流且能自我鍛煉、自我展示、自我發(fā)揮的一個良好的陣地。數學教研活動以學生為本，以數學新課程標準理念為指導，加強學校課堂教學研討，提高教師整體素質，促進學生全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展?！　《?、數學工作要點　　以構建優(yōu)質高效課堂為中心，進一步發(fā)揮骨干教師的作用，將課堂教學落到實處。按照新課程標準的理念開展對課堂教學和學生學習評價改革的實踐與研究。希望通過活動，逐步帶動日常教學活動，將“常態(tài)課”升級為“精品課”。本學期，采用“本班上課”、“借班上課”、同課異構的方式。有效培養(yǎng)教師的教育機智，課堂的調控、把握教材等的綜合能力，為聆聽者呈現豐富、生動、扎實的“精品課”，促進課堂教育質量不斷提升。具體做法如下：　　備課，這就需要教師在上課之前做好充分的準備：備教材——備學生——備教學方法——備教案。只有這樣，教師的上課才能達到預期的效果。因此，要求上課的老師在上課前一周做好對教材、對學生的研究，并寫好教學設計?！　≌J真組織開展評課活動。我校制定每周三上午第一節(jié)課作為數學教研活動的時間，要求每位教師在這一學期中聽課至少8節(jié)，有記錄，評課有建議。　　反思。授課老師在上完課后，應認真分析自己課堂的得失，聽取評課老師的意見，融會貫通，總結記錄?！　∫谡n堂上留給學生自主實踐的空間。采用開放的教學，讓每位學生在自己的思考中學會分析、比較、綜合、應用等能力?！　〖訌妼W習上有困難的學生的輔導，要特別關愛他們，并制定行之有效的措施，讓他們也有完成某項任務后產生的自我滿足感，讓這些學生也在一種積極而愉快的情緒狀態(tài)下學習，從而大面積提高教學質量，全面實施素質教育?！　〖訌娰|量監(jiān)測，及時反饋，提高教學質量。嚴格把好期末、期中考試的教學質量關，確保及格率、優(yōu)秀率達標，提高教學質量?？荚囯m重要，但不要陷入題海戰(zhàn)術中，體驗數學的思想方法、培養(yǎng)數學的思維能力和創(chuàng)新能力，還是我們當下必做的課題?！　∪⒁魳?、美術工作要點　　音美以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結合我校具體實際，全面貫徹新課程標準，使我校音體美教育工作正常地開展，全面推行素質教育，促使學生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。　?。?）開學初學習音樂、美術課程標準，熟悉新教材，備好課，并制定詳細而又可行性較強的教學計劃?！　。?）認真學習新教育理念，關注學生的體驗、感悟和實踐；激發(fā)學生興趣、開發(fā)學生潛能，倡導自主探究、合作交流的學習方式，鼓勵學生敢于質疑、敢于實踐敢于創(chuàng)新。研究一些課例，促進教研組成員的教研水平?！　。?）青年教師能針對學校提出的教師基本功達標要求，針對音樂、美術學科特點，加強教師基本功學習?！　。?）積極參加縣、校等各類教研活動，參加各類學習，自覺閱讀相關的教育、教學書籍。　?。?）教研活動要保質保量地進行,并符合音體美學科的特點。遇到問題將隨時討論解決?！　∫环莞?，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。小學數學工作計劃 篇5　　一、指導思想　　本期我們將繼續(xù)以《數學新課程標準》為指導，以《小學數學新視野》《備課的變革》為載體，依據學校教學工作計劃和區(qū)教研室工作安排，立足教學發(fā)展的實際，認真完成各項工作。轉變教研工作的理念，抓住本期的教研主題，改進教研方法，加強本校師資隊伍建設，切實做好構建高效課堂、打造特色教師活動，為學校教學工作提升作出不懈的努力?！　《?、工作目標　　繼續(xù)以“《小學數學新視野》、《備課的變革》”為研究重點。強化課程研究意識，深化教育改革，全面轉變教育觀念、教育思想和教育方法,營造良好的課程研究氛圍，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)?！　⊥ㄟ^開展《備課的變革》解讀，結合打造高效課堂與特色教師的活動，努力提升教師專業(yè)水平和教學研究能力?！　≌J真落實小黑板工程和教師用書工程，努力追求真實、高效的課堂。　　充分發(fā)揮骨干教師、學帶教師的引領作用，將師徒結對活動真正落實到實處。　　加強網絡研修，注重實效?！　〗Y合打造高效課堂活動，認真開展年級集體備課，使每位教師上好示范課、