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正文內(nèi)容

班級教學工作計劃匯編7篇(編輯修改稿)

2025-04-05 22:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生?! ?7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。  要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強?! 栏駡?zhí)行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。  放學后,檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學生、關(guān)好門窗方可離校。班級教學工作計劃 篇3  新的學期,新的開始,學校會呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:  一、指導思想方面:  認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,強化集體備課,在學習中成長,在反思中進步。以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。加強自然教學常規(guī)管理和教學研究,開辟教學改革新領(lǐng)域,進一步讓自然教學成為實施素質(zhì)的教育的重要陣地。  新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè)。  二、素質(zhì)教育方面:  我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展?! 〗贪甘抢蠋熤v課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結(jié)合所學內(nèi)容,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。  三、教學工作方面:  我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作 中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步?! ∷?、本期教學的能力要求  基本技能;  邏輯思維能力;  分析問題和解決問題的能力:能夠解決實際問題,是指解決帶有實際意義的和相關(guān)學科中的問題,以及解決生產(chǎn)和日常生活中的實際問題?! ∥濉⒊銮诜矫妫骸 ≡诠ぷ髦形乙欢ㄒ龅讲贿t到、不早退,聽從領(lǐng)導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導交給的各項任務?! ×⒔虒W常規(guī)方面:  我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性?! ≡谡n堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。  七、學期工作目標:  通過本期教學,使學生形成一定的素質(zhì),能自覺運用知識解決生活中的問題,形成扎實的基本功,為今后繼續(xù)學習打下良好的基礎。培養(yǎng)一批尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數(shù)較少。形成良好學風。形成良好的學習習慣。形成融洽的師生關(guān)系。使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。班級教學工作計劃 篇4  一、班級情況分析  我班幼兒人數(shù)19人,女孩11人,男孩8人,大部分幼兒的年齡一般都未滿三周歲,這一年齡階段的幼兒依賴性強、注意力不集中、生活自理能力與環(huán)境適應力較差……由于年齡小、初次較長時間離開父母與到新環(huán)境,幼兒會出現(xiàn)不安的情緒,大哭大鬧。入園后依戀情感濃,哭鬧現(xiàn)象多。經(jīng)過一星期后情緒基本穩(wěn)定,能較快適應幼兒園的一日生活,可能還有幾位年齡小一點的小朋友還沒有適應幼兒園的生活,例如:胡錦程、盛子涵等,我們會努力盡快讓他們適應。我們班大部分幼兒有一定的自理能力,但由于依賴性較強,就是不愿意自己動手,如吃飯要人喂,例如:于柏森;而嬌氣、任性,以自我為中心的不良習慣普遍存在,例如:陳曉曦。鐘昱翔小朋友曾做過手術(shù),各項發(fā)展相較于其他孩子來說要弱一些,這就需要老師特別的照顧;有的幼兒不喜歡開口說話,有的則自由散漫,沒有集體規(guī)則意識等,這些有待家園進一步配合教育,促進幼兒良好習慣的養(yǎng)成,促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。針對以上幼兒的個別情況,我們將采取不同的教育方法,和家長共同配合,共同教育,爭取在最短的時間內(nèi)改變這一現(xiàn)狀?! 《?、具體目標:  高高興興的上幼兒園,向老師問早、問好,離園時會說再見?! ≈饾u養(yǎng)成范縣便后要洗手,主動向老師表示大小便,學會上廁所?! W會自己用勺子吃飯,能自己主動表示想喝水?! 眯∫巫?,主動玩完玩具要收拾?! ≡诔扇藥椭履馨察o的午睡?! ≡诔扇说膸ьI(lǐng)下,手扶把桿一級一級上下樓梯。  豐富和正確使用禮貌用語:你好、再見、謝謝、不客氣等?! ∠矚g跟老師到戶外散步、游戲、能在老師指導下玩大型玩具等?! ≡敢鈪⒓蛹w活動,能保持10分鐘的注意力,能大膽回答,愿意用語言表達自己的意思,敢在集體面前講話?! ≡敢夂托∨笥岩黄鹜妫欣щy時不哭,愿意嘗試解決或請求老師幫助?! ♂槍σ陨系那闆r,我們將制定相應的計
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