【文章內(nèi)容簡介】 規(guī)范各項教學要求，按新要求開展教育教學活動并利用組長例會、業(yè)務學習活動等讓老師盡快熟悉新要求　　2．學習語言文字規(guī)范要求，統(tǒng)一電子資料文檔要求，嚴格按照要求上傳各類資料　　3．完成部分專用室活動制度建設、規(guī)劃專用室活動內(nèi)容，制定專用室活動安排等，盡快開放專用活動室，投入試使用　　4．制定國旗下講話活動計劃，第二周開始試實施　　5．年級組完成下學期課程計劃的修訂工作。（結合太倉市新的課程設置要求）　　6．組織開展讀書節(jié)系列活動，為市級評比作準備　　7．結合讀書節(jié)活動，開展二月主題園本研修活動　　8．組織教師開展新課題實踐研究，并根據(jù)市教科研工作會議精神，認真落實相關工作　　9．豐富區(qū)域游戲材料　　后勤保育　　1．做好開學的各項準備工作，保證新學期正常有序的開學　　2．嚴格按照根據(jù)物價部門文件，制定“開學公告”，公布收費標準，按規(guī)定收費，做好收費的自檢自查工作　　3．抓好后勤隊伍的建設，重新安排保育員工作　　4．全園安全大檢查，全面檢查教室、大型器械的使用情況，完成幼兒園開學安全工作檢查表及幼兒園安全周報表　　5．保健教師做好期初測量幼兒身高、體重、視力的各項工作，及時統(tǒng)計匯總數(shù)據(jù)　　6．制定合理的后勤總務計劃，切實做好幼兒園的后勤管理工作　　7．完成二月份退伙、伙食結算公布等　　8．后勤人員業(yè)務學習，保育員實操練習，日常消毒配比　　9．更新衛(wèi)生宣傳欄內(nèi)容　　10．做好創(chuàng)建江蘇省衛(wèi)生保健優(yōu)質(zhì)園準備　　其他：　　1．黨建：　　（1）進行黨支部、黨員公開承諾公示　　（2）召開黨員會議　　2．工會：　?。?）制訂《科教新城幼教中心文明辦公室評選細則》　　（2）做好慶?！岸藡D女節(jié)”準備工作文中班月工作計劃 篇6　　一、班級情況分析：　　中班共有幼兒32名，其中3名為轉(zhuǎn)學期來新生，教師兩名。通過小班一學年在園生活，幼兒在各方面都有了不同程度提高，幼兒一日生活常規(guī)也有了較大進步。　　本班幼兒特點及優(yōu)點分析：　?。?）基本掌握正確洗手方法與用茶水杯喝水情況較好?！　。?）幼兒基本都能愉快地入園，并能與同伴一起友好地相處、交往。　?。?）能進行一些簡單生活自理活動?！　。?）能用簡單禮貌用語與老師、同伴打招呼，部分幼兒能主動與客人打招呼?！　”∪醐h(huán)節(jié)分析：　　（1）部分幼兒在學習活動過程中，思維不夠集中，對于老師提問，有表現(xiàn)為一種“與我無關”感覺，有則是還停留在上一個問題上，有就是答非所問；還有孩子喜歡在下面做小動作，而且有時會影響到他人?！　。?）在進餐方面，約有1/4孩子速度較慢，而且經(jīng)過了一個暑假，有部分孩子對于餐后衛(wèi)生工作（清理桌面、擦嘴、搬椅子等環(huán)節(jié)），有所淡忘，在洗手環(huán)節(jié)上愛在盥洗室逗留，玩耍。　?。?）幼兒在操作能力及操作常規(guī)上，有待提高?！　。?）幼兒在戶外運動時自我保護能力需要提高，有孩子在動作協(xié)調(diào)上還存在一定困難?！　。?）個別幼兒（新生）在與人交往上表現(xiàn)較膽小，他們不敢主動地尋找同伴交往，而是坐在椅子上等待別人來與他交流，不能很好表達自己想法、意愿?！　。?）當遇到困難時，幼兒第一個反應就是叫老師，缺乏自己動腦筋解決主動性?！　。?）幼兒任務意識較弱，任務不能及時、按時完成?！　《?、本學期工作目標：　　本學期我們兩位老師將會團結協(xié)作，針對本班幼兒實際情況，參照本年齡段幼兒發(fā)展要求與幼兒存在不足之處，在新《綱要》指導思想引導下，進行行而有效指導，用適時家園溝通方法，達到家園共育效果。促進每個幼兒富有個性發(fā)展?！　∪⒐ぷ魅蝿占按胧　。ㄒ唬┘訌姲鄤展芾?，保證幼兒身心健康發(fā)展　　班上兩位老師要搞團結、講合作，教育觀念達成一致，堅持常規(guī)培養(yǎng)一貫性?！　《ㄆ陂_展班級會議，找不足、定措施、認真實施?！　∫砸蝗栈顒又邪踩珵橹攸c開展安全活動。如：通過照片再現(xiàn)形式或結合幼兒游戲活動及生活中具體事例，使幼兒對自己安全提高警惕?！　。ǘ┡囵B(yǎng)幼兒良好身體素質(zhì)，重視常規(guī)指導與體育鍛煉：　　培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務自覺性，建立為他人服務意識?！　?。 在平常教學中穿插一些健康方面知識，教給幼兒一些增進健康方法，使幼兒初步形成健康、安全生活所需要行為習慣與態(tài)度?！　?。 開展家園活動，雙方面促進幼兒體能與行為習慣發(fā)展?！　。ㄈ┪宕箢I域任務與措施：　　健康領域任務：　　情緒穩(wěn)定、愉快，感受到幼兒園生活快樂?！　⌒纬奢^好飲食、睡眠、盥洗、入廁等個人生活衛(wèi)生習慣，有基本生活自理能力?！　W習按順序穿脫衣服與鞋襪、較有秩序地整理與擺放物品等?！　〔煌嫖ｋU物品與危險游戲，在活動中會保護自己不受傷害，并注意不傷及他人，遇到危險時，知道躲避與呼救。　　不挑食、常喝水、氣溫變化時知道增減衣服；不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里；不用手或臟毛巾擦揉眼睛。　　能主動、愉快地參加戶外游戲活動與體育鍛煉，走、跑、跳、鉆、爬、攀等動作比較到位、靈敏、協(xié)調(diào)?！　〈胧骸　￠_展“我會保護自己”小主題活動，幫助幼兒建立初步自我保護意識。　　建立喝水記錄，“我進步了”等小環(huán)境，幫助幼兒自覺行為習慣養(yǎng)成。　　學習新早操，開展新體育游戲，制作新自選玩具，幫助幼兒養(yǎng)成堅持每天鍛煉身體好習慣，促進體能協(xié)調(diào)發(fā)展?！　∩鐣I域任務：　　快樂、主動地參與幼兒園各項活動，逐步增強自信心；　　樂于與人交往與合作，有初步合作、互助、分享、謙讓意識，逐步體驗與人交往與合作樂趣；　　學習使用問好、道別、謙讓、道謝—————等文明禮貌用語；　　能遵守幼兒園、班級規(guī)則，知道與遵守一些簡單社會規(guī)則。知道明顯對與錯，樂意學習好榜樣，知錯能改；　　有初步任務意識與責任意識，主動為自己、他人、集體做一些力所能及事，遇到困難與挫折時，能在成人指導與幫助下，嘗試自己解決；　　尊重長輩、老師，與同伴友好相處，初步體驗與感激他人對自己愛。　　措施：　　使幼兒經(jīng)常獲得成功體驗，形成積極自我認識，建立對自己信心。　　創(chuàng)造條件讓幼兒有小組合作機會，把每周五定為“玩具分享日”，鼓勵幼兒將自己家中玩具、圖書帶到班上，大家一起分享，感受一起游戲快樂?！　√峁┏Ｒ?guī)要求，制作常規(guī)棋，通過游戲引導幼兒評判某些行為對與錯，初步建立規(guī)則意識。　　建立值日生，為幼兒創(chuàng)造為自己、他人服務機會，培養(yǎng)初步任務意識與責任感?！　±媒處煿?jié)、國慶節(jié)，春節(jié)等相關節(jié)日，對幼兒進行愛祖國、愛集體、愛身邊人、助人為樂等品德教育。　　語言領域任務：　　能用普通話自然與自己親人、老師與同伴交談，并樂于當眾講話；　　注意傾聽別人講話，比較準確地理解別人講話意思與回答問題；　　初步嘗試描述簡單事物或過程，能大膽地在集體面前表達自己意愿，說話較完整；　　喜歡聽故事、朗誦詩歌、看圖書，初步理解文學作品內(nèi)容、感受文學作品美，初步能夠一頁一頁翻看圖書，并理解畫面內(nèi)容；　　喜歡學說普通話，逐步發(fā)準翹舌音等?！　〈胧骸　≡谌粘Ｉ钪袨橛變簞?chuàng)設口語表達氛圍，班級環(huán)境要寬松，與諧，使幼兒樂說、敢說，有機會說?！　￠_展“說兒歌”、“傳話”活動，提供幼兒表現(xiàn)，交流機會，逐漸鼓勵幼兒大膽表達能力?！　￠_展與愛護圖書有關活動，鼓勵幼兒養(yǎng)成正確閱讀習慣?！　】茖W領域任務：　　樂于發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣事物與現(xiàn)象，并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)快樂?！　『闷?、好問，能積極參加探索、操作活動。　　能用語言、繪畫、動作等多種方式表達與交流自己發(fā)現(xiàn)?！　χ車h(huán)境中數(shù)、量、形、時間、空間等現(xiàn)象有興趣?！　￡P注生活中常見科學現(xiàn)象，喜歡參加觀察、操作、實驗，初步學習做觀察記錄；　　喜歡關注周圍自然環(huán)境，樂意參加一些種植活動，初步了解自然與自己生活關系，有初步環(huán)保意識?！　〈胧骸　≡谌粘Ｉ钪幸龑в變河心康赜^察周圍變化，以老師主動參與帶動幼兒表達，交流愿望。　　在幼兒活動中，及時滿足幼兒表現(xiàn)物質(zhì)需要，鼓勵幼兒通過多種形式表現(xiàn)自己觀察。　　結合《快樂發(fā)展》在活動區(qū)投放相關科學操作材料，幫助幼兒在活動中獲得探索快樂，逐漸學會總結，交流探索過程及結果?！　〗Y合季節(jié)變化豐富自然角，種植植物，培養(yǎng)幼兒愛心及觀察力，初步學習記錄觀察變化?！　∷囆g領域任務：　　引導幼兒積極參加藝術活動，感受并喜愛生活環(huán)境中美，引導幼兒用自己喜歡方式進行藝術創(chuàng)造。培養(yǎng)藝術活動良好習慣?！　∫魳罚骸　∧軓闹車h(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物，逐步對藝術產(chǎn)生興趣?！　∠矚g參加藝術活動，樂于用自己喜歡藝術形式表現(xiàn)自己情感與體驗。　　學會一些基本動作與模仿動作、學習使用一些簡單節(jié)奏樂器，學習進行簡單歌詞仿編，區(qū)別掌握二拍子與三拍子節(jié)奏?！　〈胧骸　?