舞蹈學(xué)習(xí)計(jì)劃6篇(編輯修改稿)
2025-04-05 21:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 進(jìn)行形體訓(xùn)練并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的舞蹈基本動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的感受力和節(jié)奏感?！ ≡谟?xùn)練過程中鍛煉學(xué)生的思想注意力，反映能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生具備透過舞蹈，提高學(xué)生對(duì)舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達(dá)思想、情意的創(chuàng)作能力?！ ∪?、活動(dòng)安排： 20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期舞蹈興趣小組課程安排 第6周 練習(xí)隊(duì)形，站立姿勢(shì)?！ 〗淮璧傅某Ｒ?guī)要求?！ ‰S音樂協(xié)調(diào)地進(jìn)行點(diǎn)頭，聳肩等動(dòng)作?！ ?fù)習(xí)手位，勾繃腳，點(diǎn)頭，聳肩等活動(dòng)組合?！ 〉?—8周 練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動(dòng)作?！ ?fù)習(xí)前踢腿，旁踢腿，能隨音樂節(jié)拍做動(dòng)作?！ ⌒率诘孛鎰?dòng)作：雙吸腿、壓腳跟練習(xí)。 舞蹈練習(xí) 第9—10周 練習(xí)壓胯的動(dòng)作，根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動(dòng)作?！ ∥璧妇毩?xí) 學(xué)習(xí)小碎步組合?！ W(xué)習(xí)在單一舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上進(jìn)行隊(duì)形變換，形成完整的舞蹈形式。 第11—15周 復(fù)習(xí)并排練“六一”匯報(bào)演出的舞蹈?！ 〉?6—18周 復(fù)習(xí)以前學(xué)的`基本功?！ ∥璧妇毩?xí)。舞蹈學(xué)習(xí)計(jì)劃4 一、指導(dǎo)思想 為提高學(xué)生的舞蹈方面的素養(yǎng)，培養(yǎng)對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣。培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的樂感，豐富學(xué)生的課余生活。讓學(xué)生在舞蹈中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧，陶冶學(xué)生的情操，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展?！ 《?、活動(dòng)目標(biāo) 掌握扎實(shí)的基本功?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生的舞蹈素養(yǎng)，提高審美能力。 三、活動(dòng)措施 報(bào)名工作由各班主任發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)村少年宮舞蹈小組宣傳工作，讓學(xué)生自由報(bào)名，讓具有舞蹈愛好的學(xué)生作為學(xué)員?！ 」芾砉ぷ鳛槟芨玫赝瓿晌璧概d趣活動(dòng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，老師必須做到耐心輔導(dǎo)，全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生?！ ∷?、活動(dòng)安排 進(jìn)行形體及基本功訓(xùn)練?！ ∪路荩骸 ∥招玛?duì)員，并確定適合人選?！ ∥璧富緞?dòng)作與技能訓(xùn)練：手臂的意識(shí)組合。 舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練：腳的意識(shí)訓(xùn)練 組合：大腿、小腿、膝蓋、腳背?！ ∷脑路荩骸 ∥璧富緞?dòng)作與技能訓(xùn)練：肩和胸腰的開度練習(xí)?！ ∥璧富緞?dòng)作與技能訓(xùn)練：跳躍意識(shí)組合?！ ∥逶路荩骸 ∥璧富緞?dòng)作與技能訓(xùn)練：腿及脊椎的規(guī)范意識(shí)組合?！ ∥璧富緞?dòng)作與技能訓(xùn)練：上體活動(dòng)練習(xí)、下旁腰練習(xí)、 六月份： 復(fù)習(xí)小組合?！ ∧_的意識(shí)及規(guī)范組合?！ ∑咴路荩骸 』灸_型：勾腳、繃腳、勾繃腳?！ ∧_的靈活性與節(jié)奏配合?！ 』灸_位：正步、丁字步、小八字步、大八字步、踏步 九月份：基本功的練習(xí) 豎叉和橫叉的練習(xí) 腰部的練習(xí) 肩部的練習(xí) 腳的練習(xí) 胯部的練習(xí) 十月份：舞蹈的學(xué)習(xí) 十一月份：舞蹈的學(xué)習(xí) 十二月份：蒙古舞蹈的舞蹈組合 一月份：漢族舞蹈的學(xué)習(xí)舞蹈學(xué)習(xí)計(jì)劃5 一、指導(dǎo)思想 為了更
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1