舞蹈教學(xué)計(jì)劃8篇(編輯修改稿)
2025-04-05 22:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 1） 課前熱身游戲 2） 芭蕾舞基本功訓(xùn)練 3） 音樂舞蹈小組和共6個(gè)，這是教學(xué)的重點(diǎn)?！ 〗M合練習(xí)分為：頭部練習(xí)，腿部練習(xí)，腰部練習(xí)，波浪手，擺臂 第四節(jié)：教學(xué)步驟 1） 第一至第三課教授a芭蕾基本功，地面練習(xí)為，前壓腿，旁壓腿，豎叉，橫跨 舞蹈組和地面：腰部訓(xùn)練，站立：頭部訓(xùn)練 2） 第四至第六課教授 a芭蕾基本功，地面練習(xí)為：前壓腿，旁壓腿，躺身后壓腿，舞蹈組合地面訓(xùn)練：腿部訓(xùn)練，站立：蹦跳步 3） 第七至第九課教授 a 芭蕾基訓(xùn)，已復(fù)習(xí)16課內(nèi)容，提高動(dòng)作的準(zhǔn)確度和規(guī)范性 4） 第十至第十三課教授 a 組織一個(gè)芭蕾基訓(xùn)基本功組合 b 把小朋友分組，輪流表演基本功組合 c 通過每一堂游戲的循序漸進(jìn)，排列隊(duì)行并加添幼兒生活情趣的小舞蹈?！ 〗虒W(xué)大綱 一：介紹：掌、擴(kuò)指、攤手、轉(zhuǎn)腕、上翹指?？技壱唬鹤卟剑捍筇O果 二：手背位置、手背動(dòng)作。保護(hù)小羊，你說可笑不可笑 三：彎腰、轉(zhuǎn)腰、前壓腿，旁壓腿。小鐘，小腳 四：正步位，小八字位，大八字位。擦玻璃 五：頭位置，動(dòng)作，擺肩。小鳥的歌，伸手 六：勾蹦腳，伸坐，雙跪坐，交叉盤坐，仰臥，蹦跳步。小白兔舞蹈教學(xué)計(jì)劃 篇4 一、情況分析： 本學(xué)期舞蹈興趣班是由一年級6人、二年級7人、三年級8人組成。年齡差距較大而且二、三都年級已經(jīng)有了一年以上的舞蹈基礎(chǔ)，對音樂的感受力、協(xié)調(diào)能力的發(fā)展已比較完善。而一年級只是剛剛起步，有些學(xué)生則對舞蹈一無所知。這樣的混合班給我們的教學(xué)帶來了較大的難度。由于一年級人數(shù)較少，因此我們準(zhǔn)備把本次舞蹈興趣班的教學(xué)重點(diǎn)放在對二三年級的訓(xùn)練上。部分學(xué)生由于年齡較小，協(xié)調(diào)能力和對音樂的感受力都是剛剛開始發(fā)展，雖然有較強(qiáng)的積極性，但是手腳并不聽使喚，不能按照老師的要求進(jìn)行練習(xí)。但是一年級的教學(xué)也不容忽視，在教學(xué)中我們開展分層次和以大帶小等等多種的教學(xué)活動(dòng)形式，使每名兒童在舞蹈興趣班的學(xué)習(xí)中都能得到發(fā)展?！ 《?、工作目標(biāo)： 通過教師指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進(jìn)兒童身心健全發(fā)展. 訓(xùn)練學(xué)生協(xié)調(diào),速度,肌力,耐力,瞬發(fā)力,柔軟性等基本能力. 進(jìn)行形體訓(xùn)練并學(xué)會(huì)簡單的舞蹈基本動(dòng)作， 培養(yǎng)學(xué)生對音樂的感受力和節(jié)奏感?！ ≡谟?xùn)練過程中鍛煉學(xué)生的思想注意力，反映能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。 培養(yǎng)幼兒具備透過舞蹈, 提高學(xué)生對舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達(dá) 思想、情意的創(chuàng)作能力。 三、注意事項(xiàng) （一）舞蹈專業(yè)訓(xùn)練中，不宜過早安排力量性練習(xí)。在力量練習(xí)時(shí)，負(fù)重、練習(xí)次數(shù)過多、時(shí)間過長，會(huì)影響下肢的正常發(fā)育，引起腰的變形，足弓下降，影響身高增長。所以應(yīng)以自身重量的練習(xí)為主，采取交替進(jìn)行的方法?！ 。ǘ┊?dāng)兒童少年肌肉主要向縱向發(fā)展時(shí)，宜采取伸長肢體的練習(xí)，如彈跳和支撐自己體重的的力量練習(xí)。把力量練習(xí)安排在青春發(fā)育期后期較為合適?！ ∷?、具體工作安排 第一周：熟悉學(xué)生 ，方位練習(xí)?！ 〉诙埽簭?fù)習(xí)：方位練習(xí) ，肩部練習(xí)，小碎步（一）?！ 〉谌埽杭绮烤毩?xí)，小碎步（二）?！ 〉谒闹埽簭?fù)習(xí)：肩部練習(xí)，小碎步, 芭蕾手位(二）?！ 〉谖逯埽簭?fù)習(xí)：芭蕾手位 ，學(xué)習(xí)：走步和敬禮?！ 〉诹埽何璧浮盾岳蚧ㄩ_》?！ 〉谄咧埽簭?fù)習(xí)：手位，學(xué)習(xí)：舞蹈《茉莉花開》。 舞蹈興趣班教學(xué)計(jì)劃 第八周：復(fù)習(xí)：手位，學(xué)習(xí)：舞蹈《茉莉花開》?！ 〉诰胖埽盒误w練習(xí)，學(xué)習(xí)：舞蹈《茉莉花開》?！ 〉谑埽簩W(xué)習(xí)：舞蹈《茉莉花開》?！ 〉谑恢埽簩W(xué)習(xí)：舞蹈《茉莉花開》。 第十二周：學(xué)習(xí)：舞蹈《茉莉花開》。 第十三周：學(xué)習(xí)：舞蹈《茉莉花開》 第十四周：民族舞蹈舞蹈教學(xué)計(jì)劃 篇5 教學(xué)目標(biāo)： 重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒對舞蹈的興趣和愛好，讓其真正的喜歡上舞蹈，從基本開始，由淺入深。 選材音樂明快、新穎，對幼兒產(chǎn)生吸引力，節(jié)奏強(qiáng)，易接受?！ “l(fā)展兒童的個(gè)性，注意個(gè)別差異，面向全體，因材施教，注意個(gè)別教育。 周次和目標(biāo)： 第一周： 練習(xí)隊(duì)形，站立姿勢 交待舞蹈課的常規(guī)要求 教授腳的形態(tài)和腳的基本位置 第二周： 復(fù)習(xí)腳的形態(tài)和位置 教授手的形態(tài)和手的基本位置 強(qiáng)化練習(xí)腳和手的形態(tài)和基本位置 第三周： 基本功訓(xùn)練——頭部、肩部練習(xí) 基本步伐——踮步、并步 新授舞蹈組合：“牛奶歌”(一) 第四周： 復(fù)習(xí)舞蹈組合：“牛奶歌”(一) 基本功訓(xùn)
化學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1