【總結(jié)】第一篇:《井底之蛙》教學(xué)設(shè)計(jì) 《井底之蛙》教學(xué)設(shè)計(jì) 紅灣小學(xué)陸海燕 教材分析: 《井底之蛙》講的是生活在淺井里的青蛙孤陋寡聞、夜郎自大,把自己看到的一個(gè)角落當(dāng)作整個(gè)世界,當(dāng)它知道鱉生活的東海無...
2025-10-05 03:18
【總結(jié)】第一篇:2《井底之蛙》教學(xué)設(shè)計(jì) 2《井底之蛙》 第一課時(shí) 一、指導(dǎo)朗讀、理解課文 1、自讀課文,了解課文大意 [板書課題]井底之蛙 [出示生字卡片]檢查讀音。 二、讀課文,理解青蛙和鱉對(duì)...
2025-10-05 03:53
【總結(jié)】第一篇:井底之蛙教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、能正確認(rèn)讀“躍”等5個(gè)生字,能在田字格中正確書寫“蛙”等11個(gè)生字,并能在生活中準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用。 2、有感情的朗讀課文,感悟語言表達(dá)的特點(diǎn)。 3、了...
2025-10-05 02:18
【總結(jié)】井底之蛙的寓言作文[推薦閱讀]第一篇:井底之蛙的寓言作文井底之蛙的寓言作文3篇無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是幫大家整理的井底之蛙的寓言作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。井底之蛙的寓言作文
2025-03-22 04:05
【總結(jié)】正文:《井底之蛙》教學(xué)設(shè)計(jì) 《井底之蛙》教學(xué)設(shè)計(jì) 《井底之蛙》教學(xué)設(shè)計(jì)1 一、教材分析 《井底之蛙》講的是生活在淺井中的青蛙孤陋寡聞、夜郎自大,把自己看到的一個(gè)角落當(dāng)作整個(gè)世界,當(dāng)它知道鱉生活...
2025-10-05 03:48
【總結(jié)】【精】井底之蛙續(xù)寫作文[五篇范例]第一篇:【精】井底之蛙續(xù)寫作文【精】井底之蛙續(xù)寫作文9篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是整理的井底之蛙續(xù)寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。井底之蛙續(xù)寫作文1
2025-04-07 06:08
【總結(jié)】井底之蛙讀書筆記300字(通用)[五篇范文]第一篇:井底之蛙讀書筆記300字(通用)井底之蛙讀書筆記300字(通用10篇)當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀書筆記吧。但是讀書筆記有什么要求呢?以下是精心整理的井底之蛙讀書筆記300字(通用10篇),僅供參考,
2025-04-27 14:10
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)語文井底之蛙教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)語文《井底之蛙》教學(xué)設(shè)計(jì) 雙龍一小 徐婭[教學(xué)目標(biāo)] 1.通過抓住方位,品讀詞語,了解蛙的小快活;搜集與天空相關(guān)的資料,想象小鳥在天空的生活,感受小鳥...
2025-10-04 02:23
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)上冊(cè)語文《井底之蛙》說課稿 四年級(jí)上冊(cè)語文《井底之蛙》說課稿 《井底之蛙》是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語文第七冊(cè)第十一單元第二課。這一單元主題是“大”與“小”,大與小之間具有一種辯證關(guān)系...
2024-10-25 17:00
【總結(jié)】小青蛙住在一個(gè)小小的水井裡,牠每天無優(yōu)無慮。有一天,一隻大烏龜經(jīng)過池塘邊。小青蛙看牠一身笨笨重的模樣,覺得很好玩,對(duì)烏龜說:「你是從哪裡來的?進(jìn)來我家坐坐吧!我的家可以看到藍(lán)藍(lán)的天空,又可以游泳,還有小螃蟹、小蝌蚪作伴。你大概找不到這麼好的地方住吧!」大烏龜一聽,想進(jìn)去井裡看
2024-11-11 03:56
【總結(jié)】井底之蛙教學(xué)要求:,理解“疲倦、邀請(qǐng)、瞠目結(jié)舌、渺小”等詞語的意思,、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)井底之蛙為什么覺得自己很渺小。,注意朗讀古文的語調(diào),領(lǐng)悟寓意。重難點(diǎn)、關(guān)鍵:朗讀課文,體會(huì)井底之蛙為什么覺得自己的很渺小。教具準(zhǔn)備:;;。教學(xué)時(shí)間:
2024-11-18 18:03
【總結(jié)】井底之蛙教學(xué)目標(biāo):1.有感情地朗讀課文,體會(huì)井底之蛙的“渺小”。2.認(rèn)識(shí)本課的生字,能正確書寫寫字表里的生字,理解詞語的意思。3.發(fā)揮想象力,初步理解寓意。教學(xué)重難點(diǎn):懂得“井底之蛙”寓意,明白本詞含有貶義。教學(xué)準(zhǔn)備:1.生字卡片。2、課件。教學(xué)過程第一課時(shí)
2024-12-03 00:59
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)語文《井底之蛙》教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)語文《井底之蛙》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)目標(biāo)]1.通過抓住方位,品讀詞語,了解蛙的小快活;搜集與大海相關(guān)的資料,想象鱉在東海的生活,感受鱉的大快樂。 2.借...
2025-10-04 01:07
【總結(jié)】第一篇:《井底之蛙》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 《井底之蛙》 [教學(xué)過程] 一、繼續(xù)學(xué)習(xí)成語故事。 師:孩子們今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《莊子·秋水》篇中的這則寓言故事(生齊讀課題《井底之蛙》)。 師:我們昨天...
2025-10-05 03:54
【總結(jié)】井底之蛙靈寶市二?。汉文饶缺睅煷蟀嫠哪昙?jí)語文上冊(cè)“你看,我住在這里多快樂!有時(shí)高興了,就在井欄邊跳躍一陣;疲倦了,就回到井里,睡在磚洞邊一回。或者只留出頭和嘴巴,安安靜靜地把全身泡在水里:或者在軟綿綿的泥漿里散一回步,也很舒適??纯茨切┪r和蝌蝦,誰也此不上我。而且,我是這個(gè)井里的主人,在這井里極自由自在
2024-11-11 22:35