個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃匯編五篇(編輯修改稿)
2025-04-05 13:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 做好教學(xué)反思，用理論指導(dǎo)到教學(xué)實(shí)踐中來(lái)。讓讀書成為我們務(wù)必的生活吧！ 以上是本人制定的校本學(xué)習(xí)計(jì)劃，我會(huì)認(rèn)真努力做好的！個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃 篇3 一、指導(dǎo)思想 為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，充分享有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和教學(xué)方法，充分利用發(fā)揮及會(huì)用遠(yuǎn)教設(shè)備，使遠(yuǎn)教資源在教學(xué)實(shí)踐中，得到充分應(yīng)用，促進(jìn)本人得到發(fā)展。以“三網(wǎng)合一”工作為指南，立足實(shí)情，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，確立目標(biāo)，建立平臺(tái)，整合資源，開發(fā)利用，提高素質(zhì)，發(fā)展教育。 特制定本方案： 二、目標(biāo)任務(wù) 遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用能力實(shí)訓(xùn)； XX區(qū)班主任培訓(xùn)課程資源菜單； XX區(qū)學(xué)校安全全員遠(yuǎn)程研訓(xùn)菜單； XX學(xué)科教師遠(yuǎn)程研訓(xùn)； 博客與論壇應(yīng)用實(shí)訓(xùn)?！ ∪?shí)訓(xùn)措施 堅(jiān)持自學(xué)，每天學(xué)習(xí)不少于一小時(shí)。學(xué)習(xí)時(shí)有筆記，學(xué)習(xí)后心得體會(huì)?！ √撔南蛴薪?jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，扎實(shí)學(xué)習(xí)?！ ∽龅嚼碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，把學(xué)到的知識(shí)用到教學(xué)中去。 四、時(shí)間安排和步驟： 九月份：XX區(qū)學(xué)校安全全員遠(yuǎn)程研訓(xùn)菜單；遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用能力實(shí)訓(xùn)；XX班主任培訓(xùn)課程資源菜單； 十月份：博客與論壇應(yīng)用實(shí)訓(xùn) ； 十一月份：XX學(xué)科教師遠(yuǎn)程研訓(xùn) ； 十二月份：檔案整理。個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃 篇4 一、目標(biāo) 通過培訓(xùn)，應(yīng)使得進(jìn)修護(hù)士掌握： 、報(bào)警原因分析及故障的排除，識(shí)別異常心電圖。 (心電監(jiān)護(hù)床旁講課與操作) 、參數(shù)調(diào)試、管道連接、報(bào)警的原因分析及處理、機(jī)械通氣病人的呼吸道管制?！ ?氣道管制講課+呼吸機(jī)講課與連接操作示范+吸痰操作) 、管道連接及管道的護(hù)理、臨床意義及注意事項(xiàng)?！ ?CVP、ABP安置和測(cè)量的操作與床旁講解) 、輸液泵的正確使用及報(bào)警的處理?！ ?床旁講解) ?！ ?引流管的護(hù)理與更換+傷口護(hù)理講課+換藥實(shí)踐+氣管切開護(hù)理操作) 、危重病人的搶救配合、CPR及心、肺、腦復(fù)蘇后的監(jiān)護(hù)?！ ?危重病人的觀察和護(hù)理床旁講解+CPR+電除顫+球囊輔助呼吸+亞低溫治療儀) ?！ ?講課) ?！ ?鼻飼操作+營(yíng)養(yǎng)支持講課) ?！ ?講課) 熟悉： ?！ ！ ?。 、血糖儀、精密計(jì)尿儀的使用?！ ×私猓骸 ！ 夤芮虚_的護(hù)理配合?！ 《?、培訓(xùn)方法 專題講座：
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