幼兒園大班社會(huì)活動(dòng)課件【三篇】(編輯修改稿)
2025-04-05 12:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 計(jì)未來的房子，培養(yǎng)幼兒的想象力?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 將一些與房子相關(guān)的圖片,，、彩筆、剪刀、膠帶等工具材料?！ 』顒?dòng)過程 一、開始活動(dòng) 讓幼兒介紹自己家的住房，教師觀察發(fā)現(xiàn)每家的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)，并請(qǐng)幼兒用繪畫來表現(xiàn)我的家。 二、活動(dòng)過程 欣賞有趣的房子,教師收集各式各樣的樓房和有趣的住宅的圖片，供幼兒欣賞，請(qǐng)幼兒討論這些樓房與我們住的樓房有什么不一樣?!.!這些樓房外形像什么?房頂為什么要造各種各樣的?大高樓為什么不會(huì)倒下來? 欣賞散文[變色的房子]理解散文的內(nèi)容，感受散文的語(yǔ)言美. 學(xué)念兒歌[我家搬進(jìn)新樓房]讓幼兒感受新舊樓房的不同，知道人們的生活越來越好，向往美好的生活。 教師啟發(fā)幼兒大膽想象未來的房子是什么樣的，并將工具材料發(fā)放給幼兒，請(qǐng)幼兒用繪畫的形式表現(xiàn)出未來的房子?！ ∪?、活動(dòng)結(jié)束 教師請(qǐng)幼兒將自己的繪畫作品布置“小小展覽角”?！ 〗虒W(xué)反思 由于條件限制，未能讓幼兒有參觀高樓的活動(dòng)，不能讓幼兒親自感受大樓,說出見到大樓的感覺?！ ≡诨顒?dòng)中,著重讓幼兒以繪畫的形式來表現(xiàn)未來的房子，而忽略了幼兒利用積木，插塑搭建花園樓房的動(dòng)手能力。 教師忽略了介紹房子的材料和構(gòu)造，裝飾等?！ ∮變簣@大班社會(huì)活動(dòng)課件篇三：香噴噴的玉米
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