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20xx年高考大綱內容與變化(編輯修改稿)

2025-04-05 12:46 本頁面
 

【文章內容簡介】 考生確實面臨較大挑戰(zhàn):如果不能升學而選擇復讀,需按各地規(guī)定完成與學業(yè)水平考試的銜接,再參加“新高考”,復讀難度相對較大。學生和老師都要調整心態(tài),適應形勢變化,把握好復習節(jié)奏。
2021高考命題的十項基本原則
一、方向明確,立意鮮明,情景新穎,貼近實際
高考命題應體現時代主題,弘揚時代精神。試題要用體現中國特色社會主義進入新時代后的新材料、新情境、新問題,將考查內容進行包裝,堅持“信息切入、能力考查”的原則。
二、考查基礎,變換情景,設問科學,注重創(chuàng)新
高考試題具有“重基礎、重應用、重時事、重生活”的特點。每年以考查基礎知識為主,而且起伏不大,變化的是背景材料和設問角度。同樣的考點知識,今年這情境,明年那情境,今年這樣問,明年那樣問,標新而不立異,交叉而不偏離,年年創(chuàng)新,??汲P?。
三、材料在外,答案在內,考查思維,體現能力
高考命題不留教材版本痕跡,陌生甚至前沿的背景材料都是教科書里沒有的,但考點知識都是考綱要求內容??忌诳紙錾峡搭}時間少,做題時間少,想題時間多,“想”就是思維,高考試題就是考查學生的思維品質、思維程序和思維方法,進而體現考生的關鍵能力和學科素養(yǎng)。
四、入易出難,路多口小,層層設卡,步步有難
高考為了保證選拔功能,試題必須具有良好的區(qū)分度。較難的題目,考生一般入題較易,之后會發(fā)現解題的方法很多、路子很寬,但越走越窄,越來越難。試題層層設卡、環(huán)環(huán)相扣,每一問都要攔住一批考生,只有最優(yōu)秀的才能走到底。
五、體現國情,公平公正,以生考熟,直擊軟肋
命題者在編制每一道試題時都要考慮我國的地域及民族等因素,努力做到對每一位考生都公平。所謂“以生考熟”,就是用陌生的問題考查熟悉的知識,大家都沒見過、沒做過,老師也沒講過,這類問題能考查學生的能力,是考生的群體性“軟肋”。
六、起點很高,高屋建瓴,落點較低,回歸考綱
比如政治有些問題好像提給總經理、董事長,甚至是縣長、市長的。理綜試題有的是尖端科研課題、甚至是獲諾貝爾獎的問題內容,起點很高,但答案不會超越考綱要求,落點
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