孫悟空龍宮借寶教學(xué)設(shè)計(jì)-(編輯修改稿)
2025-04-05 12:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 寫的。 3．指名讀課文，為每一段擬一個(gè)小標(biāo)題，弄清段與段之間的聯(lián)系。 （課文可分為三個(gè)部分：策劃借寶 借寶途中 借到寶物。） 三、精讀課文，讀中感悟 （一）策劃借寶。 1．指名讀課文第1自然段。想：孫悟空為什么要去龍宮借寶？ ：孫悟空是怎樣策劃借寶的。 。談?wù)勗谶@部分課文中，你對(duì)孫悟空有了哪些了解。 。 （二）借寶途中。 1．學(xué)生自由閱讀課文第2自然段后回答：孫悟空遇到了誰(shuí)，他們是怎么做的？ 2．練習(xí)有感情地朗讀第2自然段。 （三）借到寶物。 1．學(xué)生默讀4自然段。 2．思考：孫悟空在龍宮里試了幾樣兵器，結(jié)果怎樣？ 3．引導(dǎo)了解、感悟。 這些兵器各有多重
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