小學一年級科學上冊教案三篇(編輯修改稿)
2025-04-05 12:31 本頁面
【文章內容簡介】 內部的結構，教材告訴了我們一些信息，老師也為大家搜集了相關的資料。請大家仔細閱讀教材21頁和老師發(fā)給大家的資料，讀后用一段最簡潔的話概括出你了解到的地球內部的信息，把它寫到資料紙上?！ W生閱讀，概括信息?！ 熒涣餍畔ⅰ！ 「鶕涣鞯那闆r，教師大屏幕出示地球內部結構圖，觀察?！ ≡诮涣鬟^程中板書：地殼 地幔 地核 師：看到這個地球內部的構造示意圖，你覺得像什么? 生：雞蛋?！ 煟何覀兦虚_雞蛋觀察一下，對照你所觀察到的，說說地核、地幔、地核與蛋殼、蛋白、蛋黃之間有何相似之處。 教師剖開雞蛋，指導學生弄懂二者的相似之處?！ ∪⒅笇W生探究 師：這些信息是科學家得出的。那么，科學家是通過什么方法知道地球的內部結構的呢?我們先來看一組有關地表現象的圖片。請看大屏幕?！ 〗處熣n件出示火山、地震、地熱、海嘯等圖片，讓學生進行觀看。 師：從這幾幅圖中你了解了地球內部的哪些信息? 生1：我知道地球的內部有熾熱的巖漿?！ ∩?：我知道地球內部蘊藏著巨大的力量?！ ∩?：我知道了地球的內部是活動的?！ 煟和瑢W們說得很好。科學家們從這些表象中推測出地球內部的許多信息，其實，他們還運用了實驗的方法來探索地球內部的秘密。我們來做個小游戲：老師講桌上有三個密封的膠卷盒，里面裝有不同的物品。在不打開蓋子的前提下，你們可以用什么方法知道盒子里裝的是什么?你準備怎樣做? 學
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