會飛的教室讀后感(編輯修改稿)
2025-04-05 12:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 心，永久不能遺忘?！稌w的教室》讀后感7 《會飛的教室》是一本舉世著名的兒童讀物，它至今已有八十幾年的年紀了，是由德國的艾利克卡斯特納寫的。因為年月久遠，有些不適合兒童讀的地方已被改編了?！ 稌w的教室》令我印象深刻。它里面年少兒童的正直、英勇、和善和他們純真的友情不僅僅讓我回味無窮，還讓我深有觸感。這本書，讓我明白了很多?！ ∶慨斘曳嗊@本書，讀到“烏理拿著一把傘，從一個很高的架子上跳下來”時，我的心都會不由得吊起來：多么好的一個孩子??！可是都不知被那些“學校暴力”熬煎成了什么樣！想必當時烏理必需在想：我是一個英勇的孩子！而不是一個被人任意欺侮的懦夫！瞧瞧，英勇，多么奇妙的一個詞匯??！它能夠使一個一直膽小的人變成一個天不怕地不怕、頂天立地的人?！ ‘斪x到“姚尼他們帶著培克老師來到禁煙老師家”這一段，我讀出了姚尼他們的和善，也讀出了培克老師和禁煙老師之間純凈的友情?！ ≡谶@本書中，我最喜愛的人物就是戴馬亭了。戴馬亭是一個和善、正直、英勇的人。他不會輕易的向現(xiàn)實生活屈服，就算沒有錢買車票回家過圣誕節(jié)，他也會絞盡腦汁想出一切方法回家過節(jié)即使最終是陪客老師給了他錢才讓他回家。他還常常幫忙其他同學，只要能幫到，就必需會盡力去做。 《會飛的教室》它提暢了和善、正直、英勇的品質(zhì)，提暢了純凈的友情。他讓我懂得了做人要和善，要正直，要英勇。還有多交幾個伴侶，不會有什么壞處。《會飛的教室》讀后感8 今年春節(jié)我讀了一本書叫《會飛的教室》，當我看到這本書的時候，腦子里冒出來很多的問題：教室會飛嗎？教室能飛到哪里去？這些問號讓我迫不及待的一口氣讀完了這本書。 這本書是德國聞名的兒童文學大師艾利克。卡斯特納寫的，原來會飛的教室它并不會飛，而是描寫了吉奇斯蒙中學的一群同學自編自演的一出圣誕劇，書中描寫了家境貧寒、勤奮好學的戴馬亭；強壯好吃，仗義英勇的馬提斯；貴族出身一心想改掉膽小、怕事毛病的鄔理；圣誕劇的編者姚尼，從小被父母遺棄、造就了她的多愁善感；還有最受同學敬重的培克老師和作為同學們知心伴侶的禁煙老師。每個人性格不同，但是他們卻相互關(guān)心，相互關(guān)愛，以及他們共同面對困難、解決問題的士氣和決心深深打動了我。 書中令我感動的是那師生情意。圣誕節(jié)到了，戴馬亭因為沒有錢回家躲在教室里哭，培克老師知道后，把和老伴侶一起去旅游的錢給了他，一路上，戴馬亭還把沒有用完的錢關(guān)心了一些和他一樣需要回家的人。其實，在這個社會大家庭里，我們每個人都應(yīng)當相互關(guān)心，這樣才能使自己更加歡樂！ 《會飛的教室》讓我們不僅僅要珍惜同學之間的友情，還有濃濃的師生情意。我以后也要關(guān)懷和關(guān)心同學，聽老師的話，仔細學習，做一個德智體全面進展的好同學?！稌w的教室》讀后感9 我讀了《會飛的教室》這篇后感受頗多?！ ∵@本書的以前歷經(jīng)滄桑，于是，寫了這本《會飛的教室》?！稌w的教室》只是孩子們自編、自演的一場戲。全書都以排演這一場戲而圍繞，描述了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。其中，多愁善感的姚尼，才華橫溢、懂事的戴馬亭，冷靜持重的塞巴修，膽小怕事、但透過一件突然的事轉(zhuǎn)變的鄔理，以及，英勇、魁梧好斗富有正義感的馬提斯?！ ∥易x了這本書后，覺得這本書的資料，是一部布滿正義和高度壓縮的現(xiàn)實校內(nèi)，它所表現(xiàn)的同學之間的情意、伴侶之間的深厚的友情、老師和同學之間的愛，讓人又重溫起在學校時間的種種，無不喚起我們對友情的追憶與珍惜?！ ∽屛以谶@本書中最喜愛的人就是——戴馬亭，戴馬亭是一個品學兼優(yōu)的同學，但是到了最終戴馬亭不能回家的傷感，令人深思，但是又有那么多人來幫忙他實在令人感慨，我才明白，不管是什么人，都會經(jīng)受到打擊，和遭受逆境。然而，正是這樣的種種人生挫折，才促使我們擁有更大的士氣和抱負去應(yīng)對人生，去走完坎坷的一生?！ 〗淌視w，這是不行能的，這也并非現(xiàn)實，這只是可愛的這一群孩子們的想象罷了，在這
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