會(huì)飛的教室讀后感-wenkub
2025-04-05 12 本頁(yè)面
【正文】 有向他們一樣布滿著樂觀向上的精神?！ ∩铍x不開歡樂，歡樂離不開想象，想象離不開孩子，孩子離不開想象。這里沒有貪欲的欲望，沒有急躁的脾氣，沒有不潔凈的心靈，只有一群“小天使”，他們不是大人，他們是天真無邪、單純的孩子?！ ⌒『⒆樱笙胂?，這些歡樂從一個(gè)話劇開頭，從一個(gè)會(huì)幻想的小孩子開頭。由于大家團(tuán)結(jié)一心，都想為這個(gè)團(tuán)隊(duì)出一份力，盡心盡力演好自己的角色，演出獲得了勝利。他最鄙視的人是正義老師培克和禁煙老師羅脖。他不但個(gè)子矮小，膽子也小的特別，為了轉(zhuǎn)變自己在同學(xué)心目中形象，毅然從操場(chǎng)的爬桿上跳下來，摔斷了腿，但卻意外的治好了膽小的毛病?！ ∵@本書的主要內(nèi)容是這樣的：會(huì)飛的教室是一部由同學(xué)們自編、自導(dǎo)、自演的戲劇。本文格式為Word版，下載可任意編輯《會(huì)飛的教室》讀后感《會(huì)飛的教室》讀后感 讀完一本經(jīng)典名著后，想必你有不少可以共享的東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。整個(gè)故事最令人感動(dòng)的是同學(xué)們之間的深厚友情，已及師生之間的互愛、互憐。我覺得鄔理的珍貴之處就在于他知道怎樣為自己洗雪恥辱，雖然他的行為好像有些莽撞了?！稌?huì)飛的教室》讀后感2 《會(huì)飛的教室》講了一群孩子在校內(nèi)里的生活，有才華橫溢的戴馬亭，多愁善感的姚尼，大胃王馬提斯，膽小鬼鄔理……他們有著團(tuán)結(jié)合作的精神，最終在圣誕聯(lián)歡節(jié)中，他們排練的《會(huì)飛的教室》取得了巨大的勝利?！ ≡谶@本書里，我學(xué)到了珍貴的合作精神，做任何事都要大家共同努力，要識(shí)大體，顧大局，為集體而奮斗，不能因?yàn)橐恍┬∈露锝镉?jì)較；我也學(xué)到了頑強(qiáng)，戴馬亭家里貧困，但他不屈服，成果優(yōu)良，在生活中我也不能向困難屈服；我還學(xué)到了關(guān)愛之心，老師伸出救濟(jì)之手關(guān)心同學(xué)，同學(xué)關(guān)心老師與故人重逢，齊心協(xié)力救出同學(xué)，治好同學(xué)的心病，以后我也不能自私自利，要大方一點(diǎn)，關(guān)愛別人。不用告知他們什么是歡樂，什么是幻想，因?yàn)樗麄円呀?jīng)有了一間會(huì)飛的教室。 這群孩子們的校內(nèi)生活，也會(huì)因?yàn)闀?huì)飛的教室而不再孤獨(dú)、孤獨(dú)??????！稌?huì)飛的教室》讀后感4 這本書敘述的是一群少年的故事，通過本書表達(dá)了他對(duì)生活的觀念：人生不是十全十美的，幸與不幸、貧困與富有，都不是肯定的。從這點(diǎn)來講，他們可以說是我們的老師和榜樣，假如在生活中，我們遇到了像戴馬亭那種生活貧困的經(jīng)濟(jì)條件差，上不起學(xué)的話，我們確定一天到晚都愁眉苦臉、變得內(nèi)向，埋怨自己條件不好，但他卻不一樣，她利用獎(jiǎng)學(xué)金來上學(xué)，在生活中，她樂觀向上。父母經(jīng)常對(duì)我說：“給你一條魚，不如給你一把魚竿，教你方法，這樣的話，你就可以經(jīng)常可以美餐一頓啦!”所謂的道理、公式也是人們?cè)诓粩嗟陌l(fā)覺、討論中一點(diǎn)點(diǎn)積累出來的。 《會(huì)飛的教室》的內(nèi)容，可算是濃縮的校內(nèi)風(fēng)景錄，表現(xiàn)出同學(xué)之情、師生之愛、伴侶之誼無不喚醒我們對(duì)友情的追憶與珍惜?！ ∥闹袑?duì)于人物描寫非常生動(dòng)、鮮亮。看到這一幕幕，我們更要必需孝敬父母，媽媽從小把自己養(yǎng)到大，肯定很不簡(jiǎn)單，為了自己的孩子，甚至可以失去生命，而我們就更不能不敬重父母了，所以我要用自己能做的事，比如刻苦學(xué)習(xí)，幫爸媽做家務(wù)，回報(bào)父母的愛。因?yàn)槟暝戮眠h(yuǎn)，有些不適合兒童讀的地方已被改編了?！ ∶慨?dāng)我翻閱這本書，讀到“烏理拿著一把傘，從一個(gè)很高的架子上跳下來”時(shí)，我的心都會(huì)不由得吊起來：多么好的一個(gè)孩子?。】墒嵌疾恢荒切皩W(xué)校暴力”熬煎成了什么樣！想必當(dāng)時(shí)烏理必需在想：我是一個(gè)英勇的孩子！而不是一個(gè)被人任意欺侮的懦夫！瞧瞧，英勇，多么奇妙的一個(gè)詞匯?。∷軌蚴挂粋€(gè)一直膽小的人變成一個(gè)天不怕地不怕、頂天立地的人。他不會(huì)輕易的向現(xiàn)實(shí)生活屈服，就算沒有錢買車票回家過圣誕節(jié)，他也會(huì)絞盡腦汁想出一切方法回家過節(jié)即使最終是陪客老師給了他錢才讓他回家。還有多交幾個(gè)伴侶，不會(huì)有什么壞處。每個(gè)人性格不同，但是他們卻相互關(guān)心，相互關(guān)愛，以及他們共同面對(duì)困難、解決問題的士氣和決心深深打動(dòng)了我。我以后也要關(guān)懷和關(guān)心同學(xué)，聽老師的話，仔細(xì)學(xué)習(xí)，做一
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