20xx年某市全市民辦基礎(chǔ)教育發(fā)展專題調(diào)研報告范文(編輯修改稿)
2025-04-05 12:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教師教學行為，依法治校、依法執(zhí)教。目前，上蔡中學、蘇豫中學、上蔡邵 店中心幼兒園等已經(jīng)成為全縣民辦教育的品牌園校。例如，上蔡中學自建校始，秉承“教 書育人，管理育人，服務(wù)育人”的辦學理念，各項工作服務(wù)于學生的成長與成才。該校 學生大部分來自鄉(xiāng)村，學校以其獨特的德育模式、高效的課堂教學模式，短短幾年，便 達到了高素質(zhì)、高升學的“雙高教育”培養(yǎng)目標。2017年該校向國際名校輸送了 x名 優(yōu)秀留學生，高考一本上線率、二本上線率均僅次于上蔡一高，成功地讓大批學生實現(xiàn) 了 “低起點，高跨越”的發(fā)展，贏得了社會和家長的一致贊譽。 （二）平輿縣民辦教育發(fā)展情況 平輿縣現(xiàn)有各類民辦學校（含幼兒園）xx所，教職工xxxx人，在校學生xxxxx人, 。該縣民辦教育涵蓋高中、初中、小學和幼兒園，已成為全縣 基礎(chǔ)教育的重要組成部分，其中平輿三高、實驗中學、平輿五中、平輿六中、平輿八中， 縣第二幼兒園、第三幼兒園等一大批民辦學校成為優(yōu)質(zhì)教育資源，有力地推動了平輿縣 基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。 平輿縣過去基礎(chǔ)教育資源不足，優(yōu)質(zhì)教育資源匱乏，例如高中教育階段，每年全縣 應(yīng)屆畢業(yè)生近萬人，而原有的縣一高、二高每年一年級最大招生容量不足xxxx人，與 國家普及高中教育的規(guī)劃差距很大?？h委、縣政府審時度勢，按照“優(yōu)化公辦、發(fā)展民 辦、引進外資、多方籌辦”的發(fā)展思路，把大力發(fā)展民辦教育作為實施“科教興縣”的 重要舉措。一是實行“三優(yōu)先”：優(yōu)先為民辦學校征用土地，優(yōu)先辦理審批手續(xù)，優(yōu)先 保證施工“三通”。先后為縣城區(qū)民辦學校劃撥教育用地xxxx余畝。二是實行“三不變, 一流通”：在民辦學校中任教的公辦在編教師身份不變，人事管理隸屬關(guān)系不變，調(diào)資 晉級評先評優(yōu)資格不變；招聘到民辦學校的原在編教師可以在公辦、民辦學校之間流通。 目前平輿縣共有xxxx名公辦教師在民辦學校任教。三是招生政策統(tǒng)一。義務(wù)教育階段 民辦學校學生同公辦學校學生一樣享受國家“兩免一補”政策，教育經(jīng)費劃撥標準一致。 在平輿縣委、縣政府的大力支持下，民辦基礎(chǔ)教育有了長足的發(fā)展。進入xx世紀 以來，已經(jīng)先后興建了平輿縣第五初級中學、第六初級中學、第三高級中學、實驗小學 和第二實驗小學；平輿藍天學校、平輿八中、平輿六中先后實行了二次擴建。這些學校 在辦學過程中，堅持高起點、高規(guī)劃、高標準的原則，布局凸顯特色，施工一步到位。 平輿三髙、實驗中學建校之初就按照省級示范性髙中的標準進行規(guī)劃，圖紙由上海同濟 大學設(shè)計，規(guī)劃有現(xiàn)代化多功能教學樓、標準田徑場、圖書館、遠程教育網(wǎng)絡(luò)等設(shè)施， 校園融生態(tài)性、園林化、現(xiàn)代化為一體。藍天學校定位于小班制，進行精細化教學，學 生單人單桌，深受家長歡迎。該縣民辦學校十分注重教育教學質(zhì)量的提升和素質(zhì)教育的 推動，平輿三高、實驗中學、五中等校分別被市、縣教體局授予“社會力量辦學先進單 位” “社會力量辦學窗口學?！钡葮s譽稱號，縣直二幼、三幼獲評“省級示范性幼兒園”。 平輿縣
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