神奇的藝術大班教學活動教案(1300字)(編輯修改稿)
2025-04-05 12:05 本頁面
【文章內容簡介】 ，你們想看他表演魔術嗎? 教師邊念詩歌邊操作，激發(fā)幼兒興趣。(可愛的小精靈，有一根神奇的魔杖，魔杖在水面上輕輕一點，水面上出現(xiàn)了美麗的花紋，就像黑絲絨般的花朵。哇，可真神奇，你們想試試嗎?) 用詩歌來引導幼兒操作。(魔杖在水面上輕輕一點，水面上出現(xiàn)了美麗的花紋，小精靈想讓這些美麗的花紋都跳起舞來，你們有什么好辦法?) 幼兒嘗試操作，教師引導語：你想了個什么好辦法，都跳起舞來了，像什么? 二、再次操作，啟迪靈感 一、設計思路： 打擊樂演奏是幼兒園藝術教育內容之一。它不僅能幫助幼兒初步掌握樂器演奏的一般知識和技能，發(fā)展節(jié)奏感，而且能發(fā)展幼兒對音色、曲式結構、多聲部織體表現(xiàn)力的敏感性，培養(yǎng)幼兒的合作意識、合
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