中班科學活動教案：神奇的磁鐵教案(附教學反思)(編輯修改稿)
2025-08-15 15:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 吸住了什么物體。 投影顯示這些實物，引導幼兒歸類：這些物體有什么共同的地方 （ 4）教師小結(jié)，過渡：磁鐵可以吸住鐵制成的物體，也就是鐵制品，以及鐵以外的一些金屬，比如硬幣。根據(jù)這個特點我們來猜一猜磁鐵可以吸住哪些物品。 （教師出示 ppt,幼兒打開記錄表） 4 引導幼兒先進行預測，猜想磁鐵能吸住什么，認為能的在記錄表里打 radic。 引導幼兒進行驗證，用磁鐵一一試一試，驗證剛才預測的結(jié)果。 （ 5）指名幼兒匯報驗證的結(jié)果。 三、認識磁鐵的同極相斥，異極相吸的特性。 ，磁鐵可以吸住鐵制品以及鐵以外的一些金屬，那么用磁鐵吸磁鐵會怎樣呢 極：南極 S，北極 N，并引導幼兒強化這個知識點。 兩名幼兒合作完成實驗，教師引導幼兒交流結(jié)果。 第一步： N極碰 N極怎樣教師引導幼兒交流結(jié)果。 第二步： S極碰 S極怎樣教師引導幼兒交流結(jié)果。 第三步： N極碰 S極怎樣教師引導幼兒交流結(jié)果。 ：磁鐵有（兩極），（南極）和（北極），相同的極會（互相推開），不同的極會（互相吸引）。 四、在游戲中探索磁鐵的磁性
范文總結(jié)相關推薦
鄂ICP備17016276號-1