大班科學(xué)教案神奇的小細(xì)管(編輯修改稿)
2025-04-04 00:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 次再來(lái)玩！大班科學(xué)教案《神奇的小細(xì)管》2 目標(biāo)： 通過(guò)游戲活動(dòng)，使幼兒直觀地感受到生活中的毛細(xì)現(xiàn)象?！ ∨囵B(yǎng)幼兒觀察力及動(dòng)手操作的能力?！ ?zhǔn)備： 毛巾、海綿、布、吸水紙、紗布等吸水材料及塑料盆若干?！ 〖t、黃、藍(lán)、綠顏色水及紅墨水，大白菜葉，細(xì)管（醫(yī)用采血管）若干。 白色皺紋紙做成的紙花，塑料小碗若干?！ D片（植物靠根須吸水，吸了紅墨水的蘿卜，生菜等） 過(guò)程： 一、設(shè)置游戲環(huán)境，提供材料，讓幼兒在游戲中發(fā)現(xiàn)這些材料都能吸水?！ ⊥嬉煌妫阂龑?dǎo)幼兒用教師提供的材料幫水搬家?！ 〗處煟航裉欤蠋熣?qǐng)來(lái)許多水，可是它們現(xiàn)在住在小盤(pán)子里太不舒服了，它們想搬到寬敞的大盆子里，怎么辦呢？它們想考考你們。不用倒的辦法，用小盆子旁邊的東西來(lái)幫水搬家。 一說(shuō)：你是用什么辦法幫水搬家的？ 鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出自己是怎么做的?！ ⌒〗Y(jié)：這些東西都能幫水搬家，它們都能吸水?！ ∠胍幌耄哼€有哪些東西能吸水？ ?。侵参锬懿荒芪?？） 二、教師設(shè)疑，激發(fā)幼兒探究的欲望?！ 鞍撞四芪畣幔俊闭?qǐng)幼兒試一試，將新鮮的大白菜葉放入紅色的墨水里，可看到白菜葉漸漸由下向上變紅?！ 凹?xì)管能吸水嗎？”請(qǐng)幼兒試一試，用細(xì)管去吸顏色水，當(dāng)細(xì)管一接觸到水時(shí)，就能吸上水。 看一看白菜發(fā)生了什么變化，鼓勵(lì)幼兒找一找白菜里的“小細(xì)管”，掰開(kāi)菜梆，能看到非常清楚紅了的“小細(xì)管”?！ ∮變盒蕾p圖片（吸了紅墨水的蘿卜，生菜、百合花等） 彎彎曲曲的像紅線似的“小細(xì)管”，了解生活中的無(wú)處不在的毛細(xì)現(xiàn)象。 討論：毛巾、海綿、紗布，吸水紙里有“小細(xì)管”嗎？ 小結(jié)：這些放進(jìn)水里以后，能吸上水的東西里都有“小細(xì)管”，有的“小細(xì)管”很小很細(xì)不容易看見(jiàn)，有了這些“小細(xì)管”，毛巾、海綿等才會(huì)吸水?！ ∪?、想一想，玩一玩 教師設(shè)疑：怎樣把白色紙花變成彩色的花呢？ 引導(dǎo)幼兒想一想：能不能讓紙里的小細(xì)管來(lái)幫忙吸顏色水呢？ 幼兒操作，將紙樹(shù)變成彩樹(shù)?！ ∷?、結(jié)束?！ ∮變簩⒉驶ㄋ徒o樹(shù)媽媽?zhuān)o樹(shù)
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