【總結】丑小鴨安徒生葉縣實驗學校雷燕燕教學目標“丑陋、訕笑、嫉妒、來勢洶洶”等詞；2體會丑小鴨形象的現(xiàn)實意義，理解丑小鴨的形象就是作者自身生活的寫照；教學重點目標2教學時間1課時教學過程一導語童話是文學花園里一朵常開不敗的話，他陪伴我們走過了童年，丑小鴨的故事大家一定不陌生，他是丹麥作家安
2025-11-12 22:20
【總結】《丑小鴨》課堂實錄胡燕萍一、以剪紙激趣，走進安徒生1、小朋友，我們一起欣賞一些有趣的剪紙：（課件圖片出示）（看，這多像太陽的腦袋！一位美麗的少女在翩翩起舞！這是個小丑，他正在表演節(jié)目呢！夏天來了，葡萄也豐收了！兩個好朋友，在大樹下手拉手，多快樂呀！美麗的天使煸
2025-11-13 00:38
【總結】《丑小鴨》第二課時教學設計一.教學目標：初步感受故事的積極意義，體會到世界上的事物都是在發(fā)展變化的，只要堅持追求美好的理想，逆境是會改變的。：朗讀體會丑小鴨在家的孤單以及離家后的不幸遭遇，朗讀感悟變成白天鵝后的復雜心情。：正確、流利、有感情地朗讀課文。二.教學重難點引導學生通過朗讀、想象，領會故事所表達的積極意義。
2025-11-12 21:45
【總結】《丑小鴨》優(yōu)秀說課稿 一、教材： 《丑小鴨》和《從百草園到三味書屋》、《爸爸的花兒落了》、《詩兩首》、《傷仲永》同屬于第一單元。這個單元的文章都以“成長”為主題，有的記錄了作者成長的足跡，有的展示...
2024-12-03 00:26
【總結】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第8頁共8頁 丑小鴨教學課件 丑小鴨 [知識與能力] 1、積累詞語，掌握訕笑、嫉妒等詞語的音、形、義，并學會運用。 ...
2025-04-05 12:38
【總結】《丑小鴨》教學設計教材分析：《丑小鴨》是人教版義務教育課程標準實驗教科書二年級下冊中的第28課。這篇課文是根據(jù)著名童話作家安徒生寫的《丑小鴨》改編的。故事中的丑小鴨是一個面對艱難曲折的生活環(huán)境和歷程，仍然一心一意地追求美好的理想。故事寫得十分感人，貼近兒童生活，符合低年級兒童的心理特點。學情分析：小學低年級學生對直觀形象的圖畫比較感興趣，生
【總結】讀課文了解內容（執(zhí)教者：金英小學沈萍）教學目標：；正確書寫5個生字。認識部首“兩點水”。積累7個詞語。。，用“疼愛”造句。，要自信，因為“丑小鴨也能變成天鵝”的。教學重點:聯(lián)系課文，聯(lián)系生活，在語境中學習字詞。教學難點：讀懂課文，明白暫時不被人看好的人不
2025-11-12 01:07
【總結】第一篇：續(xù)寫丑小鴨作文 【精選】續(xù)寫丑小鴨作文4篇 在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒...
2025-11-07 23:09
【總結】第一篇：續(xù)寫丑小鴨作文 精選續(xù)寫丑小鴨作文三篇 在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的續(xù)寫丑小...
【總結】第一篇：丑小鴨反思 《丑小鴨》第一課時教學反思 《丑小鴨》這篇課文講的是丑小鴨因“丑”而到處受人欺負，在經(jīng)歷了種種挫折之后，終因由丑變美而獲得了新生的故事，在教學中，為了教出祖國語音文字的美，為了...
2025-10-08 12:49
【總結】第一篇：丑小鴨說課稿 丑小鴨說課稿安徒生 尊敬的各位評委： 今天我說課的題目是《丑小鴨》，它是新課標人教版實驗教材七年級下冊第一單元的一篇自讀課文。下面，我從教材、目標、教學方法、教學設計、板書...
2025-10-12 06:39
【總結】同學們，在你們成長的道路上，可能是陽光灑滿心田，一路順風……也可能是風雨不期而至，充滿坎坷。那么在你遇到了意想不到的困難時，在你被別人恥笑輕視時，在你覺得難以面對現(xiàn)狀時，你會怎樣呢？你是不是以為上天太不公平了，把所有的懲罰都給了你？其實，只要你不懈追求，努力進取，你就一定成為一只白天鵝的。安徒生安徒生(1805—187
【總結】本文格式為Word版，下載可任意編輯 丑小鴨說課稿 丑小鴨說課稿范文 作為一位無私奉獻的人民教師，總歸要編寫說課稿，說課稿是進行說課準備的文稿，有著至關重要的作用。那么應當如何寫說課稿呢？以...
2025-04-15 00:34
【總結】《丑小鴨》教學設計 1、會認本課的生字; 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文，積累好詞好句; 3、懂得要善待他人，互相尊重，同時要正確認識自己，對丑小鴨的遭遇產(chǎn)生同情心。 認識...
2024-12-06 00:43
【總結】安徒生作者簡介：安徒生是一個窮苦鞋匠的兒子，母親是一個瀕于討飯境地的、靠為人洗衣過活的寡婦。安徒生小時不僅經(jīng)常和饑餓打交道，同時還處處遭到人們的鄙視。但他卻有一個當時被認為與他出身不相稱的、異想天開的志向——他想當一個藝術家，一個創(chuàng)造“美”的藝術家。為此，他在一般庸俗人的眼中就成了一個天大的笑柄。但他卻一點也不感到氣餒。安徒生1
2025-10-29 02:25
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