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我長大了中班教案(編輯修改稿)

2025-04-05 07:02 本頁面
 

【文章內容簡介】 ,鼓勵幼兒向小伙伴們介紹自己的勞動內容。  美工區(qū):請幼兒將自己學會的本領用繪畫的方式記錄,制成自己的小書。(參考教案:圖書DIY)  環(huán)境創(chuàng)設  將穿衣、疊衣服、做值日生的步驟的圖片貼在活動室內,鼓勵幼兒做自己力所能及的事情?! 〖覉@同步  復習兒歌和家長一起仿編兒歌?! ′浿朴變簞趧赢嬅?,并鼓勵幼兒自己的事情自己做,積極幫爸爸媽媽做簡單的家務。  隨機教育  日常生活中鼓勵幼兒做自己力所能及的事情,養(yǎng)成愛勞動的習慣?! ∠嚓P鏈接  跟幼兒一起觀看電視節(jié)目《爸爸去哪兒》,感受節(jié)目小主人公自主勞動的樂趣?!  段议L大了》中班教案7一、設計思路  中班的孩子有些事情已經(jīng)可以自理,但經(jīng)過觀察和調查發(fā)現(xiàn)有些孩子在家吃飯穿衣還是要依靠父母。為了教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子的自我服務意識設計了此節(jié)課?! 《⒒顒幽繕恕 ∽層變褐篱L大了應該自己的事情自己做?! ∨囵B(yǎng)幼兒的自我服務意識。  鍛煉幼兒的語言表達能力?! ∪?、活動重難點  培養(yǎng)幼兒的自我服務意識?! 〗逃變鹤约旱氖虑樽约鹤?。  四、活動準備:故事、衣服、音樂  五、活動進程  講述故事〈〈誰真的長大了〉〉引出課題故事大概,講述一對雙胞胎姐妹好多地方都一樣,就是一個能夠自己的事情自己做,一個卻依靠父母?! ≡O計提問(讓幼兒明白長大了應該自己的事情自己做)(1)故事中的兩個小朋友誰真的長大了。  (2)為什沒說某某長大了? ?。?)教師小結:某某長大了他能自己穿鞋子,自己穿衣服、吃飯談話:讓幼兒說說自己是怎樣做的,自己是不是長大了。(教育幼兒自己的事情自己做)穿衣大賽。(體驗自我服務的樂趣)教師小結?! ×顒臃此迹骸 ”竟?jié)課目標基本達到了,通過此節(jié)課孩子們懂得了張大了應該自己的事情自己做。第五各環(huán)節(jié)穿衣大賽有些單調,準備應再豐富一些。  《我長大了》中班教案8活動目標  體會親人對自己的關愛,為自己長大感到高興。  活動準備 ?。ǔ錾蓺q、現(xiàn)在)?!  妒郎现挥袐寢尯谩贰 』顒舆^程  一、介紹自己  ,兩歲,現(xiàn)在,三個年齡段貼在絨面板上?! ?、有趣的事情?! ??! 《⒔涣饔懻摗   。?)剛出生時候的你是什么樣子的呢?  (2)你出生的時候有多重?你長得像誰?  教師:人剛生下來的時只會哭,不會說話,也不會走路,每個人體重是不一樣的?!   。?)提問:兩歲的時候和出生相比有什么不同? ?。?)教師:在親人的照顧、撫養(yǎng)下,我長大了長高了,會說話會走路,會自己吃飯、上廁所等?! 。⒔榻B自己的本領。  教師:現(xiàn)在和小時候比本領已經(jīng)很大了,說說自己的本領?! ∪?、感謝父母恩  每位幼兒說一句感謝父母的話,教師用錄音錄下幼兒的話?!  段议L大了》中班教案9活動目標  使幼兒在觀察比較的一系列活動中,體驗到自己的成長,初步理解成長的含義?! ∧苡眠B貫清晰的語言表達自己的思路,發(fā)展幼兒的觀察力,記憶力和思維能力,增進幼兒與父母的情感?! ≡敢獯竽憞L試,并與同伴分享自己的心得?! 】简炐∨笥褌兊姆磻芰Γ憻捤麄兊膫€人能力。  探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?! 〗虒W重點、難點  通過各種活動環(huán)節(jié),讓幼兒進一步體驗到‘我的成長’離不開父母的關愛。  活動準備  錄像《母親與嬰兒》  材料:嬰兒的衣鞋帽等?! ∮變鹤詭б患约盒r候的東西和小時候的照片?! 』顒舆^程  一、談談以前的我  請幼兒觀看《母親與嬰兒》的錄像,通過觀看母親如何給幼兒喂奶、換尿布、洗澡、穿衣、哄睡覺、教說話、教走路等,了解到自己小時候也想和錄像中的小弟弟一樣,在媽媽無微不至的關懷和哺育下,慢慢長大?! ∫龑в變河^看‘小時候的我’展覽?! ∽層變焊鶕?jù)自己帶來的物品,談談自己小時候的故事?! 《?、看看現(xiàn)在的我  請一位母親帶她的嬰兒來班上做客,讓幼兒與嬰兒比比小手、小腳、小臉和身高,發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在的變化  請一個幼兒上前試試嬰兒的小衣服、小鞋子、小手套、小帽子等,進一步體會到自己長大了?! ∠胂氍F(xiàn)在的我們除了身體上有變化,還有別的變化沒有?(會自己吃飯、睡覺、走路、穿衣,會說話,還會幫媽媽做事等等)  小結:現(xiàn)在的我不僅長高長大了,而且還懂事了,能干了。  三:想想將來的我  老師和你們有什么不一樣?(高大一些,懂得很多知識,會做很多事情,力氣也很大等等)?! ±蠋熜r候也和你們一樣,為什么會有這些變化呢?(老師。)(引導幼兒思考、討論)使幼兒知道自己將來還要長大,只要好好的吃飯、睡覺,認真地學習鍛煉,就能不斷地長身體、長知識,將來就能和老師、爸爸媽媽、叔叔阿姨一樣,做個有用的人?! ∠胍幌?,你們長大后想干什么?  四、畫畫“我的成長”  給每個幼兒一張長方形繪畫紙,折成三部分,分別代表自己的過去、現(xiàn)在和將來?! ∫笥變河貌使P畫出我的過去,現(xiàn)在和將來的成長圖  將幼兒的畫集中掛在一起,布置一個“我們的成長”小園地  活動延伸:  要求幼兒回家去做一件事情,向爸爸媽媽證明‘我長大了’  畫畫“我的成長”(給每個幼兒一張長方形繪畫紙,折成三部分,分別代表自己的過去、現(xiàn)在和將來。要求幼兒用彩筆畫出我的過去,現(xiàn)在和將來的成長圖。將幼兒的畫集中掛在一起,布置一個“我們的成長”小園地)  全班幼兒合影留念?! 『陀變阂黄?
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