精品解析：四川省雅安市20xx屆高三下學(xué)期第三次診斷性考試語(yǔ)文試題解析(解析版)(編輯修改稿)
2025-04-05 06:14 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 于”雖都作介詞，但前者表對(duì)象，相當(dāng)于“與，同”，后者表被動(dòng)，相當(dāng)于“被”?？键c(diǎn)：理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。能力層級(jí)為理解B。10．試題分析：翻譯文言首先要結(jié)合上下文大體把握全句意思，再找出句中的關(guān)鍵字、辨識(shí)該句句式，然后進(jìn)行翻譯，一般為直譯（某些特殊詞語(yǔ)，如官職名、地名、年號(hào)名等可不譯），注意字句的落實(shí)。翻譯時(shí)還要注意按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，達(dá)到詞達(dá)句順。考點(diǎn)：翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B。11．試題分析：解答此題，必須在讀懂全文（見參考譯文）的基礎(chǔ)上進(jìn)行。從“生亦慢罵狂放”等語(yǔ)可知其狂放；從“今余觀趙生，鄙拙忿隘，非專自晦者也”等語(yǔ)可知其粗鄙；從“予矍然異其言，自此知生非特挾術(shù)，亦知道者也”等語(yǔ)可知其有才；從“多以惡言穢行自晦”等語(yǔ)可知其謹(jǐn)慎；從“好飲酒，醉輒毆詈其市人。雖有好事時(shí)召與語(yǔ)”等語(yǔ)可知他的特立獨(dú)行?？键c(diǎn)：篩選文中的信息。能力層級(jí)為C。12．試題分析：給文言斷句的前提是粗通大意，然后利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結(jié)構(gòu)以及語(yǔ)段中動(dòng)詞的賓語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)等斷句。此句大意為：的君子，他必定嚴(yán)于律己寬以待人，要求自己嚴(yán)格而全面，對(duì)待他人寬容而簡(jiǎn)約。對(duì)自己嚴(yán)格全面，就不會(huì)發(fā)生懈怠。對(duì)別人寬容簡(jiǎn)約，別人都樂意做好事善事考點(diǎn)：理解文中的句子。能力層級(jí)為理解B?！緟⒖甲g文】高安乞丐趙生，衣服破舊，頭發(fā)蓬亂，不曾沐浴清洗，喜好飲酒，喝醉酒就毆打責(zé)罵街市上的人。即使有好事的人有時(shí)召請(qǐng)他談話，趙生也謾罵人家，斥責(zé)人家的過錯(cuò)和惡行。所以高安的人都稱他是狂人，不敢親近他。但是他與人交往，即使不曾認(rèn)識(shí)，也都能說出這人多年的疾病和他平生的善惡行徑。因?yàn)檫@個(gè)，有人說：“這不是得道之人嗎？”元豐三年，我被貶居住在高安，有時(shí)在路上見到趙生，也害怕他的狂妄，不敢詢問。這年年末，趙生前來(lái)拜見我。我問他說：“你不曾求過人，如今拜見我，為什么呢？”趙生說：“我心里想見你呀?！彼又f：“我知道你喜歡道，但是不得要領(lǐng)，所以你肉多而不結(jié)實(shí)，臉面赤紅，長(zhǎng)了瘡”我將教你引（用）水來(lái)滋養(yǎng)你的身體，過了十天各種疾病都能除掉。我采用了他的話，確實(shí)這樣。趙生曾經(jīng)告訴我說：“我將和你在這里夜宿?！蔽掖饝?yīng)了他。后來(lái)他卻沒有來(lái)，問他原因，趙生說：“我本來(lái)打算和你到別的地方游玩，考慮你不可能不受驚嚇，驚嚇或許會(huì)傷了心神，所以不敢喊你。”我問他：“你到哪里游玩的？”趙生說：“我經(jīng)常到太山下，所見的情況與世上說的地獄相同，你如果見到這些，回來(lái)后應(yīng)當(dāng)不愿做官了?！蔽艺f：“什么緣故？”趙生說：“那里有很多僧人與官吏。是僧人超出本分，官吏糟蹋財(cái)物的緣故?！蔽艺f：“你能到他們那兒，他們也知道尊敬你嗎？”趙生說：“不是這樣，我能見到他們，他們卻不能見到我?！壁w生于是嘆息說：“這也是歪門邪術(shù)，不是正道啊。你能夠修身養(yǎng)性使精氣與本性俱全，那么出入生死之間，將不用學(xué)就會(huì)，這樣以后才算是正道?！蔽一卮鹫f：“養(yǎng)氣，請(qǐng)?jiān)试S我按照你的說法去做，至于養(yǎng)性該怎么辦呢？”趙生沒有回答。一天他問我：“你做過夢(mèng)嗎？夢(mèng)到過你已經(jīng)去世的父親嗎？”我說：“是的?！薄爱?dāng)你做夢(mèng)時(shí)，你知道生與死、憂與樂嗎？”我說：“這是不能長(zhǎng)久的?！壁w生笑著說：“你曾經(jīng)問我如何養(yǎng)性，如果有夢(mèng)和醒的差異，那么本性就不全了。”我非常吃驚，認(rèn)為他的話與眾不同。從此知道趙生不僅持有方術(shù)，也是懂得道的人啊。趙生兩眼有白膜，看東西不清楚。但時(shí)常能脫開白膜現(xiàn)出瞳孔，瞳孔是青綠色的。他曾經(jīng)說自己生于甲寅年，至今有一百二十七年了。趙生家本來(lái)是代州的，名叫吉。他侍奉五臺(tái)山的一個(gè)僧人，不能堅(jiān)持到底，離開了僧人，游走四方。趙生少年時(shí)期沒有品行，所做大多是不合法的事，和揚(yáng)州的蔣君一同學(xué)習(xí)。蔣君討厭他，用藥毒傷了他的眼睛，于是兩眼就長(zhǎng)了白膜。趙生喜歡禽鳥和六畜，經(jīng)常帶著這其中的一樣跟隨自己，和它一起睡覺吃飯。居住在興國(guó)時(shí)，他畜養(yǎng)了一頭高大的騾子，被騾子踢傷而死。我聽說有道的人討厭別人了解他，大多用不好的言語(yǔ)、丑惡的行為來(lái)隱匿自我，然而也不能全部遮掩住，所以德行和謹(jǐn)慎時(shí)常表現(xiàn)在外面?，F(xiàn)在我看趙生，他的鄙俗、拙劣、憤恨、困窘，并非專門用來(lái)隱匿自我的。而他的言語(yǔ)時(shí)常有合于道的。13．閱讀下面詩(shī)歌，回答后面問題（8分）秋興八首（其三） 杜甫千家山郭靜朝暉，日日江樓坐翠微。信宿①漁人還泛泛②，清秋燕子故飛飛?？锖饪故韫γ。瑒⑾騻鹘?jīng)心事違。同學(xué)少年多不賤，五陵衣馬自輕肥③?！咀⑨尅竣傩潘蓿涸偎蕖＿@里有一天又一天的意思。②泛泛：形容小舟在水中漂浮，無(wú)所歸依的樣子。③輕肥：即輕裘肥馬，比喻富貴?！墩撜Z(yǔ)?雍也》：“乘肥馬，衣輕裘。”自輕肥，有神意自得的意思。（1）詩(shī)歌的首聯(lián)寫了什么樣的景象？表達(dá)了作者什么樣的感情？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（4分）（2）請(qǐng)從詩(shī)歌表現(xiàn)手法的角度簡(jiǎn)要賞析詩(shī)歌尾聯(lián)。（4分）【答案】（1）人煙稀少、偏遠(yuǎn)僻靜的山郭，（1分）天天都能在江樓上坐看的朝霞和翠微（1分），“靜”字傳空寂冷漠之意（1分），“日日坐”達(dá)寂寞無(wú)聊之意（1分）。（2）反襯（對(duì)比）（1分），用少年時(shí)的同學(xué)只顧自己鉆營(yíng)前程、追求個(gè)人利益，過著騰達(dá)得意的生活（1分），來(lái)襯托出作者憂國(guó)憂民的激憤和壯志（1分），表達(dá)（1分）?？键c(diǎn)：評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。（2）試題分析：此詩(shī)的尾聯(lián)借“同學(xué)少年”之得意反襯自己不得意的處境。想到同學(xué)少年多已騰達(dá)得意，輕裘肥馬，作威作福，既不念故人之流落，更不念家國(guó)之殘破，一個(gè)“多”字，一個(gè)“自”字，表現(xiàn)了詩(shī)人的痛心，也表明了他的鄙視之情。詩(shī)人本不得意，卻以得意者反襯，轉(zhuǎn)折得突兀，收結(jié)得憤激，詩(shī)正是在憤激中揭示了詩(shī)人的深摯的憂國(guó)憂民之情。“同學(xué)少年多不賤”來(lái)源于唐朝杜甫寫的《秋興》，意思是往日的少年同學(xué)們，如今大多已經(jīng)富貴發(fā)達(dá)，地位再也不低賤了?！巴盏纳倌晖瑢W(xué)們”此句詩(shī)用來(lái)表示對(duì)昔日同學(xué)功成名就的喜悅。自己也可“分享”與有榮焉“的光采；也可用來(lái)感嘆同學(xué)已經(jīng)發(fā)達(dá)，而自己仍然失意的心境?？键c(diǎn)：鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。14．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（限選6小題）（6分）（1） ，齊彭殤為妄作。（王羲之《蘭亭集序》）（2） ，使我不得開心顏。（李白《夢(mèng)游天姥吟留別》）（3）多情自古傷離別， 。（柳永《雨霖鈴》）（4）人生如夢(mèng)， 。（蘇軾《念奴嬌赤壁懷古》）（5）復(fù)為慷慨羽聲， ，發(fā)盡上指冠。（司馬遷《荊軻刺秦王》）（6）水何澹澹， 。（曹操《觀滄?！罚?） ，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。（辛棄疾《破陣子》）（8） ，內(nèi)無(wú)應(yīng)門
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