燈教案設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-04-05 06:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我們每個(gè)人都有一盞燈在搖曳在心靈深處，今天讓我們一起來(lái)研讀巴金先生的名作——《燈》。 二、一讀學(xué)生談第一感想?！ ?wèn)：文章讀完后印象最深的一點(diǎn)是什么？分組推選同學(xué)回答 燈給人光明、勇氣、希望、安慰、溫暖、信念 哪些語(yǔ)段給你留下印象最深刻？ 教師小結(jié)：全文圍繞著“燈”寫(xiě)，燈在寒夜里給自己、給別人帶來(lái)勇氣，給風(fēng)雨中迷途的人指路，給親人、愛(ài)人導(dǎo)航，給垂死的人帶來(lái)生的勇氣、生的希望?！ ∪⒍x找出文中線索，理清作者思路?！ ?wèn)：文中線索是什么？作者思路是什么？（學(xué)生分組討論、歸納） 線索：燈 思路：眼前（燈）——回憶（燈）——眼前（燈）——聯(lián)想（燈）——眼前 聯(lián)想：記憶中的燈傳說(shuō)中的燈（親情之燈愛(ài)情之燈）友人心中生命之燈 四、三讀 結(jié)合具體詞、句體會(huì)文章所滲透的情感。（分組討論、讓學(xué)生講自身體會(huì)） ①找出反映作者情緒變化的詞語(yǔ)。窒悶—暢快—微笑 ②“我應(yīng)該感謝這些
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