【總結(jié)】第一篇:人教版八年級下冊《春酒》教案 人教版八年級下冊《春酒》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、深情朗讀課文,體會思鄉(xiāng)情感。 2、品味文中的細(xì)節(jié)和關(guān)鍵詞語,加深對文章的理解。 3、品味人物形象,感受問中...
2024-10-21 06:48
【總結(jié)】《羅布泊,消逝的仙湖》教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力:1、了解報(bào)告文學(xué)兼有新聞性和文學(xué)性的特點(diǎn)。2、了解羅布泊的過去和今天,理解羅布泊消逝的原因。3、學(xué)習(xí)對比和引用數(shù)據(jù)的方法。過程與方法:反復(fù)朗讀中把握課文內(nèi)容,通過自主、合作探究理解羅布泊消逝的原因。情感態(tài)度與價(jià)值觀:體會文中表現(xiàn)出的環(huán)保意識、憂患意識和可持續(xù)發(fā)展意識?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、了解報(bào)告文學(xué)兼有
2025-05-11 23:30
【總結(jié)】第十九章四邊形測試1平行四邊形的性質(zhì)(1)學(xué)習(xí)要求:1.理解平行四邊形的概念,掌握平行四邊形的性質(zhì)定理;2.能初步運(yùn)用平行四邊形的性質(zhì)進(jìn)行推理和計(jì)算,并體會如何利用所學(xué)的三角形的知識解決四邊形的問題.(一)課堂學(xué)習(xí)檢測1.填空題:(1)兩組對邊分別________的四邊形叫做平行四邊形.它用符號“□”表示,
2024-11-15 14:42
【總結(jié)】第10章浮力1.下列情景中沒有受到浮力的物體是()A.遨游的“天空一號”B.航行的“遼寧號”C.下潛的“蛟龍”號D.上升的熱氣球【解答】解:A、太空中沒有空氣,故遨游的“天空一號”不受到浮力;故A符合題意;B、浮力是浸在液體(或氣體)中的物體受到液體(或氣體)向上托起的力,航行的“遼寧號”受到水的向上托起的力,即受
2024-11-15 09:34
【總結(jié)】第一篇:八年級語文下冊19春酒教案人教新課標(biāo)版 19.春酒 教學(xué)目的 1.學(xué)習(xí)文章富有情趣的細(xì)節(jié)描寫,體會其作用。2.理解文章表現(xiàn)的思鄉(xiāng)這一主旨。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1.品味文章的關(guān)鍵詞語和句子。...
2024-10-17 21:35
【總結(jié)】說“屏”教學(xué)目的1.積累語言,揣摩語言,感受濃濃的詩意和韻味,進(jìn)一步提高語言感悟力。2.理解課文內(nèi)容,把握說明對象及特征,了解屏的相關(guān)知識。3.以屏為媒介,激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的審美情趣,體會作者的感情。教學(xué)重難點(diǎn)1.積累語言,揣摩語言,感受濃濃的詩意和韻味,進(jìn)一步提高語言感悟力。2.理解課文內(nèi)容,把握說明對象及特征,了解屏的相關(guān)知識。教學(xué)設(shè)想1.指導(dǎo)學(xué)生大
2025-05-11 23:34
【總結(jié)】第28課?醉翁亭記教學(xué)目的????1.積累文言詞語,了解作者,背誦課文。2.指導(dǎo)學(xué)生理解文中所表現(xiàn)的作者的曠達(dá)情懷和美好理想,使其增強(qiáng)社會責(zé)任感,樹立“肩負(fù)民族、胸懷天下”的遠(yuǎn)大理想。??教學(xué)重難點(diǎn)積累文言詞語,了解作者,背誦課文。課時(shí):3課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目的了解作者及背景,積累相關(guān)
2025-04-16 22:14
【總結(jié)】教案人教版八年級語文下冊第4課《列夫·托爾斯泰》學(xué)案 內(nèi)容預(yù)覽: 4.《列夫·托爾斯泰》學(xué)案 老師寄語 “托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠”--高爾基 學(xué)習(xí)目的 、夸大等修辭手法進(jìn)展肖像描寫...
2025-01-25 05:54
【總結(jié)】一、定向?qū)W(xué)一、定向?qū)W(xué)一、定向?qū)W(xué)散文燈籠4一、定向?qū)W(xué)吳伯簫(1906—1982)原名熙成,山東萊蕪人,散文家、教育家。一生作品200多篇,較著名的作品有《山屋》《菜園小記》《記一輛紡車》等,主要散文集有《羽書》《北極星》《忘年》等;譯作有海涅的《波羅的?!?;人民文學(xué)出
2025-06-17 16:50
【總結(jié)】《背影》項(xiàng)目名稱集體備課項(xiàng)目負(fù)責(zé)人活動時(shí)間活動地點(diǎn)活動主題《背影》?主講人參加對象八年級語文備課組申請學(xué)時(shí)主講人2學(xué)時(shí)活動內(nèi)容及進(jìn)程教 學(xué) 設(shè) 計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.掌握文章生字詞,學(xué)習(xí)本文在敘述和描寫中抒發(fā)感情的方法,體會本文樸素真摯的語言特色,感受其中包含的深沉的父愛,體會作者的心理變化。2
2025-04-02 00:40
【總結(jié)】一、定向?qū)W(xué)一、定向?qū)W(xué)一、定向?qū)W(xué)散文燈籠4一、定向?qū)W(xué)吳伯簫(1906—1982)原名熙成,山東萊蕪人,散文家、教育家。一生作品200多篇,較著名的作品有《山屋》《菜園小記》《記一輛紡車》等,主要散文集有《羽書》《北極星》《忘年》等;譯作有海涅的《波羅的海》;人民文學(xué)出
2025-06-17 01:24
【總結(jié)】教案人教版八年級下冊語文第18課《吆喝》 內(nèi)容預(yù)覽: 18.呼喊 蕭乾 教學(xué)目的 1.學(xué)習(xí)作者用真正的北京口語(京白)介紹回蕩在京城胡同小巷中的叫賣聲。 2.結(jié)合課文介紹的北京呼喊聲,引導(dǎo)...
2025-01-25 04:55
【總結(jié)】第一篇:八年級語文下冊第一單元第5課《我的童年》教案(新版)新人教版(新) 《我的童年》 【教學(xué)目標(biāo)】 。 ,了解作者童年生活的特點(diǎn)。 。 ,珍惜今天的幸福生活?!窘虒W(xué)過程】 一、導(dǎo)入 ...
2024-10-13 13:12
【總結(jié)】第五單元19*登勃朗峰語文要素學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理清作者的游蹤,整體感知文章內(nèi)容。2.品味游記形象生動、富有表現(xiàn)力的語言。3.學(xué)習(xí)虛實(shí)結(jié)合的寫景方法。語文要素語文要素【要素1】課文鏈接本文按照游覽的順序,記述了作者和友人游覽勃朗峰的經(jīng)過
2025-06-20 14:58
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