【總結(jié)】小數(shù)的產(chǎn)生和意義教學(xué)目標(biāo):知識(shí)方面:●使學(xué)生了解小數(shù)的產(chǎn)生?!袷箤W(xué)生理解小數(shù)的意義?!裾莆招?shù)的計(jì)算單位及單位間的進(jìn)率。能力方面:●培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力及觀察力?!衽囵B(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力。德育方面:●滲透事物之間普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)、實(shí)踐第一的觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):理解和抽象小數(shù)的意義。
2024-12-08 18:22
【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)第四單元測(cè)試卷(時(shí)間100分鐘) 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 總分 等級(jí) 得分 一、填空.(,共25分) (1)、在小數(shù)數(shù)位順序...
2024-12-06 03:52
【總結(jié)】第一篇:新人教版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《小數(shù)的產(chǎn)生和意義》教學(xué)反思 人教版四年級(jí)下冊(cè)《數(shù)學(xué)》教材第四單元中“小數(shù)的產(chǎn)生和意義”,是在三年級(jí)“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”和“小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)”的基礎(chǔ)上教學(xué)的。這一內(nèi)容,...
2024-10-14 11:23
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《小數(shù)的意義》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小數(shù)的意義》教學(xué)設(shè)計(jì) [教學(xué)內(nèi)容]小數(shù)的意義(第2-5頁)[教學(xué)目標(biāo)] 1、結(jié)合具體情境,體會(huì)生活中存在著大量的小數(shù)。 2、通過實(shí)際操作,體會(huì)小...
2024-10-25 17:12
【總結(jié)】第一篇:四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的意義教案 小數(shù)的意義 方城縣古莊店鄉(xiāng)一小郭蓓蕾 教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級(jí)教材下冊(cè)第50-51頁。 教學(xué)目標(biāo): 1、通過實(shí)際操作,了解小數(shù)產(chǎn)生的必要性,理解并掌握小數(shù)的意...
2024-11-19 00:52
【總結(jié)】四單元 小數(shù)的意義和性質(zhì)單元教學(xué)目標(biāo)1.理解小數(shù)的意義,認(rèn)識(shí)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位,會(huì)讀、寫小數(shù),會(huì)比較小數(shù)的大小。2.掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。3.會(huì)進(jìn)行小數(shù)和十進(jìn)復(fù)名數(shù)的相互改寫。4.能夠根據(jù)要求會(huì)用“四舍五入法”保留一定的小數(shù)數(shù)位,求出小數(shù)的近似數(shù),并能把較大的數(shù)改寫成用萬或億作單位的小數(shù)。單元教學(xué)重點(diǎn)1、小數(shù)的意義和性質(zhì)。2、小
2025-05-01 22:42
【總結(jié)】第一篇:《小數(shù)意義》四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)說課稿大全 《小數(shù)意義》四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)說課稿 作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份說課稿,借助說課稿可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的說課稿都具備一些什么特點(diǎn)...
2024-11-18 22:25
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)例理解并掌握小數(shù)的意義,能夠用小數(shù)表示日常生活中一些數(shù)據(jù),可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。1?把“1”平均分成10份,其中的1份就是,101101把整個(gè)正方形看作是“1”,也
2024-11-11 03:32
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)小數(shù)的意義一、判斷題:(正確畫“√”錯(cuò)“×”)1小。()里面有37個(gè)。()。()和6。02中間還有無數(shù)個(gè)小數(shù)。()
2024-11-29 03:38
【總結(jié)】二、練習(xí)?(一)填空題?1、把“1”平均分成1000份,其中的1份是(??????),也可以表示(??????)。?2、(?????),(????
2025-04-04 04:09
【總結(jié)】復(fù)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì)教學(xué)重點(diǎn):理解小數(shù)的意義,掌握小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小難點(diǎn)、數(shù)大小變化的規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn):用“四舍五入”法按要求求出小數(shù)近似數(shù)。教學(xué)過程:一、揭示課題這節(jié)課我們來復(fù)習(xí)小數(shù)的意義和性質(zhì)。通過復(fù)習(xí)進(jìn)一步理解小數(shù)的意義,掌握小數(shù)的性質(zhì)以及小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,能把較大數(shù)改寫成“萬
2024-12-13 00:22
【總結(jié)】小數(shù)的意義和性質(zhì)復(fù)習(xí)教學(xué)要求,加深對(duì)小數(shù)的認(rèn)識(shí)。,經(jīng)歷系統(tǒng)知識(shí)的過程,加強(qiáng)理解知識(shí)間的聯(lián)系與區(qū)別。,培養(yǎng)發(fā)散能力,培養(yǎng)與人合作能力,體驗(yàn)成功的快樂。難點(diǎn)重點(diǎn)正確比較小數(shù)的大小,求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)媒體投影一、回顧導(dǎo)入。師:同學(xué)們,在我們數(shù)學(xué)家族中,數(shù)有哪些成員呢?
2024-12-11 14:22
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的意義和性質(zhì)練習(xí)題 小數(shù)的意義和性質(zhì)姓名___________如果一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位……原來的數(shù)就分別擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍…… 小數(shù)點(diǎn)...
2024-10-10 20:02
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)小數(shù)的意義和性質(zhì)練習(xí)題 小數(shù)的意義和性質(zhì)姓名___________如果一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位……原來的數(shù)就分別擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍……小數(shù)點(diǎn)向左...
2024-11-16 22:06
【總結(jié)】第一篇:人教版四年級(jí)下冊(cè)《小數(shù)的產(chǎn)生和意義》說課稿 一、說教材人教版四年級(jí)下冊(cè)《數(shù)學(xué)》教材第四單元中“小數(shù)的產(chǎn)生和意義”是在三年級(jí)“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)”和“小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)”的基礎(chǔ)上教學(xué)的,這一內(nèi)容既是前...
2024-11-18 22:47