【文章內(nèi)容簡介】 ，共10分每小題2分．每小題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）16．【分析】連通器：上端開口下端連通的容器。連通器里只有一種液體，在液體不流動的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的?！窘獯稹拷猓篈、茶壺是利用連通器的原理制成的，本選項符合題意；B、鍋爐水位計是利用連通器的原理制成的，本選項符合題意；C、船閘也是利用連通器的原理工作的，本選項符合題意；D、活塞式抽水機是利用大氣壓來工作的，本選項不符合題意。故選：ABC。17．【分析】（1）力是改變物體運動狀態(tài)的原因，維持物體運動不需要力；（2）動能和勢能合稱機械能；動能與質(zhì)量和速度有關(guān)；重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān)；（3）摩擦生熱，該過程中消耗了機械能，產(chǎn)生了內(nèi)能；（4）處于平衡狀態(tài)的物體，保持靜止或做勻速直線運動。【解答】解：A、甲圖，速度滑冰運動員在水平冰道上向后蹬地，人對地有一個向后的力，地面對人有一個向前的力，使人前進，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故A錯誤；B、乙圖，運動員在空中加速下落過程中，速度增大，由P＝＝＝Gv可知重力做功的功率變大，故B正確；C、丙圖，運動員將冰壺推出后，冰壺滑行時受到摩擦力而變慢，該過程中消耗了機械能，產(chǎn)生了內(nèi)能，故是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程，故C正確；D、丁圖，花樣滑冰運動員在冰面上沿曲線勻速滑行，運動方向發(fā)生改變，所以其運動狀態(tài)發(fā)生改變，則她所受各力不平衡，故D錯誤。故選：BC。18．【分析】機械效率是有用功跟總功的比值，它是反映機械性能優(yōu)劣的一個重要指標(biāo)；功率是表示物體做功快慢的物理量；物體做功多少是由功率大小和做功時間共同決定的。【解答】解：（1）功率是單位時間內(nèi)所做的功，它反映的是物體做功快慢的物理量，功率越大的機械做功越快；機械效率是反映機械性能優(yōu)劣的重要標(biāo)志之一。機械效率高，表明使用該機械做功時，有用功在總功中所占的比例高，機械性能好，它并不能反映機械做功的快慢。故選項A是錯誤的，選項C正確。（2）動滑輪越重，克服滑輪重力做的額外功增多，有用功在總功中的比值減小，機械效率降低，故B錯誤；（3）增加物重，其他條件不變，有用功增多，有用功在總功中的比值增大，機械效率升高，故D正確。故選：CD。19．【分析】（1）判斷是哪種能量轉(zhuǎn)化成了另一種能量的標(biāo)準(zhǔn)是：減小的轉(zhuǎn)化為增多的；（2）物體間力的作用是相互的；（3）從月球表面沒有大氣的角度分析；（4）質(zhì)量是物體本身的屬性，與物體的形狀、狀態(tài)、位置無關(guān)?！窘獯稹拷猓篈、嫦娥四號在動力下降階段，其質(zhì)量不變，速度變小，高度變小，故動能和勢能都減小，勢能沒有轉(zhuǎn)化為動能，故A錯誤；B、嫦娥四號探測器著陸過程中，采用火箭發(fā)動機反推的方式向下噴出高溫高壓的燃?xì)猓规隙鹚奶枩p速，說明物體間力的作用是相互的，故B正確；C、降落傘是一種利用空氣阻力來實現(xiàn)從高空緩慢下降的工具；由于月球上沒有空氣，所以月球車不可以采用降落傘著陸，故C錯誤；D、質(zhì)量是物體本身的屬性，與位置無關(guān)，所以，月球車從地球到月球，其質(zhì)量不變，故D正確。故選：BD。20．【分析】分析圖示，乙圖重力與彈力相等，向下，彈力增大，向上，彈力減小，根據(jù)重力和彈力的大小關(guān)系分析合力方向得出小球的運動狀態(tài)變化?！窘獯稹拷猓篈、剛撤去F時，彈簧壓縮到最小，彈性勢能最大，故A正確；B、剛撤去F時，彈力大于重力，小球做加速運動，當(dāng)重力等于彈力時，速度最大，再向上運動時，小球做減速運動，故B錯誤；C、小球在A點時受到重力的作用，不是平衡狀態(tài)，故C錯誤；D、小球上升到A點時，高度是最高的，故重力勢能最大，故D正確。故選：AD。三、實驗解答題（共43分，其中222231題各2分，22234題各3分，232題各4分，28題5分，33題6分）21．【分析】彈簧測力計的使用方法：①了解彈簧測力計的量程，待測力的大小要在量程之內(nèi)；②明確分度值：了解彈簧測力計的刻度。③校零：測力前要檢查指針與零刻度線是否對齊，若不對齊，要調(diào)整至對齊；④測力時，要使測力計內(nèi)的彈簧的軸線方向跟所測力的方向在一條直線上，彈簧不要靠在刻度盤上。由圖示彈簧測力計確定其分度值，然后讀出其示數(shù)?！窘獯稹拷猓菏褂脧椈蓽y力計前，應(yīng)觀察彈簧測力計的量程和分度值，并且應(yīng)使指針指在零刻度線位置。由圖示彈簧測力計可知，示數(shù)為4N；故答案為：4。22．【分析】要解決此題需要掌握力臂的概念，知道力臂是從支點到力的作用線的距離【解答】解：由圖可知，OA是從支點到力F作用線的距離，所以，OA表示力F的力臂；雖然AC⊥OB，但OB是杠桿，不是力的作用線，則AC不是力臂。故答案為：OA。23．【分析】根據(jù)重力的方向是豎直向下的，過重心做豎直向下的力即可?！窘獯稹拷猓翰还芪矬w怎樣運動，其所受重力的方向總是豎直向下的，所以，圖中G3為物體A所受重力的示意圖。故答案為：G3。24．【分析】（1）根據(jù)密度的變形公式m＝ρV即可求出水的質(zhì)量；（2）發(fā)生彈性形變的物體具有彈性勢能；（3）力的作用效果：一是改變物體的運動狀態(tài)，二是改變物體的形狀?！窘獯稹拷猓海?）水的體積V＝550mL＝550cm3由ρ＝可得這瓶礦泉水所裝水的質(zhì)量：m＝ρV＝1g/cm3550cm3＝550g；（2）因為塑料把手具有彈性勢能，松手后會自動閉合；（3）小明用力捏礦泉水瓶，瓶身變癟了，瓶子形狀發(fā)生了變化，這說明力可以改變物體的形狀；故答案為：（1）550；（2）彈性勢；（3）力可以改變物體的形狀。25．【分析】（1）本實驗通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法；（2）壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)，實驗時應(yīng)采用控制變量法，即探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時應(yīng)控制受力面積的大小不變，探究壓力的作用效果與受力面積時應(yīng)控制壓力的大小不變。【解答】解：（1）根據(jù)轉(zhuǎn)換法，圖中壓力的作用效果是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的；（2）通過比較圖甲和圖乙知，說明壓力越大，壓力的作用效果越明顯；研究壓力的作用效果與受力面積關(guān)系時，要控制壓力一定，故通過比較圖乙和圖丙，說明壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。故答案為：（1）海綿的凹陷程度；（2）壓力大?。灰冶?。26．【分析】（1）探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律的裝置叫做U形管壓強計；壓強計測量液體的壓強時，就是靠U形管的液面高度差來體現(xiàn)壓強大小的，液面高度差越大就表示液體壓強大；（2）影響液體壓強的因素有：液體的密度和浸入液體的深度，在探究與其中的一個因素時，就要控制另一個因素一定。（3）要研究液體的壓強與深度的關(guān)系，應(yīng)使金屬盒在同種液體不同深度觀察壓強計的液面高度差。（4）觀察壓強計的液面高度差可知液體壓強的大小關(guān)系，根據(jù)p＝ρgh判斷液體密度的大小?！窘獯稹拷猓海?）探究液體內(nèi)部壓強規(guī)律的裝置叫做U形管壓強計；（2）液體壓強計就是利用U形管中液面的高度差來體現(xiàn)壓強的，壓強越大，U形管液面高度差越大；（3）（b）、（c）中探頭在同種液體中，液體密度相同，深度不同，所探究的是液體壓強和深度的關(guān)系；（4）（c）和（d）中壓強計的液面高度差相同，即液體壓強相同，探頭所處的深度不同，且h乙＞h甲，根據(jù)p＝ρgh可判斷液體密度的大小，即ρ甲＞ρ乙。故答案為：U形管壓強計；U形管內(nèi)液體高度差；深度；＞。27．【分析】（1）在研究杠桿的平衡條件實驗中，為了便于讀出力臂，要保持杠桿在水平位置平衡；（2）杠桿的平衡條件是：動力動力臂＝阻力阻力臂?！窘獯稹拷猓海?）探究杠桿平衡條件中，要保持杠桿在水平位置平衡，通過調(diào)節(jié)平衡螺母來實現(xiàn)，圖中右端偏高，應(yīng)將杠桿左端或右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)；（2）假設(shè)每個鉤碼重1N，每相鄰兩刻線間距離是1cm，則圖中左端為：3N4cm，右端為：5N3cm，左右兩端不相等，杠桿不能平衡；A、把右側(cè)的鉤碼減掉一個，此時左端為：3N4cm，右端為：4N3cm，左端＝右端，杠桿平衡，符合題意；B、把左側(cè)的鉤碼向左移動一格，此時左端為：3N5cm，右端為：5N3cm，左端＝右端，杠桿平衡，符合題意；C、在左側(cè)的鉤碼下增加一個鉤碼，此時左端為：4N4cm，右端為：5N3cm，左端≠右端，杠桿不平衡，不符合題意；D、在右側(cè)的鉤碼下增加一個鉤碼，并向左移動一格，此時左端為：3N4cm，右端為：6N2cm，左端＝右端，杠桿平衡，符合題意。故答案為：（1）右；（2）ABD。28．【分析】（1）在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，是通過觀察木塊被推動的距離的遠近來判斷物體所具有動能大小的；（2）（3）根據(jù)控制變量法的實驗操作要求和規(guī)則來解答；【解答】解：（1）在“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，小球從斜面滑下，到達水平面撞擊小木塊，通過觀察木塊被推動的距離的遠近來判斷物體所具有動能大小的，木塊被推動的距離越遠，說明小球所具有的動能越大；如果水平面光滑，小球和木塊將做勻速直線運動，不能判斷小球所具有動能大小了；（2）比較甲和乙兩組實驗，AB兩球質(zhì)量相同，從不同高度滑下，h1＞h2，球A到達斜面底端速度大于球B的速度，木塊被A球推動距離較遠，可得實驗結(jié)論：物體質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大；（3）根據(jù)乙、丙兩圖可知，mB＜mC，h3＞h2，不符合控制變量法的操作要求，所以無法得到物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān)，想要探究物體的動能大小與質(zhì)量有關(guān)，需要控制小球到達水平面時的速度相同；故答案為：（1）距離s；不能；（2）速度；（3）錯誤；沒有控制小球到達水平面時的速度相同。29．【分析】根據(jù)影響動能和重力勢能的因素分析：動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)，重力勢能的大小與質(zhì)量和高度有關(guān)，動能和勢能之和就是機械能?！窘獯稹拷猓盒∏驈腁點到O點過程中，質(zhì)量不變，高度降低，速度增大，所以它的重力勢能減少，動能增加；若不計空氣阻力，小球擺動過程中，它的機械能總量不變。 故答案為：減少；增加；不變。30．【分析】公道杯是虹吸現(xiàn)象的巧妙運用，根據(jù)公道杯的簡易模型圖，結(jié)合液體壓強特點和大氣壓的知識綜合分析進行解答。【解答】解：根據(jù)公道杯的簡易模型圖可知，杯體內(nèi)部有倒扣的U形吸管，吸管的右端比左端出水口高，右端與杯中水連通，左端穿過杯底與杯外大氣相通；當(dāng)杯中水位低于B點時，水還沒有充滿吸管，吸管內(nèi)的水只能停留在倒U形吸管的右端，水不能從出水口排出；當(dāng)杯中水位達到C位置時，吸管右端充滿了水，并且右端偏高、壓強大，此時水從出水口流出，直至杯內(nèi)的水與吸管右端管口齊平為止。故選：C。31．【分析】當(dāng)向B管吹氣時，A管上方的空氣流動速度增大，壓強減小，A管下方壓強不變，A管內(nèi)的液體受到向上的壓強大，液面上升?！窘獯稹拷猓和鵅管中吹氣，吸管A上方空氣的流速增大，壓強變小，A管中液體受到向上的壓強大于向下的壓強，液面上升。噴霧器就是利用流體流速越快的地方壓強越小的原理來工作的，與該實驗的原理一致。故答案為：??；噴霧器。32．【分析】（1）分析比較圖A、B、C，液體的密度相同，物體浸入液體中的體積不同，彈簧測力計的示數(shù)不同，結(jié)合控制變量法的思想得出實驗結(jié)論；（2）探究浮力大小與物體浸沒在液體中深度的關(guān)系，要控制液體的密度和排開液體的體積不同，改變浸沒的深度；（3）根據(jù)稱重法求出物體在水中和鹽水中受到的浮力，根據(jù)阿基米德原理分別表示出物體排開液體的體積即為物體的體積，根據(jù)物體的體積不變得出等式即可求出鹽水的密度?！窘獯稹拷猓海?）比較圖B、D可知，液體的密度相同，物體排開水的體積不同，彈簧測力計的示數(shù)不同，說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)；比較圖C、E可知，物體排開水的體積相同，液體的密度不相同，彈簧測力計的示數(shù)不同，說明浮力的大小與物體排開液體的密度有關(guān)；（2）物體浸沒在水中時受到的浮力F浮水＝G﹣F′＝8N﹣7N＝1N，根據(jù)F浮＝ρ液gV排知物體的體積為：V＝V排＝＝＝10﹣4m3＝100cm3；（3）物體浸沒在鹽水中時受到的浮力F浮鹽水＝G﹣F″＝8N﹣＝，因物體在水和鹽水中排開液體的體積和自身的體積相等，所以，由F?。溅裧V排可得鹽水的密度為：ρ鹽水＝＝＝103kg/m3。故答案為：（1）排開液體體積；液體密度；（2）100；（3）103。33．【分析】（1）滑塊平放在木板上，滑塊對木板的壓力FN＝G；實驗中滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，根據(jù)二力平衡條件可知，拉力與摩擦力平衡；再根據(jù)表中數(shù)據(jù)可解答此題。（2）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點，并用平滑的曲線連接起來；（3）分析表格中數(shù)據(jù)，得出滑動摩擦力與壓力的大小關(guān)系；（4）實驗中，即使木板不做勻速直線運動，滑塊仍受平衡力，由于壓力和接觸面的粗糙程度均不變，故滑動摩擦力大小不變，彈簧測力計的示數(shù)不變?！窘獯稹拷猓海?）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)F＝，滑塊和橡皮泥的總重G＝；由于滑塊平放在木板上，所以滑塊對