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正文內(nèi)容

人教版八年級下冊語文期末試卷(帶答案)(編輯修改稿)

2024-10-25 15:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 吹衣”,成為田園的經(jīng)典。這一景象成為了陶淵明詩中的經(jīng)典名句,成為人們理想中的桃花源景象?!皶那嗌馈?,指的是孟郊的青衫,即“慈母手中線,游子身上衣”,成了《游子吟》中的警句,指母親的辛勤勞動溫暖了游子(學子),也支撐起了一部農(nóng)耕文化。(3)表現(xiàn)溫和的母愛能使殘暴的時代逐步變得溫和,從歷史的深處,突出了母愛的偉大。五、(1)例:母親與我們緊密的關(guān)系。(2)或用畫筆;或用鏡頭;不同的文化;不同的信仰六、(1)法國;羅曼羅蘭;人道;貝多芬;米開朗琪羅;列夫托爾斯泰(2)讀了《名人傳》之后,我深刻體會到了名人們的艱辛與坎坷,我們只看到了他們會輝煌、閃耀的表面。但是讀了《名人傳》之后,我才深刻了解到他們的內(nèi)心世界,光明背后的黑暗,輝煌背后的艱苦。這本書讓我懂得了:想要有輝煌的生活,沒有單單憑靠運氣的,所有的一切都是要靠我們自己的努力與奮斗。七、作文:【范文】:《簡簡單單的美好生活》生活中的痛苦,會除的人是快樂的;生活中的快樂,會乘的人是幸福的!——題記生活的調(diào)料:酸、甜、苦、辣、咸,這地球人都知道。也許,我們總是認為生活平淡無比,當有色彩光臨我們的生活時,無非就是過份的苦難和極少的快樂。每當這時候,樂觀的人會用自己的方法,讓自己在苦難中占優(yōu)勢,而悲傷的人只會在苦難中越陷越深,不能自拔。我不知道在這個時候你們有想過用數(shù)學符號來使我們的苦難消失,使我們的快樂更多嗎?當我們因遇到挫折而困惑時,當我們因友誼危機而苦惱時,當我們被情感所傷而哭泣時,當我們?yōu)榉N種原因而悲傷時,我們何不用數(shù)學里的除法來解決呢?一個小小的符號可以把所有的不快全部銷毀,會又讓你重露笑顏;當我們又因種種原因而喜悅時就用乘法,使它們像分子一樣不斷運動、擴散,使祖國的大好河山因快樂而充滿生機,使快樂的氣氛渲染每個角落。在令人難忘的512大地震中,人們痛苦的心情和地震瘋狂吞噬四川人民的畫面,多么令人痛心,而國家領(lǐng)導親自趕赴現(xiàn)場,13億人民守在電視機前時刻關(guān)注著地震消息,畫面上群眾的表情和撕心裂肺的呼喊聲令全國人民的心緊緊揪在一起。13億中國人和一些國際友人與你們一起分擔那地震帶來的痛楚,一個人分擔一點,整整13億最終戰(zhàn)勝了這個惡魔,每當就出一個人,心就由陰轉(zhuǎn)晴一點兒;一個人的快樂被13億人分享,喜悅頓時貫穿全國,最后我們會發(fā)現(xiàn),無論“乘”或“除”我們依舊是快樂的、幸福的。生活中也只有那些心中長存希望,善良和寬容心的人,才能輕易發(fā)現(xiàn)快樂之源。可見,如果當一個人面對挫折連希望都沒有時,那么我們還能奢求他用數(shù)學方式來解決它嗎?也許,生活并非總像表面上看起來那樣,所以會出現(xiàn)困惑和意想不到的痛苦和快樂。我們都戴著有色的眼鏡,在一面來臨時只看到他不好的一面,最終睜開眼睛時,你可能會大為震驚,沒想到自己為了急于給生活定下膚淺的含義,竟會這樣模糊的看待生活。醉過才知酒濃,愛過才知情重;而只有體驗過這種數(shù)學方法才會真切感受到生活帶來的快樂、幸福。原來,想要個美好生活是如此的簡單!第三篇:六年級語文下冊期末試卷帶答案2012年小學六年級(下)語文期末試題班級:姓名:學號:一、積累與運用(43分)。,認真寫一寫,請把你最漂亮的字展示出來。(4分)b224。o yu224。nji233。g242。uku237。wch chuanɡ()()()()、對聯(lián)是祖國語言文字中的瑰寶,也很有意思,你來試試看。(6分)⑴將成語補充完整:精兵()政()機妙算文質(zhì)()()⑵成語加減法:()顧茅廬 +()步登天 =()海為家十全十美()上()下=()心()意⑶對對子:稻草捆秧父抱子___________________,這些千古佳句相信你一定記得。(4分)⑴死去元知萬事空,_________________.(陸游《示兒》)⑵人之學問知能成就,猶_______________.(王充《論衡量知篇》)(3)______________,潤物細無聲。(杜甫《春夜喜雨》)⑷洛陽親友如相問,______________。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》),同時你一定也積累了不少知識,看看這些題目,會做嗎?給自己加把勁?。?3分)⑴本學期的課內(nèi)外閱讀讓我們賞識了幾件我國的稀世珍寶:陳列在北京自然博物館古生物大廳里的___________,1995年我國贈給聯(lián)合國的__________,舉世聞名的古代繪畫______________,坐落在陜西省西安市里的書法藝術(shù)寶庫______________,1980年在秦始皇陵區(qū)周圍出土的_____________等。⑵《將相和》中的“將”指廉頗,“相”藺相如,“和”的意思是和睦。文章由“ ___________”、“______________”、“___________”這三個小故事組成,我欣賞的人是______________,由他的品質(zhì)我想到了____________________________。⑶“遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,不但那些外國人要譏笑我們,而且會使中國工程師失掉信心。”這段話選自課文《》,他主持修筑了第一條完全由我國工程技術(shù)人員設(shè)計、施工的______________鐵路。從這段話中我體會到________________________________________________。,綜合能力也有了很大的提高,請你試一試?。?6分)⑴根據(jù)朗讀語氣填上相應(yīng)的語氣詞及標點。(3分)今天是星期六(疑問)___________________,今天是星期六(肯定)____________________,今天是星期六(興奮)__________________⑵下面這副對聯(lián)你一定讀得很好,請用“/”“”標注出停頓和重音。(2分)刪繁就簡三秋樹,領(lǐng)異標新二月花。⑶我漫步在校園里,看到校園的景色真美呀!請寫出四個描寫景色優(yōu)美的成語:(2分)這時我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗被風倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老師批評我把小樹苗弄倒了,不愛護校園的花草樹木,我忙解釋道:________________________________________________(2分)老師聽了我的解釋不但向我表示歉意,還獎勵我一個任務(wù):設(shè)計一條愛護花草樹木的廣告語:來到閱覽室,低年級的同學讓我為他們介紹兩句與讀書有關(guān)的格言。(2分)________________________________________________六年的小學生涯讓我與城東小學結(jié)下了深厚的感情,在即將離開母校的時候,我不禁想對母校說……(寫幾句話,表達自己對母校的深厚感情,70字左右)(5分)二、閱讀與理解。(27分)“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!保ǖ芽栒Z)請仔細閱讀下面的片段和文章,一定會讓你收益匪淺。認真思考,再完成練習。(一)“她多想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西,她曾經(jīng)多么幸福,跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。,這個片段選自課文《》,它的作者是被稱為“_____________”的。你還閱讀過他的其他童話,如,________________、____________________。(6分),美麗的東西指:____________________(2分),并說說透過這兩個“幸?!蹦愀惺艿绞裁??(3分)___________________________________________________(二)20世紀30年代,英國一個不出名的小鎮(zhèn)里,有一個叫瑪格麗特的小姑娘,自小就受到嚴格的家庭教育。父親經(jīng)常向她灌輸(shū sū)這樣的觀點:無論做什么事情都要力爭一流,永遠做在別人前頭,而不能落后于人?!埃ǎ┦亲财嚕悖ǎ┮肋h坐在前排?!备赣H從來不允許她說“我不能”或者“太難了”之類的話。對年(幻幼)的孩子來說,他的要求可能太高了,但他的教育在以后的年代里被證明是非常寶貴的。正是因為(w233。iw232。i)從小受到父親的“殘酷”教育,才培養(yǎng)了瑪格麗特積極向上的決心和信心。在以后的學習、生活或工作中,她時時牢記父親的教導,總是抱著一往無前的精神和必勝的信念,盡自己最大努力克服一切困難,做好每一件事情,事事必爭一流,以自己的行動實踐著“永遠坐在前排”?,敻覃愄厣洗髮W時,學校要求學五年的拉丁文課程。她憑著自己_______________的毅力和____________________精神,硬是在一年內(nèi)全部學完了。令人_______________的是,她的考試成績(竟競)然____________________。其實,瑪格麗特不光是學業(yè)上____________,她在體育、音樂、演講及學校的其他活動方面也都一直走在前列,是學生中鳳毛麟角的佼佼者之一。當年她所在學校的校長評價她說:“她無疑是我們建校以來最優(yōu)秀的學生,她總是___________,每件事情都做得很出色?!闭驗槿绱?,四十多年以后,英國乃至整個歐洲政
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