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正文內(nèi)容

八年級下冊物理期末試卷含答案(編輯修改稿)

2025-04-01 22:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 運動時,水平方向上受到拉力和滑動摩擦力作用,滑動摩擦力和拉力是一對平衡力,拉力是5N,所以滑動摩擦力大小為5N;將木塊的三分之一切下后疊放在一起(不考慮質(zhì)量損失),此時壓力大小和接觸面粗糙程度不變,則木塊受到的滑動摩擦力大小保持5N不變。木塊在水平方向上運動,在重力的方向上沒有移動距離,所以重力做功為0J。故答案為:5N;0。15.【分析】根據(jù)p=ρgh比較水對容器底的壓強關(guān)系,根據(jù)F=pS可比較水對容器底部的壓力關(guān)系。【解答】解:由圖知,甲、乙兩容器中注滿水時水的深度相同,根據(jù)p=ρgh可知,水對容器底的壓強p甲=p乙;兩容器的底面積S甲>S乙,且p甲=p乙,根據(jù)F=pS可知,水對兩容器底部的壓力F甲>F乙。故答案為:=;>。16.【分析】(1)由題知,三物體的體積相同,浸沒在同一種液體中,根據(jù)阿基米德原理得出三物體受到的浮力大小關(guān)系;(2)根據(jù)這三個球的受力情況得出球受到的重力與浮力的關(guān)系,根據(jù)物體的浮沉條件即可判斷球的密度與液體密度之間的關(guān)系。【解答】解:(1)已知三個實心球體積相同,由于三個球浸沒在同種液體中,則排開液體的體積相同,根據(jù)F?。溅岩篤排g可知,它們受到的浮力:F甲=F乙=F丙;故選C;(2)根據(jù)題意可知,乙球下方彈簧長度等于原長,則彈簧對乙球沒有作用力,浮力與球的重力平衡,說明乙球處于懸浮狀態(tài),所以乙球的密度與液體密度相同。故答案為:C;乙。17.【分析】(1)由W=Pt可求4h內(nèi)拖拉機所做的功,再由t=求耕牛做這些功需要的時間;(2)根據(jù)P===Fv求出卡車的牽引力。【解答】解:(1)由P=可得,4h內(nèi)拖拉機所做的功:W=Pt=25kW4h=100kW?h;由牛做這些功需要的時間:t′===250h;(2)80km/h==m/s,又因為P===Fv,所以卡車的牽引力:F===9090N;故答案為:250;9090N。18.【分析】(1)掌握影響動能的因素:物體的質(zhì)量和速度。根據(jù)實驗要求判斷是哪個因素發(fā)生了變化,得出結(jié)論;(2)掌握轉(zhuǎn)換法在實驗中的應(yīng)用,本實驗通過小車推動木塊的距離來判斷其動能的大??;【解答】解:讓同一小車從斜面上不同的高度由靜止開始運動,則小車到達底面的速度不同,同一小車的質(zhì)量不變,可得實驗是想探究小車動能的大小與速度的關(guān)系;若小車推動木塊移動的距離越大,說明其對木塊做的功越多,則其具有的動能越大。故答案為:速度;小車推動木塊移動的距離越大。19.【分析】在甲圖中,物體A漂浮,受到的浮力等于物體A的重力,根據(jù)浮力等于重力列等式,表示出A的密度;物體B放在物體A上,物體A剛好全部浸沒在水中,此時物體A受到的浮力等于在物體A、B的重力,根據(jù)浮力等于重力列等式表示出B的密度,最后算出AB的密度之比?!窘獯稹拷猓海?)在甲圖中,物體A漂浮,則GA=F浮1=ρ水gV1=ρAg(V1+V2),可得:ρA=;(2)物體B放在物體A上,物體A剛好全部浸沒在水中,所以物體A、B處于漂浮,則GA+GB=F浮2=ρ水g(V1+V2),ρ水gV1+ρBV3g=ρ水g(V1+V2),解得:ρB=,所以物體B與物體A的密度之比為:ρB:ρA=:=。故答案為:;。四、綜合題(本大題共8小題,共37分)解題中要求有必要的分析和說明計算題還有公式及數(shù)據(jù)代入過程,結(jié)果要有數(shù)值和單位20.【分析】重力的方向始終豎直向下,重力的作用點在物體的重心,過重心沿重力的方向畫一條帶箭頭的線段,并標出重力的符號。【解答】解:過重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段,并標出重力的符號G,如圖所示:21.【分析】已知支點、阻力的方向和動力臂(動力的方向和阻力臂),根據(jù)力臂的畫法,過支點作阻力(動力)作用線的垂線段,即阻力(動力)臂;然后過動力(阻力)臂的末端作垂直于動力(阻力)臂的作用力,即動力(阻力)?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)力和力臂的垂直關(guān)系,過力臂L1的右端,作垂直于力臂L1的直線,與杠桿的交點為力F1的作用點,已知阻力F2的方向向下,那么力F1的方向應(yīng)向上才能使杠桿平衡,然后標出力F1的方向;過O點作阻力F2作用線的垂線段,即為F2的力臂L2,如圖所示:22.【分析】人用力往下拉繩使重物升起,因此人的動力方向向下,重物運動方向向上,故由四根繩子承擔物重,繩子固定在定滑輪上?!窘獯稹拷猓喝擞昧ν吕K使重物升起,說明最后繞過的是定滑輪,按此反向繞線,繩子的起始端系在定滑輪上,如下圖所示:23.【分析】(1)由圖可知繩子的股數(shù)n=3,則拉力作用點移動的距離s=3h,若不計摩擦和繩重,根據(jù)η=即可求出機械效率。(2)利用P=求出拉力做的功,利用W總=Fs即可求出拉力作用點移動的距離,根據(jù)s=nh求出重物上升的高度;(3)根據(jù)(1)中拉力和物重之間的關(guān)系,計算出動滑輪的重力,從而計算出物重為1800N時的拉力?!窘獯稹拷猓海?)由圖可知繩子的股數(shù)n=3,滑輪組的機械效率:η=====100%=80%;(2)由P=可知,在1min內(nèi)拉力做功:W總=Pt=75W160s=4500J,由W總=Fs可知,拉力作用點移動的距離:s===9m,因為s=3h,所以,物體被提升高度:h=s=9m=3m;(3)不計摩擦和繩重,繩端的拉力F=(G物+G動),則動滑輪的重:G動=3F﹣G=3500N﹣1200N=300N;所以,當勻速提升重為1800N的物體時,此時的拉力:F′=(G物′+G動)=(1800N+300N)=700N。答:(1)此時滑輪組的機械效率是80%;(2)若此時拉力做功的功率是75W,重物在1min內(nèi)勻速上升的高度是3m;(3)當用這個滑輪組勻速提升重為1800N的物體時,拉力是700N。24.【分析】(1)探究杠桿平衡條件之前首先要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,螺母向上翹的一端移動;(2)當拉力F向右傾斜時,保持作用點不動,彈簧測力計的方向向右傾斜,這時杠桿右側(cè)的力臂變短,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,使杠桿仍在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將變大;(3)實驗中為得出杠桿平衡條件的普遍規(guī)律,需多測幾組數(shù)據(jù)進行分析;(4)據(jù)實際情況設(shè)計出實驗數(shù)據(jù)表格即可,應(yīng)注意實驗的次數(shù)最少是3次?!窘獯稹拷猓海?)由圖甲可知,杠桿左端上翹,說明杠桿的右側(cè)偏重,平衡螺母應(yīng)向左端移動,使杠桿在水平位置平衡;(2)如圖乙所示,保持杠桿水平位置平衡,測力計從a位置轉(zhuǎn)到b位置,此時拉力F的力臂變短,根據(jù)杠桿的平衡條件,拉力變大,即測力計示數(shù)變大;(3)多次改變力和力臂的大小,得到了多組實驗數(shù)據(jù),得出了杠桿平衡條件。該實驗測多組數(shù)據(jù)的目的是為了得出的結(jié)論更具有普遍性;(4)設(shè)計是實驗表格如下:實驗次數(shù)動力F1/N動力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm123故答案為:(1)左;(2)變大;(3)找普遍規(guī)律;(4)見上表格。25.【分析】(1)在實驗中要向上緩慢、勻速拉動測力計。(2)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù),應(yīng)用效率公式求出滑輪組效率。(3)由圖示測力計確定其分度值,讀出其示數(shù),然后應(yīng)用功的計算公式求出有用功。(4)在分析數(shù)據(jù)時,要注意機械效率的變化是由哪個物理量的變化引起的,從而得出結(jié)論。(5)從阻力的角度分析答題。(6)不計繩子重及摩擦時,滑輪組做的額外功為克服動滑輪的重力做的功,根據(jù)W=Gh表示出有用功和額外功,根據(jù)W=Fs表示出總功,以及W總=W有+W額,結(jié)合效率公式即可得出滑輪組的機械效率?!窘獯稹拷猓海?)在實驗過程中,應(yīng)緩慢豎直向上勻速拉動彈簧測力計。(2)有表中數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的效率:η===100%≈%。(3)由圖示測力計可知,;有用功:W有=Gh=6N=。(4)從實驗數(shù)據(jù)看,鉤碼重不斷增大,機械效率不斷提高,所以可以看出增大被提升物體的重力可以提高滑輪組的機械效率。(5)由于拉動過程中需克服滑輪的轉(zhuǎn)軸處的摩擦,所以F≠。(6)①有用功為W有=Gh,總功為W總=Fs,所以η==,故A正確;②用功為W有=Gh,總功為W總=(G+G′)h,所以η===,故B錯誤,C正確;③額外功W額=G′h,總功為W總=Fs,有用功W有=W總﹣W額=Fs﹣G′h,所以η===1﹣,故D錯誤。故選BD。故答案為:(1)勻速;(2)%;(3);;(4)提升鉤碼的重;(5)拉動過程中需克服滑輪的轉(zhuǎn)軸處的摩擦;(6)BD。26.【分析】(1)要根據(jù)設(shè)計的測量思路及原理來確定。利用浮力的知識來判斷液體和排開水的質(zhì)量;但測量排開水的體積和液體的體積如何測量是關(guān)鍵,由于給出的器材中沒有測量體積的工具,所以要通過測量平底試管(厚度忽略不計)浸入水的深度和液體在試管里的高度來間接求得。(2)根據(jù)選定的實驗器材,結(jié)合實驗原理,圍繞著測量出的裝入液體后液體的質(zhì)量和排開水的質(zhì)量相等,結(jié)合它們的體積和水的密度可求出液體的密度。(3)液體密度的表達式要根據(jù)計算公式利用測得量與已知的常數(shù)值來表示。【解答】答:實驗裝置如圖:(1)實驗步驟:①將試管中裝入高度為h1的水,放入水槽中靜止,用記號筆標出試管外水面的位置A;②將空試管放入水槽中靜止,不斷向試管內(nèi)加入待測液體,直至試管達到A處;③取出試管,測量試管中液體的高度h2。因為G水=G液,所以ρ水gsh1=ρ液gsh2,所以液體密度為:ρ液=。27.【分析】(1)知道容器中的水面上升的高度和圓柱形薄壁容器的底面積,根據(jù)V=Sh求出物體排開水的體積,物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等,再根據(jù)V=Sh求出物體的高度;(2)根據(jù)G=mg=ρVg求出實心圓柱形物體的重力,根據(jù)p=ρgh表示出水對容器底的壓強變化量,容器中水不溢出,容器對桌面的壓力的增加量等于物體的重力,根據(jù)p=表示出容器對桌面的壓強變化量,然后比較表達式得出答案?!窘獯稹拷猓海?)由題意可得,物體排開水的體積:V排=S0h,因物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等,所以,物體的體積V=V排=S0h,設(shè)圓柱體物體的高度為h物,由V=Sh物可得,物體的高度:h物==;(2)水對容器底的壓強變化量:△p水=ρ水gh﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①,實心圓柱形物體的重力:G=mg=ρVg=ρS0hg,因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,且容器中水不溢出,所以,容器對桌面的壓力的增加量:△F=G=ρS0hg,容器對桌面的壓強變化量:△p===ρgh﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②,則由①②可知:當ρ>ρ水時,△p>△p水;當ρ=ρ水時,△p=△p水;當ρ<ρ水時,△p<△p水。答:(1)物體的高度為;(2)當ρ>ρ水時,△p>△p水;當ρ=ρ水時,△p=△p水;當ρ<ρ水時,△p<△p水。聲明:試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布日期:2020/7/2 14:54:46;用戶:陳永政;郵箱:huahzsy066@;學號:37161292
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