【精】體育與健康五六年級跳繩--雙搖跳通用教案(人教版)-(編輯修改稿)
2025-04-05 05:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 如此配合連續(xù)跳動。在此練習(xí)基礎(chǔ)上做一次跳高，同時快速搖繩，使繩子在腳下通過兩次，腳在落地。待手腳配合熟練后，可連續(xù)做跳一次搖兩次繩的雙搖跳練習(xí)。教師或?qū)W生做雙搖示范，同學(xué)找出雙搖與單搖跳繩的不同之處與雙搖的重點、難點。學(xué)生分組討論學(xué)習(xí)雙搖的方法，并與同學(xué)交流合作完成動作。展示合作學(xué)習(xí)成果。教師評價，給予建議，學(xué)生繼續(xù)練習(xí)。小組交流練習(xí)：教師將學(xué)生分成甲、乙、丙、丁組，各組站成一個圈，拉開距離站位。，再讓其他學(xué)生輪流交替練習(xí)；讓學(xué)生學(xué)會正確的雙搖跳繩方法。爭霸賽：看那個小組最棒，誰是最佳團隊，看那個小組雙搖跳通過的人數(shù)多。講解規(guī)則，累計積分或者分租積分。自主協(xié)同練習(xí)5分單組循環(huán)2次五．課課練(10秒/組)(10個/組)（10秒/組）要求：。，加油助威。,教師言語鼓勵。組織：??? ?????? ?????? ? ??? ??? ???自主反思協(xié)同進步3分120秒60秒、評價 ，還器材（每課三問）認真完成練習(xí)任務(wù)？主動幫助同伴了嗎？動作技術(shù)進步了嗎？每天15分鐘素質(zhì)拓展性訓(xùn)練短繩練習(xí)。八．宣布下課要求。教師整隊（組織見圖）。要求
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