20xx屆新教材一輪復(fù)習(xí)人教版-第九章-第2節(jié)-閉合電路歐姆定律及其應(yīng)用-學(xué)案(編輯修改稿)
2025-04-05 05:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 態(tài),根據(jù)Q=CU,由電容器兩端的電壓U求電容器所帶的電荷量Q,由電路規(guī)律分析兩極板電勢的高低,高電勢板帶正電,低電勢板帶負(fù)電。對點演練3.(2020江蘇揚州高三月考)如圖所示,E為電源,其內(nèi)阻不可忽略,RT為熱敏電阻,其阻值隨溫度的升高而減小,L為指示燈泡,C為平行板電容器,G為靈敏電流計。閉合開關(guān)S,當(dāng)環(huán)境溫度明顯升高時,下列說法正確的是( ) 4.(多選)(2020四川綿陽模擬)如圖所示的電路中,電源電動勢為2 V,內(nèi)阻r= Ω,電阻R1= Ω,電阻R2=2 Ω,電阻R3=3 Ω,滑動變阻器R4接入電路的阻值為2 Ω,電容器的電容C= μF,電阻R3與電容器間的導(dǎo)線記為d,單刀雙擲開關(guān)S與觸點1連接,下列說法正確的是( ),R1消耗的功率減少,電源的輸出功率增加,電容器兩極板間的電勢差減小,106 C考點三 電路故障問題(自主探究)(1)斷路特點:表現(xiàn)為路端電壓不為零而電流為零。(2)短路特點:用電器或電阻發(fā)生短路,表現(xiàn)為有電流通過電路但用電器或電阻兩端電壓為零。(1)電壓表檢測:如果電壓表示數(shù)為零,則說明可能在并聯(lián)路段之外有斷路,或并聯(lián)路段短路。(2)電流表檢測:當(dāng)電路中接有電源時,可用電流表測量各部分電路上的電流,通過對電流值的分析,可以確定故障的位置。在運用電流表檢測時,一定要注意電流表的量程。(3)歐姆表檢測:當(dāng)測量值很大時,表示該處斷路。當(dāng)測量值很小或為零時,表示該處短路。在運用歐姆表檢測時,被檢測元件應(yīng)從電路中拆下來。(4)假設(shè)法:將整個電路劃分為若干部分,然后逐一假設(shè)某部分電路發(fā)生某種故障,運用閉合電路或部分電路的歐姆定律進(jìn)行推理。對點演練5.(2020山西長治第二中學(xué)期中)如圖所示,電源電動勢約為4 V,因線路故障,按通S時,燈L1和L2均不亮,用電壓表測得Uab=0,Ubc=0,Ucd=4 V。由此可知斷路處為( )6.有三個電阻串聯(lián),如圖所示,電流表是完好的,合上開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,在不拆開電路的前提下,通過電壓表測量各連接點的電壓值,可判斷故障原因,電壓表測量數(shù)據(jù)為Uab=Ucd=0,Uac≠0,則該電路的故障原因可能是( )、RR3均斷路 (1)斷路故障的判斷:用電壓表與電源并聯(lián),若有電壓,再逐段與電路并聯(lián),若電壓表示數(shù)等于電源電動勢,則該段電路斷路。(2)短路故障的判斷:用電壓表與電源并聯(lián),若有電壓,再逐段與電路并聯(lián),若電壓表示數(shù)為零,則該并聯(lián)段電路短路。若電壓表示數(shù)不為零,則該并聯(lián)段電路沒有短路或不完全短路?？键c四 閉合電路的功率及效率問題(師生共研)電源總功率任意電路:P總=EI=P出+P內(nèi)純電阻電路:P總=E2R+r=I2(R+r)內(nèi)部功率P內(nèi)=I2r=P總P出輸出功率任意電路:P出=UI=P總P內(nèi)純電阻電路:P出=U2R=I2R=E2R(R+r)2P出與外電阻R的關(guān)系P出隨R的增大先增大后減小,當(dāng)R=r時P出達(dá)到最大,Pm=E24r,P出Pm時每個P出對應(yīng)兩個外電阻R1和R2,且R1R2=r2電源的效率任意電路:η=P出P總100%=UE100%純電阻電路:η=RR+r100%【典例3】如圖所示,已知電源電動勢E=6 V,內(nèi)阻r=1 Ω,保護(hù)電阻R0= Ω。(1)當(dāng)電阻箱R讀數(shù)為多少時,保護(hù)電阻R0消耗的電功率最大,并求這個最大值。(2)當(dāng)電阻箱R讀數(shù)為多少時,電阻箱R消耗的功率PR最大,并求這個最大值。(3)求電源的最大輸出功率。(4)若電阻箱R的最大值為3 Ω,R0=5 Ω,當(dāng)電阻箱R讀數(shù)為多少時,電阻箱R的功率最大,并求這個最大值。思維點撥定值電阻中通過的電流有極值時對應(yīng)的電功率有極值。求可變電阻消耗的電功率極值時,如果可變電
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