六年級上冊萌芽篇-：請你幫個(gè)忙——如何求幫助(口語交際)(部編版)(編輯修改稿)
2025-04-05 05:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 朋友，你把我耳朵震聾了！書店啊，你還是問別人吧！生：（裝哭）哇，叔叔，我就問個(gè)路，您才多大年紀(jì)??？——您怎么還裝聾?。磕懿荒軇e這樣對待小朋友??？您沒當(dāng)過小朋友嗎？師：感謝你們的精彩表演！同學(xué)們，看過剛才的表演，你們覺得求人幫助容易不？生：不容易！師：我扮演老師時(shí)是故意裝聾的,但是,被問路的人不聾,你們問得沒禮貌的話,估計(jì)也會遇到不想理你的人。所以要怎么做？生：一定要記得使用禮貌用語呀！師：對！使用禮貌用語，這就是尊重對方，站在對方立場去考慮問題。那正確的問路該怎么問？生：叔叔，您好！請問書店怎么走？場景二：小蘭向小杰借水彩筆。假設(shè)小杰是小氣鬼，小蘭還要使用禮貌用語。如果你是小蘭，你會怎么說？生1：小杰，我忘了帶水彩筆，可以用一下你的嗎？生2：哼，我才不借你呢！生1：小杰，為什么不借給我??？請你別這樣好嗎？老師都說了，同學(xué)之間要互相幫助，以前我不是也經(jīng)常帶法式面包和你分享嗎?生2：對啊，你說得挺有道理的。我把水彩筆借給你。(表演結(jié)束后老師適當(dāng)點(diǎn)評，引導(dǎo)學(xué)生說明道理。)師：求人幫助需要?jiǎng)觿幽X筋，平時(shí)我們自己也要怎樣對待他人呢？生：大方地對待他人，別有什么好吃的自己偷著吃。生：要多幫助別人。師：是的，要多幫助別人，說得太好了。好，看看場景三：一個(gè)小男孩請求一位大姐姐幫自己拿足球。假設(shè)大姐姐很傲慢，小男孩別忘
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