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正文內(nèi)容

六年級下冊語文素材-期末專項復(fù)習(xí)-口語交際人教部編版(編輯修改稿)

2025-11-14 18:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 屈。冬去春來,隨著季節(jié)的變換,丑小鴨最終在自己的不懈努力下飛上了天,成為了一只美麗的白天鵝。丑小鴨之所以能變成一只美麗的白天鵝,是因為它有夢想,它為了自己的夢想而不懈努力。從丑小鴨的故事中,我明白了“笨鳥先飛”這個道理,無論什么事情,都要為之奮斗,不能輕易放棄。所以,我要向丑小鴨學(xué)習(xí),面對困難,不放棄,一定要堅持不懈,那么,總有一天我會登上成功的舞臺。第三單元點撥:。確定“美好”是話題的中心詞,明白所要表述的內(nèi)容是健康有益的,積極向上的。留心觀察生活,積累素材。作為六年級的小學(xué)生,已經(jīng)有了豐富的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。將自己看到的美景,經(jīng)歷過的溫暖瞬間,感受到的美好情感提煉為備選話題。從積累的話題內(nèi)容中做出恰當(dāng)選擇。例如,哪次旅游經(jīng)歷給你印象最深?你遇到困難時好心人是如何幫你的?你曾經(jīng)靠自己的能力學(xué)會過一樣本領(lǐng)嗎?你和小伙伴之間發(fā)生過哪些有趣的事?……認(rèn)真思考,從中篩選你最印象最深刻,最想說出來的話題。注意說話的語氣、神態(tài)和動作,話題觀點要鮮明,感情要真摯,語言要流暢,注意突出主題,可用開篇點題或結(jié)尾照應(yīng)前文的方法突出“美好”的內(nèi)涵。范例1:我認(rèn)為通過自己的努力學(xué)會某項本領(lǐng)是最美好的。上三年級的時候,我對自行車產(chǎn)生了興趣。媽媽說:“我來教你騎?!眿寢屜茸隽耸痉叮粗鴭寢岒T的那么輕松,我根本不把騎自行車放在眼里。媽媽騎完一圈后,把我扶上車,叮囑我:“騎車時眼睛一定要看前面,如果車把歪了就輕輕地擺正,腳下要用力不斷往前蹬?!蔽因T上車了,心砰砰直跳,還讓媽媽的手握住自行車的后坐,在后面跟著我。媽媽說:“放松點,不要那么緊張?!蔽疫@樣騎了幾圈,我的那股緊張的勁不知不覺就消失了。媽媽說:“對!就這樣?!北M管如此,我還是不放心地對媽媽說:“媽媽,千萬別松手,不然我會摔倒的?!眿寢尶陬^上答應(yīng)我,可還是偷偷地放了手。到了拐彎處,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手放了,一著急,手腳不聽使喚,從車上摔了下來。媽媽讓我必須自己練習(xí),于是我拍拍身上的土,繼續(xù)騎。就這樣不斷地練習(xí),我終于能自己獨力騎自行車了,心里感到高興極了!是啊,生活是美好的,關(guān)鍵在于你努力了,堅持了。只要你用心感受的話,美好的生活將永遠(yuǎn)陪伴你!范例2:我感覺留在我腦海中最美好的畫面是那次海獅表演。我坐在觀眾席上,音樂緩緩響起,激動人心的時刻終于到了,表演開始了。一只胖嘟嘟、憨態(tài)可掬的海獅登場了,它大搖大擺地走到表演臺,還向觀眾們揮了揮手。馴獸師一吹哨子,它就張開雙手和人們打招呼,還向人們鞠躬。第一項表演是海獅頂球,海獅用鼻子頂起一個球,然后用一只手支地,尾巴翹了起來,這個動作難度很大,頓時,觀眾們紛紛鼓掌。更絕的是還是它還會算術(shù)和唱歌呢。馴獸師在一個小黑板上寫了一道算術(shù)題,它竟然正確的答了出來,人們贊嘆不已。后面的唱歌表演可逗了,工作人員放了一曲歌,這只海獅竟對著話筒唱了起來,還加上了動作。海獅的精彩表演把觀眾們樂得東倒西歪,我也一樣,感覺好像好久都沒有笑得那么開懷了。這幅場景是多么美好呀,現(xiàn)在想想,我又忍不住笑出聲來,這美好的場景我已經(jīng)深深地印在了心里。第四單元點撥:。毫無準(zhǔn)備的競選發(fā)言要精彩、熱烈,要少而精,短話比長話更難講,但是,往往留給人的印象卻也更深刻。競選演發(fā)講的目的是為了展示自己、推銷自己,讓聽眾了解自己,從而獲得支持、贏得選票,因此具有客觀性、競爭性和推銷性。因此發(fā)言要真實,展示自我,推銷自我要自信。①展示優(yōu)勢。要說明為什么要競爭、憑什么競爭的問題。眾所周知,競選發(fā)言的目的,就是要使聽眾對發(fā)言者有充分的了解和認(rèn)識,從而鑒別其能否勝任這個職位。因此,在介紹自己的情況時,一定要有針對性,也就是針對競選的崗位來介紹自己的品德、能力、經(jīng)歷、特長等。②簡要介紹自身的不足之處。對自身的弱勢,應(yīng)藝術(shù)地表述出來,即將不利變?yōu)橛欣?。對缺點介紹要注意分寸,如果對自己的缺點毛病介紹得過多過細(xì),無形中就會損害自己在同學(xué)們心目中的形象。③表明自己當(dāng)
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