【精品】四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案-第19課小英雄雨來(lái)(節(jié)選)-人教部編版(編輯修改稿)
2025-04-05 05:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 校讀書(shū)。（3）掩護(hù)交通員。（4）智勇斗鬼子。（5）懷念雨來(lái)。（6）機(jī)智脫險(xiǎn)。，初步感受小英雄雨來(lái)的精神品質(zhì)。 [設(shè)計(jì)意圖] 本環(huán)節(jié)主要包括理解詞語(yǔ)和了解課文主要內(nèi)容，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)多音字，理解重點(diǎn)詞，了解課文表達(dá)的順序，整體感知課文內(nèi)容，在探討故事情節(jié)中碰撞，初步了解“小英雄雨來(lái)”的品質(zhì)，在合作互助中錘煉自學(xué)能力，分角色朗讀表演，活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。四、學(xué)習(xí)生字詞語(yǔ)。 ，圈出生字新詞。（1）課件出示本課要求會(huì)認(rèn)的字。（2）生自由練讀。（3）師指導(dǎo)書(shū)寫。①師引導(dǎo)生觀察字形、結(jié)構(gòu)及筆畫，重點(diǎn)字書(shū)寫示范，指導(dǎo)書(shū)寫。②書(shū)寫指導(dǎo)。（5）生書(shū)寫生字。 [設(shè)計(jì)意圖]提示易寫錯(cuò)的生字，給學(xué)生課堂練習(xí)、書(shū)寫的時(shí)間，加強(qiáng)指導(dǎo)，不僅讓學(xué)生把字寫美觀，同時(shí)讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成勤書(shū)寫的良好習(xí)慣。五、布置作業(yè)，體會(huì)小雨來(lái)的品質(zhì)。[設(shè)計(jì)意圖]此環(huán)節(jié)意在鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，為下文深入理解課文內(nèi)容做好鋪墊。第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，朗讀詞語(yǔ)。，指名說(shuō)出文章各部分的主要內(nèi)容。，從哪些地方看出來(lái)的。[設(shè)計(jì)意圖]“溫故而知新?！痹趶?fù)習(xí)中導(dǎo)入，學(xué)生一方面回顧了課文整體內(nèi)容，另一方面使學(xué)生把握重點(diǎn)，進(jìn)入新的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，及時(shí)得到能力的遷移，很快過(guò)渡到新的教學(xué)環(huán)節(jié)，真可謂一舉兩得。二、研讀事跡，提煉品質(zhì)，體會(huì)雨來(lái)的品質(zhì)。（1）師引導(dǎo)：從我們概括出的小標(biāo)題來(lái)看，哪部分內(nèi)容最能表現(xiàn)雨來(lái)是小英雄呢？（2）預(yù)設(shè)：第三、四部分。（3）師述：請(qǐng)同學(xué)們快速默讀這兩個(gè)部分，畫出最能體現(xiàn)雨來(lái)是小英雄的內(nèi)容，體會(huì)為什么說(shuō)雨來(lái)是小英雄。（4）生快速默讀重點(diǎn)段落，圈畫重點(diǎn)語(yǔ)句，重點(diǎn)體會(huì)雨來(lái)的語(yǔ)言、動(dòng)作和心理活動(dòng)描寫。，表現(xiàn)了什么？引導(dǎo)：這一系列對(duì)雨來(lái)動(dòng)作的描寫，形象地表現(xiàn)了雨來(lái)的機(jī)智和勇敢。敵人以為雨來(lái)年齡小，面對(duì)雪亮的刺刀很害怕，所以不顧一切地朝后院跑去，實(shí)際上，雨來(lái)是為了把敵人引開(kāi)，保護(hù)李大叔。 、29自然段主要是對(duì)雨來(lái)的什么描寫？有什么作用？第27自然段中，面對(duì)鬼子的盤問(wèn)，雨來(lái)一句“撿來(lái)的”近乎脫口而出，沒(méi)有絲毫的慌張。此處是語(yǔ)言描寫，體現(xiàn)了雨來(lái)的機(jī)智。第29自然段中，面對(duì)敵人的哄騙，雨來(lái)“用手背抹了一下鼻子”“嘟嘟囔囔”佯裝傻乎乎的樣子敷衍敵人。此處是動(dòng)作、語(yǔ)言描寫，再次表現(xiàn)了雨來(lái)的機(jī)智以及他堅(jiān)定的立場(chǎng)。？有什么好處？是對(duì)雨來(lái)的心理活動(dòng)描寫。說(shuō)明雨來(lái)也像其他同齡的孩子一樣，對(duì)敵人有恐懼心理，這樣寫很符合孩子的心理。，可以看出雨來(lái)具有怎樣的精神？通過(guò)一系列動(dòng)作描寫，“抽”“打”“揪”“擰”“打”“抓”，體現(xiàn)了敵人的殘忍，從雨來(lái)的痛苦表情可以體會(huì)出他的堅(jiān)強(qiáng)
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