【總結(jié)】部編版一年級上冊道德與法治 全冊精品教學設(shè)計 《1 開開心心上學去》教學設(shè)計 教學目標 1、學會比較幼兒園與學校生活的差異,感受到角色轉(zhuǎn)換帶來的快樂;學習了解新環(huán)境的方法;初步嘗試與同學合作...
2024-10-18 00:23
【總結(jié)】道德與法治一年級下冊教案 道德與法治一年級下冊教案1 教學目標 1、認知目標:認識有關(guān)交通的特殊號碼和交通標志,掌握有關(guān)交通安全常識。 2、行為目標:遵守交通規(guī)則,做到安全...
2024-12-04 23:43
【總結(jié)】 《我想和你們一起玩》 一、教學目標 1.通過共同游戲,感受與同齡人共處的快樂,懂得與他人相處時要互相尊重和理解,養(yǎng)成明理樂群的好習慣。 2.幫助、學會與他人相處時要克服不自信,勇敢的融入...
2025-04-03 03:11
【總結(jié)】 《我不拖拉》 一、教學目標 1.教育珍愛生命要從抓緊時間開始,培養(yǎng)珍惜時間的思想感情和抓緊時間做事的態(tài)度。 2.學會有計劃、抓緊時間來學習和生活,初步養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。 3.了...
2025-04-03 03:39
【總結(jié)】 《風兒輕輕吹》 一、教學目標 1.感受風兒對人們生活無處不在的幫助,初步理解風在生活中的作用。 2.初步認識微風、大風、臺風不同的特點,初步了解由風導致的極端天氣等知識,增強在惡劣天氣時...
2025-04-05 05:56
【總結(jié)】 《不做“小馬虎”》 一、教學目標 1.懂得“馬虎”的意思,分析做事“馬虎”的原因與危害。 2.知道要認真完成自己承擔的任務(wù),初步培養(yǎng)做事認真細致的好習慣。 3.感受“馬虎”所帶來的麻煩...
2025-04-05 06:00
【總結(jié)】部編版一年級上冊道德與法治教案三篇 我認識您了 目標導航: 1、能用自己喜歡的方式自我介紹,能熟悉新老師,適應(yīng)新環(huán)境。 2、培養(yǎng)學生樂于和老師交往的情感,初步體驗作為集體生活中一員...
2024-12-05 00:00
【總結(jié)】 10愛心的傳遞者一課一練 (含答案) 一.選擇題 ,結(jié)果班級接力比賽排在了最后一名,王浩非常傷心。作為他的同學,我們都()。 A.埋怨他B.安慰他C.無所謂D.不理他 ,其中不正確的...
2025-04-05 05:13
【總結(jié)】人教新課標一年級品德與社會下冊父母關(guān)愛我們,我們是不是也應(yīng)該體貼父母呢?你有沒有遇到過類似的情況?你能體會這其中的愛嗎?這也是愛爸爸不幫孩子系鞋帶,這是為什么?媽媽不給孩子買新車,是為什么?奶奶讓孩子自己做手工,是想讓孩子怎么樣?爺爺為什么讓孩子向
2024-11-18 06:49
【總結(jié)】第一篇:一年級思品與生活下冊《家人的愛》教案 一年級思品與生活下冊《家人的愛》教 案 家人的愛 主題目標: 、從生活的點點滴滴、方方面面體會家人對自己無私的愛,懂得家人對自己疼是愛,嚴也是愛...
2024-11-04 14:56
【總結(jié)】部編版小學一年級上冊道德與法治備課教案3篇 校園里的號令 教學目標 情感與態(tài)度:初步懂得遵守學校生活的規(guī)則與紀律的重要性,形成規(guī)則意識。 行為與習慣:幫助學生適應(yīng)學習生活,養(yǎng)成良好...
2024-12-05 00:41
【總結(jié)】小學一年級道德與法治下冊教案 你知道怎么寫小學一年級道德與法治下冊教案嗎?同學們,如果我們關(guān)注新聞報道,就會發(fā)現(xiàn),地球上每年都會發(fā)生各種各樣的自然災(zāi)害,地震、洪水、臺風、瘟疫……它們像兇殘的魔鬼...
2024-12-07 03:18
【總結(jié)】一年級下冊道德與法治教案 一年級下冊道德與法治教案1 教學目標 知識與能力: ,導致全球范圍內(nèi)的氣候異常,進而對環(huán)境和人類生存造成一系列影響和傷害,樹立危機意識和環(huán)保意識。...
2024-12-06 02:02
【總結(jié)】第一篇:一年級道德與法治下冊《我們愛整潔》教案設(shè)計 一年級道德與法治下冊《我們愛整潔》 教案設(shè)計 一年級道德與法治下冊《我們愛整潔》教案 1、我們愛整潔 教學目標:、懂得要注重保持個人整潔衛(wèi)...
2024-10-14 03:15
【總結(jié)】范文范例參考《品德與生活/社會》一年級上冊第(一)單元(我是小學生啦)單元內(nèi)容分析《我是小學生啦》是人民出版社的《道德與法治》第一單元主題。學生剛?cè)胄?,對學校的感覺是新鮮的、緊張的、出滿好奇的,要引導引導學生積極樂觀地面對學校生活,同時要求學生必須初步認識規(guī)則、紀律的作用,遵守學校紀律,在各項活動中要懂得與他人合作。。課標
2025-04-14 09:57