【總結(jié)】用2—6的乘法口訣求商。二()得八二()一十三()得九()三得六()六十二三()十八五四三二二六()×2
2024-11-24 16:44
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用2-6的乘法口訣求商學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉2-6的乘法口訣。2.學(xué)會(huì)用2-6的乘法口訣求商。一群小猴爭(zhēng)玉米吃給小猴分玉米12個(gè)玉米,每只小猴分3個(gè),可以分給幾只小猴?12個(gè)玉米,每只小猴分3個(gè),可以分給幾只小猴?12÷3=()
2024-12-13 00:09
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用2-6的乘法口訣求商學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉2-6的乘法口訣。2.能夠應(yīng)用口訣正確熟練地求商。游樂(lè)場(chǎng)同學(xué)們,你們喜歡玩游戲嗎?15人做游戲可以分成幾組?平均每組幾人?15÷3=5(人)15÷5=3(組)如果又來(lái)了3人
【總結(jié)】用2-6的乘法口訣求商人教新課標(biāo)二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟悉2-6的乘法口訣。2.能夠熟練應(yīng)用2-6的乘法口訣求商。1.把下面的口訣填完整。二()得八二()一十三()得九()三得六()六十二三()十八五四三
2024-12-11 14:11
【總結(jié)】用2—6的乘法口訣求商游樂(lè)場(chǎng)同學(xué)們,你們喜歡玩游戲嗎?15人做游戲可以分成幾組?平均每組幾人?15÷3=5(人)15÷5=3(組)如果又來(lái)了3人,每組平均應(yīng)()人615+3=18(人)18÷3=6(人)12
2024-12-11 09:18
【總結(jié)】填一填,并說(shuō)出用哪句乘法口訣。12÷6=6÷2=12÷4=8÷4=9÷3=10÷2=2332353×7=6×6=7×2=4×8=5×6=7×4=2
2025-08-15 23:28
【總結(jié)】用2-6的乘法口訣求商廣西宜州市第二小學(xué)徐超玉第一關(guān):溫故知新1.口算。12÷2=12÷4=12÷6=15÷5=
2025-10-09 17:50
【總結(jié)】正文:小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)用2—6的乘法口訣求商的教案 【教學(xué)內(nèi)容】人教版第四冊(cè)教科書第23頁(yè)。 【教學(xué)過(guò)程】 一、創(chuàng)設(shè)情境提出問(wèn)題 教師創(chuàng)設(shè)情境,談話:你們喜歡聽(tīng)孫悟空的故事嗎?(課件出示)孫悟空...
2024-10-26 18:21
【總結(jié)】用2-6的乘法口訣求商第一層次1填空2×()=163×()=246×()=122×()=184×()=285×()=353×()=157×()=
2024-11-24 17:03
【總結(jié)】第一篇:《用2-6的乘法口訣求商》說(shuō)課稿 《用2-6的乘法口訣求商》說(shuō)課稿 莫小娟 我說(shuō)課的內(nèi)容是:《用2-6的乘法口訣求商》。下面我將從說(shuō)教材、說(shuō)教法和學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程、說(shuō)板書設(shè)計(jì)四個(gè)方面來(lái)進(jìn)...
2025-10-06 15:01
【總結(jié)】第一篇:研討課教案用2-6乘法口訣求商 用2~6的乘法口訣求商(2) 教學(xué)內(nèi)容:課本P24頁(yè)例2,練習(xí)五第4~6題。教學(xué)目標(biāo): 1、能從具體的生活情境中提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并用多種方法解決問(wèn)題。 2、...
2025-10-07 14:35
【總結(jié)】用2~6的乘法口訣求商桌子上共有個(gè)桃。猴媽媽要把這些桃分成份。每份應(yīng)分個(gè)桃。你能把剛才的平均分列出除法算式嗎?12÷4=3(個(gè))1243媽媽買了15個(gè)蘋果。平均每組幾個(gè)?可以分幾組?15÷3=515÷5=3(
【總結(jié)】除法計(jì)算(一)用2-6的乘法口訣求商教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)用2-6的乘法口訣求商的方法,并且能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的除法計(jì)算。2.通過(guò)學(xué)生自己合作探究得出乘法口訣求商的方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理和分析能力,以及靈活的思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。3.在教學(xué)過(guò)程中激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識(shí)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)用乘法口訣求商的方法。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-13 20:14
【總結(jié)】 《用9的乘法口訣求商》學(xué)習(xí)任務(wù)單 【課上活動(dòng)】 活動(dòng)一:自主探究 活動(dòng)二:看算式說(shuō)出相應(yīng)的乘法口訣 活動(dòng)三:填一填 活動(dòng)四:解決實(shí)...
2025-04-03 03:48
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)用乘法口訣求商(二)教案蘇教版 2、用乘法口訣求商(二) 教學(xué)內(nèi)容 教科書43-44頁(yè) 教學(xué)目標(biāo) 1、運(yùn)用除法的含義,解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際生活問(wèn)題,并能比較熟練地運(yùn)用2~...
2025-10-08 12:55