【總結(jié)】《偉人細胞》第一課時課堂實錄常州市麗華中學語文學科路艷麗教學目標:1、熟悉故事情節(jié),能以恰當?shù)姆绞秸故竟适聝?nèi)容。2、能懂得“不做小事的人,怎么干得成大事”的道理,明確“做偉人”和“做小事”的關系。教學過程:師:同學們有沒有想過將來要成為偉人?生:想過(個別:沒想
2024-11-19 22:53
【總結(jié)】一、教材分析:本單元是最貼近學生實際的,從田曉菲《十三歲際遇》到沈復的《幼時記趣》等等,都是學生喜歡的好文章,特別是秦文君的《偉人細胞》?!秱ト思毎愤x自當代作家秦文君的小說《男生賈里》。選段共記述四件事:化敵為友,健美風波,打工失敗,自領破書。語言輕松活潑,詼諧幽默,運用了夸張手法。(一)教學目標1、理清文章思路,分析賈里到底有沒有偉人細胞
2024-12-05 03:13
【總結(jié)】創(chuàng)新教學課程教學大綱第一部分大綱說明一、課程的性質(zhì)與任務“創(chuàng)新教學”是中央廣播電視大學“開放教育試點”管理學科公共管理類公共事業(yè)管理專業(yè)(教管本科)選修課程。3學分、54學時,錄象21學時。本課程教學的主要目的是為中小學教師學習、掌握教學創(chuàng)新的理論、規(guī)律、觀念、途徑和方法提供了一種導向和啟示,激發(fā)教師和學生的創(chuàng)新意識,提高教與學的創(chuàng)新能力,從而把教學創(chuàng)新推向一個新的水平。二、課
2025-04-16 22:23
【總結(jié)】《我有一個夢想》創(chuàng)新教學設計 《高中語文課程標準》在“課程目標”中明確要求“選讀經(jīng)典名著和其他優(yōu)秀讀物,與文本展開對話。通過閱讀和思考,領悟其豐富內(nèi)涵,探討人生價值和時代精神,以利于...
2024-12-06 01:06
【總結(jié)】新課標下小學美術“發(fā)現(xiàn)—引導—創(chuàng)新”教學模式的設計與實驗寧波市戎徐小學陳衛(wèi)民【摘要】:小學美術教育作為基礎美術取向的美術教育,重在學生審美意識的培養(yǎng),通過美術教學活動,感受和體驗生活美、藝術美和行為美,激發(fā)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。發(fā)現(xiàn)——引導——創(chuàng)新教學模式就是向?qū)W生提供和創(chuàng)設自然的、本性的物或情景,在引導中發(fā)揮學生自主、合作、探究的主體性,教師其中起著主導作用。
2025-04-17 00:07
【總結(jié)】《創(chuàng)新教學》教學一體化設計方案一、課程說明《創(chuàng)新教學》主要闡述教學創(chuàng)新的基本理論及創(chuàng)新性教學的基本方法,著眼于提高教學理論素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,是一門理論與應用并重的課程。本課程文字教材選用《教學創(chuàng)新探索與實踐》(主編劉敬發(fā),副主編閻平,黑龍江教育出版社)?!秳?chuàng)新教學》課程的教學目的是為廣大的中小學教師、教育管理人員進行觀念創(chuàng)新、思維創(chuàng)新、
2025-05-12 08:58
【總結(jié)】偉人細胞知識儲備:秦文君:當代最出色的兒童文學作家之一。代表作有《男生賈里新傳》《女生賈梅新傳》《小鬼魯智勝》《小妖林曉梅》,先后四十余次獲各種文學獎,其中《男生賈里全傳》《寶貝當家》《孤女俱樂部》等作品分別獲國家精神文明“五個一工程”獎、國家圖書獎提名獎、冰心兒童文學獎及上海第三屆文學
2024-11-30 04:21
【總結(jié)】第一篇:記念劉和珍君創(chuàng)新教學設計 設計意圖: 文本中十次出現(xiàn)“血”字,這激起了教者想從一個全新角度去引導學生學習本文的想法。基于這一點,我采取專題形式,從文本三個核心元素(血、紅字、罪與罰)出發(fā)去...
2024-10-28 15:39
【總結(jié)】第一篇:新課程理念下的創(chuàng)新教學設計 新課程理念下的創(chuàng)新教學設計,要求設計能夠使學生通過實際體驗和解決問題的學習活動,能更好地提高品德教育的實效性,培養(yǎng)學生自救和互救的能力,為學生的健康成長、生命安全...
2024-11-04 07:24
【總結(jié)】第一篇:關于歐姆定律的創(chuàng)新教學設計 關于《歐姆定律》一節(jié)的幾點創(chuàng)新教學設計 ——參加中國陶行知研究會全國課堂教學大賽感悟 前不久,我參加了由中國陶行知研究會主辦,四川省陶行知研究會承辦的中國陶行...
2024-10-17 13:37
【總結(jié)】第一篇:《魚我所欲也》創(chuàng)新教學設計 《魚我所欲也》第一課時 教學目標: 知識與能力:、背誦課文。。 過程與方法:引導學生通過反復朗讀,發(fā)現(xiàn)問題,疑難字、詞、句意的理解,可以讓學生討論,教師適當...
2024-11-15 23:38
【總結(jié)】創(chuàng)新教學與理想課堂——觀摩省第十屆(初中)“百課萬人”活動有感嘉善縣干窯中學陳松青浙江省第十屆(初中)“百課萬人”活動于2007年10月22—24日在杭州舉辦,本人有幸觀摩了本次活動。本次觀摩活動的主要活動是:1.浙江省教科院院長、博導方展畫教授主持開幕式:“百課萬人”活動理念介紹。2.創(chuàng)新課教學觀摩。3.教師說課、專家點評、
2025-05-12 01:55
【總結(jié)】《創(chuàng)新教學》參考答案160。一、單項選擇題:(每小題1分,共10分)1)A2)D3)B4)A5)A6)A7)B8)C9)B10)B二、多項選擇題:(每小題2分,共20分)1)ABD2)ABCDE3)ABC4)ABCD5)ABC6)ABC7)ABCD8)ABCD9)ABCD
2025-01-18 05:26
【總結(jié)】第一篇:《新課程理念下創(chuàng)新教學設計》心得 《新課程理念下創(chuàng)新教學設計》心得 收獲 為了激發(fā)學生的英語興趣,我也在英語教學中嘗試過“聽做、說唱、玩演”教學法,往往是想的很好,組織過程出問題,不是沒...
2024-10-28 22:52
【總結(jié)】第一篇:新課程理念下的創(chuàng)新教學設計 《新課程理念下的創(chuàng)新教學設計——小學語文》助我輕松教學 在整個小學語文教學中,閱讀教學是重中之重。閱讀教學的成敗,往往影響著小語教學效率的高低。新課程確定了語文...
2024-10-29 04:11