【總結(jié)】《羅馬法的起源與發(fā)展》說課稿 各位評委、老師們: 上午好,今天我說課的題目是:人教版高中歷史必修1第二單元第6課《羅馬法的起源與發(fā)展》,下面我將從以下五個方面進(jìn)行闡述: 一、教學(xué)目標(biāo)的確定: ...
2025-04-05 06:49
【總結(jié)】羅馬法的起源與發(fā)展古羅馬圓形劇場古羅馬圓形劇場萬神廟羅馬萬神廟羅馬元老院廢墟古羅馬城遺跡羅馬角斗場角斗場是古羅馬舉行人獸表演的地方,參加的角斗士要與一只牲畜搏斗直到一方死亡為止,也有人與人之間的搏斗。TheGloryisGreece!TheGrandnessisRome!“輝煌屬于
2025-08-01 13:48
【總結(jié)】第一篇:羅馬法的起源與發(fā)展 《羅馬法的起源與發(fā)展》教案 教學(xué)過程 [導(dǎo)入新課] 德國著名法學(xué)家耶林在其著作《羅馬法精神》一書中說:“羅馬帝國曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以...
2024-11-15 22:55
【總結(jié)】第一篇:教師用第6課羅馬法的起源與發(fā)展 渤油一中年級:高一課題:古代希臘羅馬的政治制度課型:新授課博學(xué)而篤志切問而近思主備人:賈學(xué)竹審核人:鐘磊使用人:授課時間:2011-9編號:6 第6課羅馬法...
2024-11-09 22:11
【總結(jié)】第一篇:第6課羅馬法的起源與發(fā)展1 )) 律。分為廣義和狹義兩種。廣義的羅馬法指通行于羅馬統(tǒng)治的整個地中海世界的法律制度。狹義的羅馬法指羅馬公民法。 二、羅馬法的起源、發(fā)展與完善 (一)起源:...
2024-11-09 22:38
【總結(jié)】高一年級歷史探討雅典民主政治的成因:①獨特的地理環(huán)境與小國寡民的國情②海外貿(mào)易和工商業(yè)的發(fā)達(dá)③原始社會某些民主觀念的遺風(fēng)“輝煌屬于希臘!宏偉歸于羅馬!”TotheglorythatwasGreeceAndthegrandeurthatwasRome古羅馬圓形劇場
2024-11-17 04:25
【總結(jié)】第6課羅馬法的起源與發(fā)展教學(xué)內(nèi)容知識與能力過程與方法情感態(tài)度價值觀識記理解運用羅馬的起源與發(fā)展羅馬法;《十二銅表法》;公民法萬民法;《民法大全》。羅馬法在發(fā)展過程中具有明顯的連續(xù)性和統(tǒng)一性。羅馬法的演變是古羅馬歷史變遷的反映資料研讀問題探究1.通
2024-11-24 20:02
【總結(jié)】《第6課 羅馬法的起源與發(fā)展(人教版)》備課資料 課程標(biāo)準(zhǔn):了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用,理解法律在人類社會生活中的價值。 在雅典克里斯提尼統(tǒng)治時期,公元前509年,古代意...
2024-11-09 12:53
【總結(jié)】余秋雨《行者無疆》世界上有很多美好的詞匯,可以分配給歐洲各個城市,例如精致、深樸、繁麗、暢達(dá)、古典、新銳、寧謐、舒適、奇異、神秘、壯觀、肅穆??其中有不少城市還因為風(fēng)格交叉而不愿意固守一個詞,產(chǎn)生角逐。只有一個詞,它們不會爭,爭到了也不受用,它靜靜安踞在并不明亮的位置上,留給那唯一的城市。這個詞叫“”,這個城市叫“
2025-01-22 08:22
【總結(jié)】曾有一位游客到羅馬旅游,夜晚問一個老者:“羅馬夜里為什么不能稍微亮一點?”那位老者說:“一座城市既然有歷史的光輝,就不必再用燈光來制造明亮!”那么,照亮羅馬城的光輝究竟是什么呢?第6課羅馬法的起源與發(fā)展羅馬法的形成過程不斷發(fā)展走向成熟完成
【總結(jié)】你聽說過羅馬城起源的傳說嗎?古羅馬圓形劇場羅馬萬神廟羅馬角斗場羅馬角斗士造型古羅馬帝國示意圖條條道路通羅馬德國著名法學(xué)家耶林在其著名著作《羅馬法的精神》中說:“羅馬帝國曾經(jīng)三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教(天主教),第三次以法律,武力因羅馬帝國的滅亡而消失,宗教
2024-11-30 11:24
【總結(jié)】 第24講 古代的經(jīng)濟政策 目標(biāo)定位·明考向 明確考向 把握主線 課程標(biāo)準(zhǔn) 知道古代中國的土地制度,了解“重農(nóng)抑商”“海禁”等政策及其影響,分析中國資本主義萌芽發(fā)展緩慢的原因 本...
2025-04-05 06:01
【總結(jié)】第2課羅馬法的起源與發(fā)展檢查復(fù)習(xí):1、_____改革動搖了舊氏族貴族世襲特權(quán),為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ)。2、_____改革基本鏟除了舊氏族貴族的政治特權(quán),雅典的民主政治確立起來。3、_____改革使雅典民主政治發(fā)展到頂峰。4、雅典民主只是“____公民當(dāng)家作主”的政治制度,更是_____的產(chǎn)物。5、在
2024-11-24 16:28
【總結(jié)】房山區(qū)長溝中學(xué)藺曉輝一、課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析1、本課在教材中的地位:沿著西方政治文化上溯其源頭,就是古希臘、古羅馬。古希臘人以其睿智創(chuàng)造了兩個名詞“公民”“民主”,影響了直至今天整個西方的歷史。而古羅馬的法律不僅是人類文明的寶貴遺產(chǎn),其中所蘊含的“公平、正義”的原則雖有時代和階級的局限,但至今仍然是人類為
2024-11-19 07:18