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正文內(nèi)容

高考語(yǔ)文范文作文(編輯修改稿)

2025-04-05 05:10 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 先利其器” 君子生非異也, 善假于物也, 要善于借助外物成事; 角度 3:要有器量、氣度,兼容并包; 角度 4:人可以成為國(guó)家棟梁,肩負(fù)使命,成就夢(mèng)想。 也可以建立角度間的有機(jī)關(guān)聯(lián),確定立意,切忌面面俱到。此材料在文體的選擇上,議論 文會(huì)相對(duì)容易些。 點(diǎn)睛:材料作文審題方法:第一步:概括現(xiàn)象(是什么)第二步:分析現(xiàn)象(為什么)現(xiàn)象反映了什么,觀果思因,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。第三步:如何解決(怎么辦)第四步:確定立意切入點(diǎn)要小,選擇自己熟悉的或感觸較深的,有素材積累的。5.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)有位哲學(xué)家舉起一個(gè)蘋(píng)果,對(duì)學(xué)生說(shuō):“這是我剛從果園里摘來(lái)的,你們聞到蘋(píng)果香味了嗎?有個(gè)學(xué)生一看到蘋(píng)果紅紅的就搶著說(shuō):“聞到了!哲學(xué)家拿著蘋(píng)果走到學(xué)生面前讓他們聞,有的說(shuō)聞到了,有的聞也不聞就跟著說(shuō)聞到了,只有三個(gè)學(xué)生默不作聲。哲學(xué)家問(wèn):“你們?cè)趺蠢?一個(gè)學(xué)生上前又聞了聞,說(shuō):“我什么味也沒(méi)聞到?!绷硪粋€(gè)上去摸了摸,說(shuō):“這是什么蘋(píng)果?”還有一個(gè)訥訥地說(shuō):“老師,今天我感冒了。哲學(xué)家把那個(gè)蘋(píng)果交給大家傳看,竟然是蠟做的假蘋(píng)果! 要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離 材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。【答案】按高考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給分【解析】這是一篇耐人尋味的好材料、好文題?! ★@然,哲學(xué)家的問(wèn)題和他的學(xué)生對(duì)待問(wèn)題的不同態(tài)度,明顯在“影射”現(xiàn)實(shí)生活中大部分人迷信權(quán)威、輕信盲從、不肯動(dòng)腦、不愿動(dòng)手、隨波逐流、人云亦云,缺乏獨(dú)立思考、援疑質(zhì)理、尋根究底、堅(jiān)持真理、求真務(wù)實(shí)等精神的現(xiàn)象,好在還有三個(gè)“默不作聲”的學(xué)生,他們沒(méi)有人云亦云,堅(jiān)持做自己心靈的主人:第一位尊重了自己的真實(shí)感覺(jué),第二個(gè)發(fā)出了自己的疑問(wèn),第三個(gè)如果不是“托詞”至少表達(dá)了自己的誠(chéng)實(shí),當(dāng)然若是“托詞”則顯其圓滑。   可以聯(lián)系的生活實(shí)際有很多,比如:搶鹽潮,錢(qián)學(xué)森之問(wèn),中國(guó)大學(xué)缺什么……   總之,這是一道相當(dāng)不錯(cuò)的好作文題。6.閱讀下面的文字與漫畫(huà),按要求作文。2007年洞庭湖大水導(dǎo)致20億只田鼠大遷徙,所過(guò)之處農(nóng)田一片狼藉。專家認(rèn)為鼠危害之烈,原因之一是人類熱衷于吃野味,致使田鼠的天敵(蛇、貓頭鷹、黃鼠狼等)急劇下降。《助鼠為患》 作者顏慶雄(據(jù)2007年7月12日 《晶報(bào)》)根據(jù)上述材料,請(qǐng)你為田鼠或田鼠的天敵代擬一封給人類的信。要求:①必須按書(shū)信格式作文。②題目自擬。③所有內(nèi)容必須與給定的材料相關(guān)。④不少于800字。⑤不得抄襲、套作?!敬鸢浮繜o(wú)【解析】【題型分析】這是一道漫畫(huà)作文?!緦忣}方法】認(rèn)真閱讀漫畫(huà),關(guān)注漫畫(huà)的各個(gè)細(xì)節(jié)?!痉椒c(diǎn)撥】漫畫(huà)一般以諷刺、夸張的手法,抨擊現(xiàn)實(shí)的不良現(xiàn)象??绰?huà)時(shí)一定要認(rèn)真閱讀漫畫(huà),包括文字和圖畫(huà)。如果是多幅漫畫(huà),一定要結(jié)合起來(lái)分析。從細(xì)節(jié)把握事物之間的關(guān)系和矛盾,找到審題的突破口?!具m用范圍】此方法一般適用于漫畫(huà)作文?!痉椒ㄊ纠柯?huà)的內(nèi)容是一群田鼠給食客送感謝信,嚇得食客奪路而逃。逃跑時(shí),手里還拿著筷子,旁邊就時(shí)餐桌,上面擺著已經(jīng)做成菜肴的蛇、貓頭鷹(田鼠的天敵)。漫畫(huà)的標(biāo)題是《助鼠為患》。從內(nèi)容看,是因?yàn)槿藗兊男袨閷?dǎo)致生態(tài)失衡。從標(biāo)題看,明顯持否定態(tài)度。因此就可以從“人與環(huán)境和諧相處”方面去立意行文。7.閱讀下而材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。材料一:2018年10月23日,港珠澳大橋正式開(kāi)通。一橋連三地,天塹變通途。2019年1月3日,嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功落月,實(shí)現(xiàn)人類航天器首次在月球背面巡視探測(cè),率先在月背刻上了中國(guó)足跡。2019年9月25日,北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)投入運(yùn)營(yíng)。材料二:實(shí)踐告訴我們,偉大的事業(yè)都始于夢(mèng)想。實(shí)踐告訴我們,偉大的事業(yè)都基于創(chuàng)新。實(shí)踐告訴我們,偉大的事業(yè)都成于實(shí)干。——習(xí)近平一個(gè)個(gè)“中國(guó)奇跡”令世界矚目,彰顯中國(guó)精神、中國(guó)力量,也充分印證了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于偉大事業(yè)取得成功的三個(gè)關(guān)鍵詞。以上材料,觸發(fā)了你怎樣的感悟和思考?請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇發(fā)言稿,在班會(huì)上與同學(xué)們分享。要求:圍繞材料內(nèi)容與含義,選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字?!敬鸢浮恐袊?guó)精神敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:上午好!今天我演講的題目是《中國(guó)精神》。浩浩華夏,文明流長(zhǎng)!泱泱中國(guó),精神永繼!懷著這份自信與驕傲,我從五千年的歷史長(zhǎng)河中追尋你精神的源頭;從卷帙浩繁的古籍中接受你精神的濡養(yǎng);從九百六十萬(wàn)平方公里的土地上感受你精神的內(nèi)涵;從日益噴薄的現(xiàn)在展望你光輝的未來(lái)。上下五千年的歷史,像一首古老的詩(shī)篇,也像一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷,每一節(jié)每一段都書(shū)寫(xiě)著中華精神。北京人取自然火的智慧,神農(nóng)氏嘗百草的堅(jiān)韌,堯舜禪讓的謙和,文王待民的仁愛(ài),文景之治的和諧,貞觀長(zhǎng)歌的勵(lì)精圖治,康乾盛世從容大度,中華文明的步伐與中國(guó)精神的傳承血脈相連。我們傳承中國(guó)精神,首先要傳承“海納百川,有容乃大”氣魄與胸襟。儒家“仁”“和”的思想胸懷人民,和則“大同”;道家“道法自然”的思想胸懷自然,尊重自然;墨家“兼愛(ài)”“非攻”的思想大愛(ài)無(wú)疆,熱愛(ài)和平,他們啟示我們要想進(jìn)步與發(fā)展,就要胸懷世界、自然。我們傳承中國(guó)精神,還要傳承“威武不能屈,富貴不能淫,貧賤不能移”的錚錚鐵骨。屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下面求索”的執(zhí)著,文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的赤誠(chéng),譚嗣同“有心殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉”的無(wú)畏。 正是這種種精神,挺起了我們中國(guó)人的脊梁。我們要像范仲俺“先下之優(yōu)而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,要像岳飛“精忠報(bào)國(guó)”,要像林則徐“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,更要像周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”。我們傳承中國(guó)精神,更要傳承“面向未來(lái),面向世界”的開(kāi)創(chuàng)精神。在我國(guó)960萬(wàn)平方公里的土地上,有綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城,世界第八大奇跡秦兵馬俑,人間天堂的蘇州園林;有巍峨的青藏高原,廣袤的塞北高原;更有如玉帶般翩飛的長(zhǎng)江,鋒芒般倚天的珠峰。改革開(kāi)放的三十年,我們的祖國(guó)日新月異,翻天巨變,科學(xué)技術(shù),經(jīng)濟(jì)文化,一日千里。由于您的強(qiáng)大,長(zhǎng)江三峽工程得以建成;由于您的強(qiáng)大,08年奧運(yùn)會(huì)得以在北京舉行;由于您的強(qiáng)大,2010年世博得以成功舉辦;由于您強(qiáng)大,“神舟號(hào)”和“嫦娥號(hào)”得以成功發(fā)射……祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó),雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ),深厚的文化積淀,豐富的精神內(nèi)涵,是您開(kāi)拓創(chuàng)新的羽翼,相信您你的未來(lái)將與日同輝!作為祖國(guó)的希望,作為未來(lái)的開(kāi)拓者,我們理應(yīng)胸懷大志為祖國(guó),敢于創(chuàng)新寫(xiě)人生!90后的朋友們,“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”來(lái)吧,讓我們秉承這悠悠中華魂,自豪地說(shuō):“壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!美哉,我少年中國(guó),與天不老,萬(wàn)壽無(wú)疆!【解析】【詳解】此題考查寫(xiě)作能力。這是一道任務(wù)驅(qū)動(dòng)類的材料作文,我們首先要讀懂材料,需要論述的是中國(guó)精神和中國(guó)力量。材料一以時(shí)間順序展現(xiàn)了中國(guó)的一些成就,如港珠澳大橋正式開(kāi)通、一橋連三地、嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功落月、北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)投入運(yùn)營(yíng)。材料二闡釋了這些中國(guó)奇跡是因?yàn)橹袊?guó)精神及中國(guó)力量的內(nèi)涵:夢(mèng)想、創(chuàng)新、實(shí)踐。中國(guó)精神在幾千年的傳承和發(fā)展中,內(nèi)容極為豐富,寫(xiě)作時(shí)可立足材料進(jìn)行提煉。行文時(shí)要注意兩點(diǎn),一是對(duì)所論述的“夢(mèng)想、創(chuàng)新和實(shí)踐”的內(nèi)涵要進(jìn)行必要的具體闡述,避免大而空的泛泛而談;二是要結(jié)合自己的認(rèn)知、理解和感悟,把注意論述的“中國(guó)精神及中國(guó)力量”的內(nèi)涵要注意與所供材料的關(guān)聯(lián)。這是一篇發(fā)言稿,要符合對(duì)象和場(chǎng)景。論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)、富有特點(diǎn),但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。立意:1. 偉大事業(yè)的成功源于夢(mèng)想、創(chuàng)新、實(shí)干。2. 一個(gè)個(gè)令世界矚目的“中國(guó)奇跡”,彰顯中國(guó)精神、中國(guó)力量。,我為你自豪。素材:  江 平:希望未來(lái)者能看到“法治天下”的那一天  龍永圖:“共贏”實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)” 曲格平:四十年環(huán)?!板F心之痛”  寂寞深海路:“蛟龍?zhí)枴敝皇瞧瘘c(diǎn)  阿拉善SEE生態(tài)協(xié)會(huì):減緩沙漠蔓延速度的NGO  王 石:攀登第八峰——王石的夢(mèng)  郁 亮:“一個(gè)農(nóng)民老老實(shí)實(shí)把田種好了,未來(lái)就是你的”  馮 侖:追求理想,順便賺錢(qián)  雷 軍:為發(fā)燒而生  北川中學(xué):在未來(lái)里拯救記憶  中國(guó)快遞員:快遞員秦永輝的故事  龍應(yīng)臺(tái):我是一個(gè)永遠(yuǎn)的實(shí)習(xí)醫(yī)師   李冰冰:突然代表中國(guó),責(zé)任重大創(chuàng)新: 世界最長(zhǎng)的跨海大橋建成開(kāi)通——港珠澳大橋。這座連接珠海、香港、澳門(mén)三地的大橋港珠澳大橋于2009年12月15日動(dòng)工建設(shè),于2017年7月7日實(shí)現(xiàn)主體工程全線貫通,于2018年2月6日完成主體工程驗(yàn)收,于2018年10月24日上午9時(shí)開(kāi)通運(yùn)營(yíng)10月24日正式通車,使得珠海、香港、澳門(mén)三地交通時(shí)間大大縮短,構(gòu)成“1小時(shí)生活圈”。集橋、島、隧為一體的超級(jí)工程——港珠澳大橋,總長(zhǎng)約55公里,是世界最長(zhǎng)的
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