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正文內(nèi)容

高考語文范文作文-wenkub

2025-04-05 05 本頁面
 

【正文】 977的高考標(biāo)志著一個時代的拐點;看今天,你正與全國千萬考生一起,奮戰(zhàn)在2017的高考考場上……請以“我看高考”或“我的高考”為副標(biāo)題,寫一篇文章。2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。人人眼中有車,故上手容易;個個感受不同,故精彩紛呈。本作文貼近時代、貼近社會、貼近考生生活。四個分句提示了不同的寫作角度:可由古及今,勾勒時代發(fā)展,如過去家庭以擁有自行車而自豪,到現(xiàn)在汽車走入千家萬戶;可以小觀大,捕捉人間真情,如父母用車接送孩子發(fā)生的親情故事;可觀往知來,討論變遷的生活理念,如從追求快捷到重視環(huán)保的轉(zhuǎn)變;也可由表及里,咀嚼暗藏的人生哲理,如“火車跑得快,全靠車頭帶”。各種車都能寫,地區(qū)發(fā)展的差異,個體體驗的獨特,恰恰是寫作的寶貴資源。材料共三句話。終于,賈先生忍不住了,起身離開了風(fēng)水寶座,將其讓給了等候已久的老太太。真是怕啥就來啥!公交車運(yùn)行到下一站,許多老人像約好了似的,齊刷刷上了這輛車。賈先生長舒了一口氣,旁邊人似乎被他嚇到了,莫名其妙地看了他兩眼。他又盯著自己看了一會兒,確認(rèn)自己沒啥問題之后,裝作沒事人一樣,把頭往窗口一偏,繼續(xù)看風(fēng)景。他本來舒舒服服歪著頭看風(fēng)景的,這一來,那根放松了沒多久的神經(jīng)又緊繃了起來。汽車極速前行,性急的司機(jī)又好急剎車,這令賈先生一直在心中罵罵咧咧。突然,司機(jī)一踩油門,公交車“嘩”一聲沖上前。想來父女一場,雖是緣分使然,今后卻必將聚少離多。面前這個灰黑色的身影,是我的世界,我的山。這才發(fā)現(xiàn)爸爸的身體正在一前一后猛烈地?fù)u動。直到那天,一個考完體育的傍晚,爸爸來接我。我的變化是清晰可見的。而在新街口一帶鬧市騎行時,我喜歡在兩旁商店的玻璃櫥窗上尋找我、爸爸和自行車晃動的影子——一身灰黑的中年男人和穿著花衣服的小姑娘,那畫面倒也頗為和諧。一路騎行,風(fēng)物各異。這個季節(jié)還有一件必須注意的事就是防止跌倒,因為落葉貌似美麗,其實很滑。只是,春天,一路迎風(fēng)駛?cè)?,花香伴著泥土味兒直沖每一個毛孔?!昂昧藳]?”他總也不放心。從來都不敢想有一天,就再也沒有這個機(jī)會了。車來車往,見證著時代的發(fā)展,承載了世間的真情;車來車往,折射出觀念的變遷,蘊(yùn)含著人生的哲理。一、作文1.根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外?!敬鸢浮颗c你共騎的日子爸爸的自行車,我已坐了超過10年。想來爸爸像一匹忠實的老馬,馱著我看世界的日子,真的很幸福?!班?。下午的陽光好極了,感覺自己像民國年間坐洋車的貴族小姐。冬天,被裹得里三層外三層的我們幾乎看不清對方的臉,呼嘯的寒風(fēng)使我們必須喊著才能聽到。最美不過北京東路,會穿過高大的水杉林,恍惚間會生穿越進(jìn)童話故事之感。偶遇長勢低矮的樹枝,須齊齊低頭避讓,卻只有我能躲開,另一位只能無奈地被“撓撓頭”。爸爸呢?上坡還是一樣的快,跟我斗嘴的習(xí)慣還是一點沒變。我累了,很累。暮色漸濃,我像小時候一樣無助地抓住車后把,呆呆地心里一片茫然。可就是這座我一直認(rèn)為堅固無比的大山,卻在不經(jīng)意間晃動起來。只愿這自行車上共同騎行的歲月,一直留在記憶里。賈先生被甩了出去,端端正正地滑到了那風(fēng)水寶座前面……接著又是一下,給摔進(jìn)了座位。車到了一站,上來個小姐。那對面的陌生女人為何多看了我?guī)籽??賈先生被對面的小姐審視的眼光看得心里發(fā)毛。嘿,那目光像看一個瘋子一樣,似笑非笑,我才不是瘋子呢!賈先生一邊看窗外的五顏六色七扭八歪等等,一邊發(fā)著無聲的牢騷。但天真的賈先生突然意識到,這女人還沒有下車,而是把座位讓給了一個老人。于是就出現(xiàn)了姑娘讓座給大爺,小伙兒讓座給奶奶的現(xiàn)象……眼見著坐著的老人越來越多,站著的年輕人也越來越多,賈先生感到不太對勁,似乎全車人都在盯著他看。車一停,也顧不得答復(fù)老太太的感謝,賈先生拿起包就沖了出去。第一句話,“生活中離不開車”,是生活的常識,也是題目的引子,引導(dǎo)學(xué)生將目光投向生活,進(jìn)而聚焦生活中的車。第三句話,是材料的關(guān)鍵所在。前兩個角度側(cè)重感性,后兩個角度側(cè)重理性。對于“車”的現(xiàn)象,考生沒有陌生感,熟悉并且有親身體驗,材料內(nèi)容和考生的生活沒有隔閡感,在閱讀上也不存在障礙,材料的三句話構(gòu)成一個有機(jī)整體,表達(dá)凝練,意蘊(yùn)豐厚。只要有自己的觀點和思考,能夠自圓其說即可。今年是我國恢復(fù)高考40周年。要求選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。在村里人看來,父親一定會很順利的考上中專,吃上商品糧,成為國家人。結(jié)果,父親沒有如愿考上小中專,而是上了一所極其普通的高中。父親曾說,有段時間,他們白天到山上去玩,晚上翻墻頭偷西紅柿茄子。那一年,與父親同歲,但比父親高一年級的小伙伴在縣中復(fù)讀考上了蘭州大學(xué)。他知道,如果不把英語補(bǔ)上去,根本沒有希望考上大學(xué)。父親數(shù)學(xué)地理不錯,再加上英語有了進(jìn)步,按照平時的成績,考個師專沒有任何問題。父親再一次落榜了,倔強(qiáng)的他再一次踏進(jìn)復(fù)習(xí)班的大門。但是,命運(yùn)之神又一次耍弄了父親。但是,父親沒有自殺,否則我也不會在這里講他的故事了。在家里躺了一個多多月后,父親頂著巨大的壓力,冒著無數(shù)顆白眼,第三次踏進(jìn)了復(fù)讀班的大門。那一次,他終于如愿以償?shù)目忌狭舜髮W(xué);那一年,他終于可以在鄉(xiāng)親們面前挺直腰桿了!記得班主任老師曾讓我們觀看電視散文《我的高考》,當(dāng)主人公安永全通過千辛萬苦拿到錄取通知書時,他激動的大喊:“我考上了,我考上了!”那一刻,我想到了父親母親曾經(jīng)嘲笑父親復(fù)讀三年。沒有高考,就沒有我,向父親致敬!【解析】試題分析:這道作文題是一道給出材料的半命題作文。 (4)從牽動全社會神經(jīng)的角度進(jìn)行分析;(5)分析高考的利與弊,大膽提出自己的看法;等等。閱讀試題時要特別注意“請以‘我看高考’或‘我的高考’為副標(biāo)題寫一篇文章”中的“副”字。3.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。金代元問好《論詩絕句》卻認(rèn)為“心畫心聲總失真,文章寧復(fù)見為人”。注意:(1)題目自擬,觀點自定?!敬鸢浮课钠放c人品人們常說:要寫好文,先做好人。特別是卓越的作家、文學(xué)家都是如此。也不僅僅是皇皇巨著《史記》,就是短篇如《報任安書》,都反映出太史公倔強(qiáng)而堅韌的思想性格。更可貴的是,韓愈出使前,皇帝跟他說,你到敵境前,先估計一下形勢,勿遽入;韓愈說:“止,君之仁;死,臣之義。韓愈那一番嚴(yán)厲而又曉之以厲害的說辭,堂堂正正,儼然一篇好文章。這是世相與文化復(fù)雜的一面。這種境界可謂做人與作文的妙境。高情千古閑居賦,爭信安仁拜路塵。因此,元好問認(rèn)為,揚(yáng)雄說的以文識人是不可靠的,“心畫心聲總失真”,不能只觀其文,還要看是否言行一致,心口如一。這正是作文立意的正確指向。生活中有不同的“器”。閱讀材料時可注意標(biāo)點符號,一個分號可以確立一個立意角度,要結(jié)合自己的體驗和感悟作文。 也可以建立角度間的有機(jī)關(guān)聯(lián),確定立意,切忌面面俱到。5.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。哲學(xué)家把那個蘋果交給大家傳看,竟然是蠟做的假蘋果! 要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離 材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。6.閱讀下面的文字與漫畫,按要求作文。要求:①必須按書信格式作文。⑤不得抄襲、套作。看漫畫時一定要認(rèn)真閱讀漫畫,包括文字和圖畫?!痉椒ㄊ纠柯嫷膬?nèi)容是一群田鼠給食客送感謝信,嚇得食客奪路而逃。從標(biāo)題看,明顯持否定態(tài)度。一橋連三地,天塹變通途。實踐告訴我們,偉大的事業(yè)都基于創(chuàng)新。要求:圍繞材料內(nèi)容與含義,選好角度,確定立意,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。北京人取自然火的智慧,神農(nóng)氏嘗百草的堅韌,堯舜禪讓的謙和,文王待民的仁愛,文景之治的和諧,貞觀長歌的勵精圖治,康乾盛世從容大度,中華文明的步伐與中國精神的傳承血脈相連。屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下面求索”的執(zhí)著,文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的赤誠,譚嗣同“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”的無畏。在我國960萬平方公里的土地上,有綿延萬里的長城,世界第八大奇跡秦兵馬俑,人間天堂的蘇州園林;有巍峨的青藏高原,廣袤的塞北高原;更有如玉帶般翩飛的長江,鋒芒般倚天的珠峰?!眮戆桑屛覀儽羞@悠悠中華魂,自豪地說:“壯哉,我中國少年,與國無疆!美哉,我少年中國,與天不老,萬壽無疆!【解析】【詳解】此題考查寫作能力。中國精神在幾千年的傳承和發(fā)展中,內(nèi)容極為豐富,寫作時可立足材料進(jìn)行提煉。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強(qiáng)的感染力。素材:  寂寞深海路:“蛟龍?zhí)枴敝皇瞧瘘c  馮 侖:追求理想,順便賺錢  龍應(yīng)臺:我是一個永遠(yuǎn)的實習(xí)醫(yī)師這個超級工程擁有“六個最”:是世界總體跨度最長、鋼結(jié)構(gòu)橋體最長、海底沉管隧道最長的跨海大橋,也是世界公路建設(shè)史上技術(shù)最復(fù)雜、施工難度最大、工程規(guī)模最龐大的橋梁。(商鞅變法)??商鞅變法是戰(zhàn)國時期著名政治家商鞅為維護(hù)秦國統(tǒng)治者的利益而推行的一系列變革措施。??——鄧小平???,是因為興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。通過對實干精神進(jìn)行深入分析,我認(rèn)為實干精神,不僅僅體現(xiàn)在愛崗敬業(yè)中,在探索知識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、日常生活等領(lǐng)域中
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