【總結(jié)】課后限時集訓(六) 投資理財?shù)倪x擇 (建議用時:40分鐘) 1.(理財收益)(2020·江蘇南通市二模)銀行短期的理財產(chǎn)品一般是按日利率計息,按1年=365天計算。下表是我國一款銀行理財產(chǎn)品的...
2025-04-05 05:20
【總結(jié)】 第11講 細胞的增殖 [目標要求] 。。:(1)制作和觀察根尖細胞有絲分裂簡易裝片,或觀察其永久裝片。(2)模擬探究細胞表面積與體積的關(guān)系。 考點一 細胞的生長和細胞周期 1.生物體生長...
2025-04-05 05:50
【總結(jié)】課后限時集訓(八) 財政與稅收 (建議用時:40分鐘) 1.(財政的作用)(2020·福建省福州期末)2019年起,中央財政城鎮(zhèn)保障性安居工程的專項資金,由支持公租房保障和城市棚戶區(qū)改造、住房...
2025-04-05 05:07
【總結(jié)】第一篇:2014屆高考政治一輪復習單元綜合提升 單元綜合提升 1.《政治生活》內(nèi)綜合 本單元中的三種政治制度和一項政策與第一單元中的我國的國體、公民的政治權(quán)利、公民的政治參與內(nèi)容有其內(nèi)在的聯(lián)系;...
2024-11-18 22:13
【總結(jié)】 第1講 走近細胞 [目標要求] 。。。:使用高倍顯微鏡觀察幾種細胞。 考點一 細胞是生命活動的基本單位 1.細胞學說及其建立過程 (1)主要建立者:德國科學家施萊登和施旺。 (2)學...
2025-04-05 06:04
【總結(jié)】考點人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝考點解讀、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)代謝2.三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝的關(guān)系3.三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝與人體健康的關(guān)系(2021·重慶高考)下列有關(guān)人體糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.血糖濃度升高能使胰島A細胞分泌活動增強B.饑餓時
2025-05-11 19:42
【總結(jié)】 化學實驗基礎 1.(2021·銀川模擬)下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論合理的是( ) 選項 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 A 將硫酸酸化的H2O2滴入Fe(NO3)2溶液 溶液變...
2025-04-05 05:43
【總結(jié)】2020屆高考總復習(一輪)必修一政治史專題四現(xiàn)代中國的政治建設和祖國統(tǒng)一專題線索:194919541956196619761978
2025-10-09 08:04
【總結(jié)】動物行為產(chǎn)生的生理基礎一、激素調(diào)節(jié)與行為?激素題解在動物的那些行為中表現(xiàn)明顯??請用最簡單的表述方法,總結(jié)一下激素調(diào)節(jié)的作用機理。?出課本上的例證外,結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和初中所學知識舉一些激素對動物行為調(diào)節(jié)起主導作用的實例。垂體促性腺激素性腺催
2024-11-12 17:22
【總結(jié)】元素與物質(zhì)分類 一、選擇題:每小題只有一個選項符合題意。 1.(2021·海南三亞中學模擬)根據(jù)某種共性,可將CO2、P2O5、SO2歸為一類,下列物質(zhì)中完全符合此共性而能歸為此類物質(zhì)的是( )...
2025-04-05 06:01
【總結(jié)】 第14講 基因的分離定律 [目標要求] 。。 考點一 分離定律的發(fā)現(xiàn) 1.豌豆用作遺傳實驗材料的優(yōu)點 豌豆的特點 優(yōu)勢 自花傳粉自然狀態(tài)下,一般都是純種 用豌豆做人工雜交實驗,結(jié)...
2025-04-05 05:53
【總結(jié)】 化學實驗基礎 ,正確的是( ) ,Fe電極為負極 【解析】選B。NO2易溶于水且和水反應,不能用排水法收集,應用排空氣法收集,A錯誤;符合原電池裝置,鐵為負極被氧化,石墨為...
【總結(jié)】離子反應 ,當兩種試劑的量發(fā)生改變時,不能用同一離子方程式表示的是( ) 、氫氧化鈉 、氯水 、氨水 、氫氧化鋇 【解析】選B。溴化亞鐵中Fe2+、Br-均可被氯水氧化,故量不同,...
【總結(jié)】第二節(jié)人和高等動物生命活動的調(diào)節(jié)(教學設計)知識目標 通過教學活動使學生知道高等動物生命活動調(diào)節(jié)的基本方式;識記高等動物體內(nèi)主要激素的種類及其生理作用;理解體液中的化學物質(zhì)和神經(jīng)系統(tǒng)對高等動物生命活動以及行為的調(diào)節(jié)機理;能力目標 通過教學活動深化學生對有關(guān)研究方法的理解,培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力;使學生初步認識到生命形式是自然界物質(zhì)運動的最高級形式,生命活動變化
2025-08-05 10:33
【總結(jié)】離子反應 1.下列敘述正確的是( ) A.NaCl溶液在電流作用下電離成Na+與Cl- B.溶于水后能電離出H+的化合物都是酸 C.氯化氫溶于水能導電,但液態(tài)氯化氫不導電 D.導電性強的溶...