鄂州市鄂城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第二單元折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖同步練習(xí)(編輯修改稿)
2025-04-05 04:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 60。B . 3次C . 4次D . 5次14. （2分） 要反映一個(gè)地區(qū)一年十二個(gè)月平均氣溫的升降情況，選擇（ ）A . 條形統(tǒng)計(jì)圖B . 折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖C . 扇形統(tǒng)計(jì)圖15. （2分） (2019龍華) 以下幾種情況，最適合用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)的是（ ）。 A . 某公司銷(xiāo)售業(yè)績(jī)?cè)鰷p變化情況B . 六年級(jí)各班人數(shù)C . 各類(lèi)圖書(shū)本數(shù)D . 各類(lèi)支出占家庭支出的百分比三、 判斷題 (共5題；共10分)16. （2分） (2020五上肥城期末) 想表示兩名同學(xué)5年中的身高變化情況，用復(fù)式折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖較好．（ ） 17. （2分） (2019五下英山期末) 折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖易看出數(shù)量的多少，條形統(tǒng)計(jì)圖易看出數(shù)量的增減變化情況．（ ） 18. （2分） 從折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖中既能看出數(shù)量的多少，又能清楚地看出數(shù)量增減變化
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