【文章內容簡介】 果關系，注意發(fā)展變化所依賴的條件。接著明確答題要求，關鍵明確答題范圍、內容、字數、遣詞造句、表述角度與表達方式等。最后精心組織語言，注意表示次序、方位、事理等詞語的選用。7． 答案示例：紅軍長征起于瑞金止于延安，行程二萬五千里。途中，將士們爬雪山、過草地，歷經血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋等無數次戰(zhàn)役，創(chuàng)造了人類歷史上的偉大奇跡。長征是人類精神的豐碑，它體現出中華民族百折不撓，自強不息，勇往直前的偉大精神。 【解析】【分析】本題要求介紹紅軍長征的大致經過和精神。所給的圖是“紅軍長征路線簡筆圖”，從箭頭的指向來看，可以按照從下往上的順序敘述，起點是瑞金，終點是延安，圖中方框有血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋、爬雪山、過草地等，這就要求考生在轉述的時候，要把方框的具體內容補充到每一個相關的經過中去。至于長征精神要調動學生對于長征中國革命的重要意義和所表現的民族精神等。最后要注意字數限制，把長征中重要戰(zhàn)役表述出來即可。 故答案為：答案示例：紅軍長征起于瑞金止于延安，行程二萬五千里。途中，將士們爬雪山、過草地，歷經血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、飛奪瀘定橋等無數次戰(zhàn)役，創(chuàng)造了人類歷史上的偉大奇跡。長征是人類精神的豐碑，它體現出中華民族百折不撓，自強不息，勇往直前的偉大精神。 【點評】此題考查把握圖文轉換的能力。圖文轉換題是一種綜合性、技巧性強，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據圖或表中的有關內容，分析有關材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對材料進行綜合性評價或推斷。解答此題時，一要觀察清楚圖表上的內容，二要讀清楚題目的要求。8． 會徽以京劇臉譜繪制的籃球為主體，獎杯和二龍戲珠為主要構圖元素。京劇臉譜繪制的籃球，既富民族特色，也體現籃球是美與力量相統(tǒng)一的運動；二龍戲珠如兩支球隊爭奪獎杯，彰顯了體育的競技精神。 【解析】【分析】本題是2019籃球世界杯會徽，會徽由圖形和文字組成，圖形是以京劇臉譜繪制的籃球為主體，獎杯和二龍戲珠為主要構圖元素。文字是圖形下方，是英文的“2019籃球世界杯”。圖形的寓意是：京劇臉譜是中國民族文化的象征，用京劇臉譜繪制的籃球，既富民族特色，也體現籃球是美與力量相統(tǒng)一的運動；二龍戲珠如兩支球隊爭奪獎杯，彰顯了體育的競技精神。文字則非常明確地指出會徽所代表的主體。 故答案為：會徽以京劇臉譜繪制的籃球為主體，獎杯和二龍戲珠為主要構圖元素。京劇臉譜繪制的籃球，既富民族特色，也體現籃球是美與力量相統(tǒng)一的運動；二龍戲珠如兩支球隊爭奪獎杯，彰顯了體育的競技精神。 【點評】此題考查把握圖文轉換的能力。圖文轉換題是一種綜合性、技巧性強，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據圖或表中的有關內容，分析有關材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對材料進行綜合性評價或推斷。解答此題時，一要觀察清楚圖表上的內容，二要讀清楚題目的要求。9． 與直立行走和奔跑有關的以及為使用和制造工具而進化出的我們身體中的許多特別性狀，都是在數百萬年的過程中在我們祖先身上逐漸(先后)出現的，而不是同時完成的。 【解析】【分析】首先仔細觀察示意圖，找到圖表表現的對象，對象是“我們身體的特別性狀”，內容是兩個方面，一是“與直立行走和奔跑有關的性狀”，一是“為使用和制造工具而進化出的性狀”，然后根據上面的數據（或年代）的變化總結規(guī)律，從“400萬年前”“190萬年前”等年代的推移和身體的變化中可以得知，我們身體上的許多性狀是逐漸出現的。 故答案為：與直立行走和奔跑有關的以及為使用和制造工具而進化出的我們身體中的許多特別性狀，都是在數百萬年的過程中在我們祖先身上逐漸(先后)出現的，而不是同時完成的?！军c評】本題考查圖文轉換的能力。解答時首先認真閱讀題干要求，弄清主題，看清要求，尤其是字數限制等細節(jié)；然后仔細閱讀示意圖，注意箭頭方向，看明白幾個關鍵詞的關系；表述時找準順序，注意表達簡潔和連貫。10． 構圖要素：①表明博物院名稱。圖一是“四川”，圖二是“宮”。②整體構成古代器物。圖一是鼎，圖二是（官）印。寓意：體現博物院是典藏歷史的地方?！窘馕觥俊痉治觥吭擃}考查圖文轉換。做這類考題，應當對圖表資料有一個整體的了解，把握資料的主題或方向。通過整體閱讀，搜索有效信息。同時要注意圖表細節(jié)，留意方位，按照順序，采用恰當的表達方式。根據題干可知，圖一、圖二分別是四川博物院、故宮博物院的徽標。題干要求從構圖要素和寓意兩個角度解說兩個徽標的相同點。從構圖要素來說，圖一是“四川”兩個漢字的變體，圖二是“宮”字的變體，這說明兩幅圖都表明了博物館的名稱。同時，這兩幅圖中，圖一是鼎，圖二是（官）印，說明它們都在整體上構成古代器物。因為是博物館，所以寓意應該都是體現“典藏歷史”的特點。故答案為：構圖要素：①表明博物院名稱。圖一是“四川”，圖二是“宮”。②整體構成古代器物。圖一是鼎，圖二是（官）印。寓意：體現博物院是典藏歷史的地方。 【點評】圖文轉換題是一種綜合性、技巧性強，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據圖或表中的有關內容，分析有關材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對材料進行綜合性評價或推斷。解答此題時，一要觀察清楚圖表上的內容，二要讀清楚題目的要求。這類題目解答時用語一定要簡潔、連貫、準確。11． （1）數字化紅利 中小企業(yè)占比。（2）①互聯網企業(yè)在中小企業(yè)占比高、數字化紅利大的行業(yè)的數字化進程中居主導地位；②互聯網企業(yè)積極與傳統(tǒng)企業(yè)進行競爭與合作；③互聯網企業(yè)通過提供產品對數字化進程由傳統(tǒng)企業(yè)主導的行業(yè)施加影響。 【解析】【分析】本題考查圖文轉換的能力。提供的材料是坐標圖，首先要讀懂表頭文字，整體把握坐標圖，然后透過數據分析規(guī)律，表達時注意語言的準確與連貫，不要出現具體數字。決定“產業(yè)互聯網”數字化進程總體格局的兩個因素，要善于搜索提示信息，縱軸、橫軸的名稱即提供了尋找答案的線索。圍繞著“互聯網企業(yè)是最活躍的力量”這一基本特征，注意尋找與此相關的信息，把握“傳統(tǒng)企業(yè)主導”和“互聯網企業(yè)主導”兩個關鍵信息，抓住解答關鍵詞：數字化進程推進（而非利益爭奪），主導地位，競合，“2B”（“為企業(yè)提供產品”）。據此用自己得到語言分條表述即可。 故答案為：⑴數字化紅利；中小企業(yè)占比。 ⑵①互聯網企業(yè)在中小企業(yè)占比高、數字化紅利大的行業(yè)的數字化進程中居主導地位；②互聯網企業(yè)積極與傳統(tǒng)企業(yè)進行競爭與合作；③互聯網企業(yè)通過提供產品對數字化進程由傳統(tǒng)企業(yè)主導的行業(yè)施加影響。【點評】⑴本題考查學生語言綜合表達的基本能力。提供的材料是坐標圖，首先要讀懂表頭文字，整體把握坐標圖，然后透過數據分析規(guī)律，表達時注意語言的準確與連貫，不要出現具體數字。 ⑵高考對語言表達的總要求是“掌握一定的語言表達技能”。這“一定”，是指最基本也是最重要的表達能力；這里的表達技能“是從操作層面說明，強調的是語言表達的操作能力。所謂語言表達技能，就是《考試說明》所規(guī)定的擴展語句、壓縮語段，選用、仿用、變換句式，正確運用常見的修辭方法，做到簡明、連貫、得體等表達技能。這些基本的表達技能，也是最實用的語言表達能力。這是“堅持考查實用的語言表達能力”的一層意思。另一層意思是，試題運用的材料多來自現實，多與中學生的校園生活、社會生活以及為人處事密切相關，試題材料所表達的話題也是來自現實生活的，而不是與現實生活脫離的。12． 非預約患者選擇好就診科室或專家，預約患者攜帶醫(yī)生出具的預約掛號憑證或電話預約掛號憑證，然后兩種人都到掛號室相關窗口，向工作人員出示醫(yī)保手冊等必要證件后，實名填寫病歷，然后交費并獲取掛號憑證，這樣完成掛號手續(xù)后便可前往相應科室候診。 【解析】【分析】本題從所給流程圖來看，來醫(yī)院就診的患者分兩類，一類是非預約患者，一類是預約患者；非預約患者選擇好就診科室或專家，預約患者帶醫(yī)生出具的預約掛號憑證或電話預約掛號憑證然后；兩種患者都到相關窗口、出示必要證件、實名制填寫病例、完成掛號手續(xù)、前往相應科室就診。根據流程用準確，連貫的語言進行表述答案。 故答案為：非預約患者選擇好就診科室或專家，預約患者攜帶醫(yī)生出具的預約掛號憑證或電話預約掛號憑證，然后兩種人都到掛號室相關窗口，向工作人員出示醫(yī)保手冊等必要證件后，實名填寫病歷，然后交費并獲取掛號憑證，這樣完成掛號手續(xù)后便可前往相應科室候診?！军c評】圖文轉換題是一種綜合性、技巧性強，具有創(chuàng)新特色的新題型，要求考生根據圖或表中的有關內容，分析有關材料，辨別或挖掘某些隱含的信息，對材料進行綜合性評價或推斷。解答此題時，一要觀察清楚圖表上的內容，二要讀清楚題目的要求。這類題目解答時用語一定要簡潔、連貫、準確。13． 組成元素：以數字“70”和代表國家形象的國徽五星及天安門作為設計核心元素。設計寓意：緊扣中華人民共和國成立70周年慶典活動主題?！?”設計成翻開歷史新的一頁的視覺效果，突出黨和國家各項事業(yè)的嶄新形象，中華民族奮力譜寫新篇章。（或“7”的造型像節(jié)日的彩帶，蘊含了重大節(jié)日的歡慶氣氛。） 【解析】【分析】首先，宏觀把握會徽（行業(yè)性圖標）的外形特點，關注中間中英文大小寫和變體，以及涉及的時間、事物等。本題中的標識以數字“70”符號，時間“1945－2019”，國徽五星及天安門為設計元素。其次，說明（介紹）畫面要按順序。如上下、左右、主次等。然后，注意由表及里，分析其內涵和寓意，對圖標的創(chuàng)意（含義）說要聯系具體對象作出合理解釋。比如本題的標識可作如下的聯想：“‘70’緊扣中華人民共和國成立70周年慶典活動主題”“翻開歷史新的一頁的視覺效果”“‘7’的造型又像節(jié)日的彩帶，蘊含了重大節(jié)日的歡慶氣氛”。接著，采用規(guī)范的說明語言：準確、簡明、平實、清晰。不能隨意想象，要扣住圖中的信息點來聯想。最后，力求避免遺漏說明內容，要認真觀察圖的組成部分，并落實好。 故答案為：組成元素：以數字“70”和代表國家形象的國徽五星及天安門作為設計核心元素。設計寓意：緊扣中華人民共和國成立70周年慶典活動主題?！?”設計成翻開歷史新的一頁的視覺效果，突出黨和國家各項事業(yè)的嶄新形象，中華民族奮力譜寫新篇章。（或“7”的造型像節(jié)日的彩帶，蘊含了重大節(jié)日的歡慶氣氛。） 【點評】該題考查徽標