部編七年級語文下冊配套練習冊語言表達答案含答案(編輯修改稿)
2025-04-05 03:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 具有宣傳性。簡潔：句式簡短、字數(shù)較少、表達準確。擬寫的宣傳標語要圍繞“廣東涼茶”，從“功效”角度作答。一般可用對偶、對比句等形式。答案是多元的。 故答案為：參考示例：①廣東涼茶，飲（引）領(lǐng)健康。（諧音）②喝降火涼茶，享清涼感覺。（對偶）③飲涼茶一杯，勝瓊漿千盞。（對比） 【點評】本題考查 廣告詞 的擬寫，注意至少用上一種修辭手法，簡潔明了地突出廣東涼茶的功效。 語言簡潔、具有宣傳性。7．簡明，就是要簡要，明白。下面這段話不夠簡明，請加以修改。 籃球比賽結(jié)束后，比賽完的隊友們一個個都坐上大巴走了。大巴是學校的車，學校有好幾輛巴和小轎車。我沒有上車，而是一個人默默地走回家。我在回家的途中，緊鎖著眉頭，無奈地嘆息我心里很難受，不禁為比賽的失利感到難過。改為:________【答案】 籃球比賽結(jié)束后，隊友們一個個都坐上學校的大巴走了。我沒有上車，而是一個人默默地走回家。我不禁為比賽的失利感到難過。 【解析】【分析】本題可抓住敘事的主題，去掉偏離中心的語句。刪掉語義重復的詞語，使表達更加簡明。如可改為：籃球比賽結(jié)束后，隊友們都坐大巴走了。只有我一個人默默地走在回家的路上，唉聲嘆氣，為比賽失利而難過。 故答案為：籃球比賽結(jié)束后，隊友們一個個都坐上學校的大巴走了。我沒有上車，而是一個人默默地走回家。我不禁為比賽的失利感到難過 【點評】此題考查學生病句辨析與修改的能力。解答此題，要逐項審讀，從句意，用詞，修辭，標點，結(jié)構(gòu)，詞語搭配等多方面去考慮，確定最后選項常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語言贅余等。8．閱讀下面文字,完成習題。 七年級(1)班舉辦了主題為“天下國家:我最喜歡的一首愛國歌曲”口語交際和綜合性學習活動,語文老師說:“愛國歌曲有著豐富而深邃的民族內(nèi)涵以及鮮明的時代主題,這類作品運用優(yōu)美的旋律和凝練的藝術(shù)語言向我們傳遞善良、真誡、熱情的情感。正是這種強烈的藝術(shù)感染力使得這類作品廣為傳唱,深受大眾的喜愛,今天,就讓我們把自己最喜歡的一首愛國歌曲推薦介紹給同學們?！蹦闵吓_推薦時,你會怎么說?(含標點限100個字以內(nèi))【答案】 例： 大家好，我最喜歡的愛國歌曲是《義勇軍進行曲》。這首歌高昂激越，催人奮進！每次唱起它我就想起祖國被侵略，受壓迫的歷史，想到革命前輩拋頭顱，灑熱血的英雄氣概，就更加珍惜大好時光，努力學習。 【解析】【分析】推薦某一首愛國歌曲；理由充分。答題要點：稱呼語；明確要推薦的愛國歌曲；闡述理由。示例：同學們，今天我推薦給大家的是我最喜歡的《五星紅旗迎風飄揚》，每當我聽到這首歌時，我眼前仿佛浮現(xiàn)了祖國壯美的山河，勤勞樸實的同胞，感受到祖國強大的氣息，激勵我奮進，希望也帶給大家美好的感受。 故答案為：例： 大家好，我最喜歡的愛國歌曲是《義勇軍進行曲》。這首歌高昂激越，催人奮進！每次唱起它我就想起祖國被侵略，受壓迫的歷史，想到革命前輩拋頭顱，灑熱血的英雄氣概，就更加珍惜大好時光，努力學習。 【點評】綜合讀寫即給出一段材料（材料不僅僅是課本中大家熟悉的），考查學生的審題能力、組織能力以及發(fā)揮能力和語言表達能力，皆在培養(yǎng)學生綜合讀寫、獨立思考和創(chuàng)新能力。9．“百善孝為先”，孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。班里開展主題為“孝親敬老，從我做起”的綜合性學習活動，請你積極參加并完成下面任務(wù)。 （1）（觀點論述） 孝，應(yīng)該懸一種發(fā)自內(nèi)心的感恩。但現(xiàn)在很多人表達孝的方式都只是流于形式。每當?shù)侥赣H節(jié)或父親節(jié)，微信朋友圈里都是轉(zhuǎn)發(fā)各種感恩的文章或以朋友圈寄托對父母思念的照片和煽情的文字，更有甚者在母親節(jié)那天邀請家長到學校，在運動場L讓每個孩子端來一盆水給自己母親洗腳，場面是何等壯觀！對于這種現(xiàn)象，你有什么看法？請寫由你的觀點、理由及結(jié)論。字數(shù)在80字以內(nèi)。（2）（故事鏈接） 《三字經(jīng)》有言“香九齡，能溫席?！庇覉D是與這句話有關(guān)的關(guān)于孝敬的一個故事，請將該故事簡要敘寫出來，字數(shù)在60字以內(nèi)。（3）（撰寫對聯(lián)）請你將下面對聯(lián)補充完整。 上聯(lián)：王祥為母臥冰求鯉流芳百世下聯(lián)：________【答案】 （1）【示例1】這種表演式的孝道我們不提
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