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正文內(nèi)容

部編人教版七年級語文名著閱讀練習(xí)含解析(編輯修改稿)

2025-04-05 03:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ____。該回目講述了一個(gè)精彩的故事,這個(gè)故事叫________。 (2)根據(jù)文段中的對話描寫,說說唐僧有怎樣的性格特征。 【答案】 (1)吳承恩;明代;三打白骨精(2)唐僧不辨妖魔,不辨是非,耳根子軟(立場不堅(jiān)定)。 【解析】【分析】(1)《西游記》是中國古典四大名著之一,由明代文學(xué)家吳承恩編寫而成。此書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙悟凈保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的傳奇故事。從文中重點(diǎn)詞語“白骨夫人”推斷,該回目的故事名字叫“三打白骨精”。 (2)人物性格分析的題目應(yīng)該首先從人物的語言、動(dòng)作、心理、肖像和其它側(cè)面的描寫中指出人物的性格,然后結(jié)合文章的內(nèi)容進(jìn)行分析,即列舉文中反映該性格特征的事例。如“唐僧果然耳軟,又信了他,隨復(fù)念起”“猴頭,還有甚說話!出家人行善。你在這荒郊野外,一連打死三人,倘到城市之中,人煙湊集之所,撞出大禍,教我怎的脫身?你回去罷”等描寫即可分析出唐僧是一個(gè)不辨妖魔,不辨是非,耳根子軟的僧人。 故答案為:⑴吳承恩;明代;三打白骨精; ⑵唐僧不辨妖魔,不辨是非,耳根子軟(立場不堅(jiān)定)。 【點(diǎn)評】⑴本題是對文學(xué)名著及作家作品的知識考查,要求學(xué)生對教材中及課后推薦的名著要點(diǎn)加以了解和識記,尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識點(diǎn)要記牢; ⑵做這種題,熟讀原作品,記住重點(diǎn)情節(jié)及人物的特征。平時(shí)看名著要識記作家、熟知故事情節(jié),分析人物性格。5.名著閱讀。 (1)閱讀下列名著選段,完成下題。 祥子呆呆的立在(茶館)門外,看著這一老一少和那輛破車。老者一邊走還一邊說話,語聲時(shí)高時(shí)低;路上的燈光與黑影,時(shí)明時(shí)暗。祥子聽著,看著,心中感到一種從來沒有過的難受。(節(jié)選自《駱駝祥子》)選段中“一老一少”是________(填人物);祥子“心中感到一種從來沒有過的難受”是因?yàn)開_______。(2)《海底兩萬里》一書中,尼摩船長和阿羅納克斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情,請概括出三次險(xiǎn)情? 【答案】 (1)老馬和小馬;老馬和他孫子的悲慘遭遇把祥子的希望給打破了(2)在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當(dāng)?shù)赝林说墓簦辉谀蠘O他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧;在大西洋“鸚鵡螺”號被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn);在北大西洋“鸚鵡螺”號遇到一艘英國驅(qū)逐艦的炮轟;在印度洋的珠場和鯊魚展開搏斗。(任意三點(diǎn)即可) 【解析】【分析】(1)選段出自《駱駝祥子》,文中的一老一少是老馬和小馬。從老馬和小馬身上祥子似乎看到了自己的過去和將來,他們的遭遇把祥子的希望打破了。 (2)《海底兩萬里》是法國作家儒勒凡爾納創(chuàng)作的長篇小說,是“凡爾納三部曲”的第二部。小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。他們遇到險(xiǎn)情主要有:擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等。據(jù)此結(jié)合名著理解作答。 故答案為:⑴老馬和小馬;老馬和他孫子的悲慘遭遇把祥子的希望給打破了 ⑵在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?;在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧;在大西洋“鸚鵡螺”號被章魚所困擾,他們拿斧頭和章魚展開肉搏戰(zhàn);在北大西洋“鸚鵡螺”號遇到一艘英國驅(qū)逐艦的炮轟;在印度洋的珠場和鯊魚展開搏斗。(任意三點(diǎn)即可)【點(diǎn)評】⑴本題考查名著有關(guān)知識的掌握情況??忌⒁馄綍r(shí)的閱讀積累,注意名著??伎键c(diǎn)的把握,如:名著名稱、作家、作品,人物形象、情節(jié)、精彩片段等,閱讀要仔細(xì),要求對名著反復(fù)閱讀,注意積累。 ⑵本題考查名著內(nèi)容的積累。解答此題關(guān)鍵在于平時(shí)的閱讀積累,考生在閱讀名著時(shí)要注意對人物形象的總結(jié),對事件的概括。6.表格中的句子是對不同名著的評論,請分別為下面名著選擇正確的一項(xiàng)。 名著《基地》①(________)《紅巖》②(________)《哈利波特與死亡圣器》③(________)評論,很容易一下子就讓人想到了現(xiàn)代諜戰(zhàn)劇?!靶撵`史學(xué)家”在“銀河帝國”衰落之際,為保存人類文明,迎接未來的復(fù)興做準(zhǔn)備的過程。:書本可能會咬人,小寵物也許在說話,當(dāng)然還有神奇的咒語……【答案】 B;A;C 【解析】【分析】 《基地》 講述了在統(tǒng)治銀河系達(dá)一萬兩千年之久的銀河帝國逐漸走向衰亡期間,只有心理史學(xué)的一代宗師哈里謝頓預(yù)見未來銀河將會經(jīng)歷一段長達(dá)三萬年、充滿無知、野蠻和戰(zhàn)爭的黑暗時(shí)期,于是設(shè)立集合帝國中最優(yōu)秀的科學(xué)家,來到銀河邊緣的一個(gè)荒涼行星建立基地,使之成為未來世代人類的希望燈塔的科幻史詩故事,共由五個(gè)短篇故事組成。 《紅巖》描寫人民解放軍進(jìn)軍大西南的形勢下,重慶的國民黨當(dāng)局瘋狂鎮(zhèn)壓共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的地下革命斗爭。著重表現(xiàn)以齊曉軒、許云峰、江雪琴等共產(chǎn)黨人在獄中所進(jìn)行的英勇戰(zhàn)斗,雖然最后慘遭屠殺,但卻充分顯示了共產(chǎn)黨人視死如歸的大無畏英雄氣概。結(jié)構(gòu)錯(cuò)綜復(fù)雜又富于變化,善于刻畫人物心理活動(dòng)和烘托氣氛,語言樸實(shí),筆調(diào)悲壯,作品一經(jīng)面世,立即引起轟動(dòng)。 《哈利波特與死亡圣器》 《圣器》主要講述了十七歲的哈利本應(yīng)在霍格沃茨魔法學(xué)校繼續(xù)最后一年的學(xué)業(yè),但為了完成己故魔法學(xué)校前任校長鄧布利多留給他消滅伏地魔的任務(wù),哈利和好友面對伏地魔及其追隨者食死徒的圍追堵截,隱形循跡、歷經(jīng)艱險(xiǎn),最終銷毀多個(gè)魂器并戰(zhàn)勝伏地魔,取得魔法世界偉大勝利的故事。 據(jù)此可知①應(yīng)選B;②應(yīng)選A;③應(yīng)選C。 故答案為:①B;②A;③C【點(diǎn)評】本題考查名著的綜合性閱讀。解答此題時(shí),既需要學(xué)生對名著知識有充分的積累,又需要學(xué)生在充分審題的基礎(chǔ)上,篩選知識儲備,進(jìn)行作答。7.讀《駱駝祥子》文段,并回答問題。 祥子拿著兩包火柴,進(jìn)了人和廠,天還沒黑,劉家父女正在吃晚飯。A看見他進(jìn)來,把筷子下:“祥子!你讓狼叼了去,還是去非洲金礦去了?”“哼!”祥子沒說出什么來,劉四爺?shù)拇髨A眼在祥子身上繞了繞,什么也沒說。 祥子戴著新草帽,坐在他們對面?!澳阋沁€沒吃了的話,一塊兒吧!”A仿佛是招待個(gè)好朋友。(1)A是誰?小說中A的結(jié)局怎樣? (2)綜合上文劃線句子,簡要分析A這個(gè)人物。 【答案】 (1)A是虎妞,結(jié)局是難產(chǎn)而亡。(2)性格潑辣、霸道強(qiáng)勢。 【解析】【分析】(1)“祥子!你讓狼叼了去,還是去非洲金礦去了”是虎妞個(gè)性化的語言,虎妞的結(jié)局是難產(chǎn)而亡。 (2)分析人物形象時(shí),要從他的語言和動(dòng)作等方面去評判的性格。如“祥子!你讓狼叼了去,還是去非洲金礦去了”等句說明她性格潑辣、霸道強(qiáng)勢,不顧他人感受。 故答案為:⑴ A是虎妞,結(jié)局是難產(chǎn)而亡。 ⑵ 性格潑辣、霸道強(qiáng)勢。【點(diǎn)評】⑴本題考查學(xué)生對人物形象和故事情節(jié)的積累。答題時(shí)應(yīng)注意,一方面需熟悉文學(xué)名著的主要故事情節(jié),另一方面需要對人物心理和性格有充分的了解,能夠概括作者的寫作目的和名著的主要內(nèi)容。 ⑵本題考查評價(jià)分析人物性格特征。答題時(shí)應(yīng)注意,人物形象指的是人物的性格特征、精神品質(zhì),而不是指外表特征。概括人物形象要從分
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