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正文內(nèi)容

部編七年級(jí)下冊(cè)-語(yǔ)文名著閱讀訓(xùn)練含解析(編輯修改稿)

2025-04-05 03:23 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 得高高的。 將近凌晨四點(diǎn),船的速度在加快。海浪迎面撲來(lái),像鞭子似的抽在身上,打得我們暈頭轉(zhuǎn)向。幸好,內(nèi)德摸著了一個(gè)固定在鋼板船脊上部的系纜環(huán),我們便緊緊地抓牢了它。 長(zhǎng)夜終于過(guò)去。我記憶零亂,無(wú)法將這一夜的情況完全地記述下來(lái)。我只記住了一個(gè)情節(jié):當(dāng)海上風(fēng)平浪靜時(shí),我曾數(shù)次聽(tīng)到模模糊糊的聲音,仿佛來(lái)自遠(yuǎn)方又轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又悅耳動(dòng)聽(tīng)。世人一直尋求答案而至今仍一無(wú)所知的這種海底航行的秘密,究竟是個(gè)什么秘密呢?生活在這條怪艇里的都是些什么生物呀?又是什么樣的機(jī)械使這只艇航行得如此神速呢? 天亮了。晨霧籠罩著大海,但很快就消散了。當(dāng)我們正要研究像個(gè)平臺(tái)似的船頂部的船殼時(shí),我突然覺(jué)得它在漸漸地往下沉去?!疽摇?這個(gè)采珠人并沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們。他的視線被巖石的陰影遮擋住了。再說(shuō),這個(gè)可憐的采珠人又怎么會(huì)想到我們這些同他一樣的人類,會(huì)在一邊躲著,窺視他采珠,一點(diǎn)細(xì)節(jié)都不放過(guò)呢! 他多次這么潛下去又浮上來(lái)。每次撈著的珠母頂多十來(lái)個(gè),因?yàn)橹槟付祭卫蔚匚皆诮甘希阉鼈儚哪巧厦胬?,非常費(fèi)事??伤爸kU(xiǎn)撈上來(lái)的牡蠣,究竟有多少是里面長(zhǎng)著珍珠的呢! 我眼睛直勾勾地盯著他。采珠人的動(dòng)作有板有眼。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,沒(méi)有出現(xiàn)什么險(xiǎn)情。我漸漸地已經(jīng)熟悉了這套采珠情景??删驮谶@個(gè)時(shí)候,我突然看到那個(gè)印度人或黑人,剛一跪倒,立刻像是受到什么驚嚇?biāo)频?,慌急慌忙地站立起?lái),往水面猛躥。 我知道他因何如此恐懼了。一個(gè)巨大的陰影在那不幸的采珠人的上方。這是一條個(gè)頭很大的鯊魚(yú),它斜向沖了過(guò)來(lái),虎視眈眈,目露兇光,血盆大口張開(kāi)著!我嚇得呆立不動(dòng),發(fā)不出聲來(lái)。兇猛的鯊魚(yú)晃動(dòng)一下有力的尾鰭,徑直向那印度人撲去;那印度人往旁邊一閃,沒(méi)讓鯊魚(yú)咬著,但沒(méi)能躲過(guò)鯊魚(yú)尾巴;他被鯊魚(yú)尾巴當(dāng)胸掃了個(gè)正著,倒在地上。 這個(gè)場(chǎng)面也就持續(xù)了幾秒鐘,鯊魚(yú)游回來(lái),翻了個(gè)身。準(zhǔn)備把那印度人咬成兩段。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我覺(jué)得蹲在我身邊的他噌地站起來(lái),拿著匕首徑直朝大鯊魚(yú)沖去,和鯊魚(yú)進(jìn)行肉搏。 大鯊魚(yú)正要咬不幸的采珠人時(shí),發(fā)現(xiàn)這個(gè)新對(duì)手,于是又翻身過(guò)去,迅速朝對(duì)手撲去。他俯下身去,以令人贊嘆的沉著和冷靜,等著那可怕的鯊魚(yú);鯊魚(yú)撲過(guò)來(lái),船長(zhǎng)靈巧地一閃,躲過(guò)沖擊,卻把匕首插進(jìn)鯊魚(yú)肚子。鯊魚(yú)吼了起來(lái)!血從它的傷口突突往外冒,海水顏色漸漸變紅。他緊緊抓住鯊魚(yú)的一個(gè)鰭,接著一刀一刀往它肚子上戳,但一直沒(méi)能給它致命一擊。鯊魚(yú)掙扎著,怒氣沖沖地?cái)噭?dòng)著海水,攪起來(lái)的漩渦差點(diǎn)兒把我沖到。 我真想過(guò)去助他一臂之力,可是我像被恐懼釘在了那里一樣,一步也邁不動(dòng)。(1)文段【甲】中,發(fā)生了什么事情導(dǎo)致“我們”掉落到海水里?文段【乙】中,船長(zhǎng)與鯊魚(yú)搏斗的結(jié)局如何?請(qǐng)分別用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。 (2)文段【乙】中提到的這艘怪船的主人是誰(shuí)?請(qǐng)你結(jié)合選段相關(guān)情節(jié)概括這一人物形象。 (3)《海底兩萬(wàn)里》與西游記都是充滿想象的作品,請(qǐng)結(jié)合文段(A)的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)兩部作品的想象有什么不同之處。 【答案】 (1)乘坐著戰(zhàn)艦“林肯號(hào)”前去追捕“深海獨(dú)角鯨”的我們,被它用大水沖進(jìn)海水里。危急時(shí)刻,內(nèi)德蘭德用捕鯨叉刺中鯊魚(yú)要害,救下了船長(zhǎng)和采珠人。(2)這艘怪艇的主人是尼摩(內(nèi)莫)船長(zhǎng)。善良、英勇頑強(qiáng)。(3)《西游記》是神魔類小說(shuō),這類想象具有濃厚的神話色彩,并非現(xiàn)實(shí)的科學(xué)的反映,屬于創(chuàng)造性想象;《海底兩萬(wàn)里》是科幻類小說(shuō),小說(shuō)對(duì)怪艇的想象與描述,它是基于人類對(duì)新知識(shí)、新發(fā)現(xiàn)的研究探索,表現(xiàn)了人類對(duì)未來(lái)世界遠(yuǎn)景的展望,屬于再造性想象。 【解析】【分析】(1)【甲】文結(jié)合“突然,他猛地舉起胳膊,將捕鯨叉擲了出去。我聽(tīng)到了捕鯨叉撞擊的清脆響聲似乎撞在了一個(gè)什么堅(jiān)硬的物體上電光突然滅了,兩股巨大的水柱,像龍卷風(fēng)似的射到了驅(qū)逐艦的甲板上,猶如一道激流,從前面奔向后面,人被沖倒,纜繩被沖斷。在可怕的碰撞中,我從護(hù)艙板上被用了下來(lái),因?yàn)閬?lái)不及抓住什么東西,就被拋到了大海上。可羅納克斯先生等人被拋入大海后,他們經(jīng)過(guò)奮力的游動(dòng),站在了一個(gè)‘小島’上休息,但這并不是島,而是那頭種類不同的鯨魚(yú),它有漆黑、光亮的金屬‘皮膚’所以阿羅納克斯先生和捕鯨手內(nèi)德一致認(rèn)為它不是魚(yú),不是鯨,而是一艘船!”得出:乘坐著戰(zhàn)艦“林肯號(hào)”前去追捕“深海獨(dú)角鯨”的我們,被它用大水沖進(jìn)海水里?!疽摇课慕Y(jié)合“斗爭(zhēng)形式發(fā)生了變化,船長(zhǎng)倒在了地上,他是被壓在身上的大鯊魚(yú)打翻在地的。接著,鯊魚(yú)張開(kāi)像一臺(tái)剪切機(jī)似的血盆大口,向他咬去要不是手持捕鯨叉的尼德蘭像閃電似得沖向鯊魚(yú),刺中鯊魚(yú)的要害,他就完了。鯊魚(yú)心臟被擊中,奄奄一息。他與印度人都得救了?!备爬ǖ贸觯何<睍r(shí)刻,內(nèi)德蘭德用捕鯨叉刺中鯊魚(yú)要害,救下了船長(zhǎng)和采珠人。 (2)【甲】段中“怪艇一直沒(méi)有下沉,讓我們得以救命”得出:善良;【乙】段中“尼摩船長(zhǎng)不顧危險(xiǎn),只身跳入海中與鯊魚(yú)搏斗”得出:英勇頑強(qiáng)。 (3)《西游記》是神魔類小說(shuō),它主要由孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空等師徒四人西天取經(jīng)等三大部分組成。具有濃厚的神話色彩,并非現(xiàn)實(shí)的科學(xué)的反映,屬于創(chuàng)造性想象;《海底兩萬(wàn)里》是科幻類小說(shuō)。“這是發(fā)生在1886年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角獸的大怪物,阿龍納斯接受了邀請(qǐng)參加捕抓行動(dòng),再抓捕過(guò)程中卻不幸與其仆人掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一名叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)硬,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世?!毙≌f(shuō)對(duì)怪艇的想象與描述,它是基于人類對(duì)新知識(shí)、新發(fā)現(xiàn)的研究探索,表現(xiàn)了人類對(duì)未來(lái)世界遠(yuǎn)景的展望,屬于再造性想象。 故答案為:⑴乘坐著戰(zhàn)艦“林肯號(hào)”前去追捕“深海獨(dú)角鯨”的我們,被它用大水沖進(jìn)海水里。危急時(shí)刻,內(nèi)德蘭德用捕鯨叉刺中鯊魚(yú)要害,救下了船長(zhǎng)和采珠人; ⑵這艘怪艇的主人是尼摩(內(nèi)莫)船長(zhǎng)。善良、英勇頑強(qiáng); ⑶《西游記》是神魔類小說(shuō),這類想象具有濃厚的神話色彩,并非現(xiàn)實(shí)的科學(xué)的反映,屬于創(chuàng)造性想象;《海底兩萬(wàn)里》是科幻類小說(shuō),小說(shuō)對(duì)怪艇的想象與描述,它是基于人類對(duì)新知識(shí)、新發(fā)現(xiàn)的研究探索,表現(xiàn)了人類對(duì)未來(lái)世界遠(yuǎn)景的展望,屬于再造性想象。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查了考生對(duì)名著內(nèi)容積累和文學(xué)常識(shí)積累??忌环矫嫘枋煜の膶W(xué)名著的主要內(nèi)容,另一方面需要對(duì)人物心理和性格有充分的了解,要了解常見(jiàn)的文學(xué)常識(shí); ⑵這是一道人物形象分析的題目,人物性格分析注意從小說(shuō)的情節(jié)入手,通過(guò)對(duì)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等描
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