【文章內(nèi)容簡介】 ”，形象地寫出祥子在遭受打擊后沒有了精神的狀態(tài)。 ②示例：“都”“有點兒”寫出了只要有一點理由，祥子便偷懶不出車，從這兩個詞我看到了祥子的懶惰。（言之成理即可） ⑶ 不良嗜好：抽煙、賭錢、喝酒 生活狀態(tài)：懶散、麻木、對生活喪失信心。 ⑷ 示例：不同意?！恶橊勏樽印分械南樽哟淼氖窍裣樽右粯由钤谏鐣讓印⑹芷群Φ娜?，即使這一個祥子憑借如此的巧合未墮落，但只要黑暗的社會現(xiàn)實未改變，他終究還是會不幸。更何況一定還會有其他像祥子一樣的人墮落下去，這是大多數(shù)生活在那個時代的“祥子”的命運。（言之成理即可，強調(diào)社會現(xiàn)實） 【點評】⑴考查對名著內(nèi)容的熟知。通讀原著，把握主要情節(jié)，用簡潔的語言概述。 ⑵本題考查對句子的賞析能力。解答時，先明確題干要求，然后結合文章內(nèi)容進行分析。 ⑶本題考查對文段內(nèi)容的理解和分析能力。注意抓住語段重點句子的理解作答。 ⑷本題考查對文章內(nèi)容的理解。解答此類題目時，首先要明確自己的觀點，然后結合文章內(nèi)容和相關時代背景進行分析作答。6．名著閱讀 他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。臉上永遠紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時候在樹下睡覺，被驢啃了一口。（1）選段中的“他”是名著《駱駝祥子》中的主人公________。 （2）該名著的作者善于寫人，善于調(diào)動各種手法塑造人物。選段主要采用哪種描寫方法刻畫人物？請結合原著簡要說說他的性格前后發(fā)生了怎樣的變化。 【答案】 （1）祥子（2）【示例】外貌描寫。最初是老實、堅韌、自尊好強、吃苦耐勞的一個下層勞動人民；最后卻變成一個自甘墮落麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井無賴。 【解析】【分析】（1）文學常識的考核主要集中在中外的作家、作品、文學現(xiàn)象、文學流派、文體知識等。重點記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時注意積累，理出線索，形成體系。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物的名字。此題考查的是與《駱駝祥子》有關的文學常識。主人公是祥子。 （2）一問，考查描寫的類型?！邦^不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃的發(fā)亮。腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗。臉上永遠紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤”為外貌描寫。二問，本題考查學生對名著內(nèi)容的積累能力。具體是考查對《駱駝祥子》有關人物形象的概括。結合原著，抓住祥子的言行分析，他（起初）憨厚老實、堅韌、自尊好強、吃苦耐勞；（最后）麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘墮落。此題的考查很深入，如果沒有對名著的認真閱讀與總結，就無法正確全面的作答。 故答案為：⑴ 祥子 ⑵ 【示例】外貌描寫。最初是老實、堅韌、自尊好強、吃苦耐勞的一個下層勞動人民；最后卻變成一個自甘墮落麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井無賴?！军c評】⑴本題考查學生對名著有關知識的掌握情況?？疾榈氖敲幕緝?nèi)容，要求考生在平時閱讀名著要認真仔細，要盡量閱讀原著，注意對名著基本常識的積累。 ⑵本題考查考生對名著人物形象的了解和概括。解答此題要求考生熟讀名著，了解名著的基本內(nèi)容，結合選段的閱讀，進行分析理解。7．積累運用 （1）《駱駝祥子》作者是________作品語言以________為基礎小說主人公是________，________ 是他的外號祥子最大的夢想是________。 （2）《朝花夕拾》是魯迅先生1926年所作的________，共10篇。目前我們學過其中的________和________。 【答案】 （1）老舍；北京話；祥子；駱駝；有一輛自己的新車（2）回憶散文集；《從百草園到三味書屋》；《阿長與山海經(jīng)》 【解析】【分析】（1）《駱駝祥子》是中國現(xiàn)代著名作家老舍的代表作，講述的是20年代中國北平城里的一個年輕好強、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷的辛酸故事。小說大量應用北京口語、方言，還有一些老北京的風土人情的描寫，是現(xiàn)代白話文小說的經(jīng)典作品。祥子來自農(nóng)村，是個破產(chǎn)的青年農(nóng)民，勤勞、純樸、善良。他從農(nóng)村來到城市，最大的夢想是以自己的誠實勞動買一輛屬于自己的車，做個獨立的勞動者。但“三起三落”的人生經(jīng)歷，最終變成了無恥，麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，自暴自棄的行尸走肉。小說深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級對勞動者的剝削、壓迫，表達了作者對勞動人民的深切同情，向人們展示軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活于痛苦深淵中的圖景。據(jù)此可填寫作答。（2）《朝花夕拾》創(chuàng)作于1926年，是魯迅所寫的唯一一部回憶性的散文集，原名《舊事重提》。作者采用夾敘夾議的方法，以自己“青少年時代的生活經(jīng)歷”為敘事線索，真實生動地敘寫了作者從農(nóng)村到城鎮(zhèn)，從家庭到社會，從國內(nèi)到國外的一組生活經(jīng)歷，抒發(fā)了對往昔親友和師長的懷念之情，同時也對舊勢力、舊文化進行了嘲諷和抨擊。是一部蘊含著溫馨的回憶和理性的批判的作品。文集由《狗貓鼠》《阿長與〈山海經(jīng)〉》《二十四孝圖》《五猖會》《無常》《從百草園到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《范愛農(nóng)》十篇作品構成。在七年的教材中有《從百草園到三味書屋》和《阿長與山海經(jīng)》兩篇文章。 故答案為：⑴ 老舍 北京話 祥子 駱駝 有一輛自己的新車 ⑵ 回憶散文集 《從百草園到三味書屋》 《阿長與山海經(jīng)》【點評】⑴本題考查學生對名著知識的掌握能力?？疾榈钠慷际窃诳季V的范圍之內(nèi)，涉及到名著的名稱、作者、體裁、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段等。要求考生在課外閱讀時要多讀、反復閱讀，讀原著。 ⑵本題考查考生掌握名著知識的能力。要求考生熟讀名著，掌握名著的基本知識、經(jīng)典情節(jié)、精彩片段、人物故事，要經(jīng)常閱讀，反復閱讀名著，注意平時的積累。8．名著閱讀 （選文一）在這里，二十歲以下的—有的從十一二歲就干這行兒—很少能到二十歲以后改變成漂亮的車夫的，因為在幼年受了傷，很難健壯起來。他們也許拉一輩子洋車，而一輩子連拉車也沒出過風頭。那四十以上的人，有的是已拉了十年八年的車，筋肉的衰損使他們甘居人后，他們漸漸知道早晚是一個跟頭會死在馬路上。 （選文二）“我要是拉白天，一早兒出去，三點鐘就回來；要拉晚兒呢，三點才出去，夜里回來。挺好！” 她點了點頭?！暗任蚁胂氚?，要是沒有再好的主意，就這么辦啦。” 祥子心中很高興。假若這個主意能實現(xiàn)，他算是又拉上了自己的車。雖然是老婆給買的，可是慢慢的攢錢，自己還能再買車。直到這個時候，他才覺出來虎妞也有點好處，他居然向她笑了笑，一個天真的，發(fā)自內(nèi)心的笑，仿佛把以前的困苦全一筆勾銷，而笑著換了個新的世界，像換一件衣服那么容易，痛快?。?）閱讀完《駱駝祥子》，小明利用思維導圖對祥子的經(jīng)歷進行梳理。請你幫他填充完整。 （2）讀完《駱駝祥子》全書，祥子悲劇的原因成為大家討論的話題。有人認為虎妞是祥子悲劇的制造者，你認同嗎？請結合以上兩則選文的內(nèi)容，簡述你的探究結果。 【答案】 （1），理想第一次破滅。B. 賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準備買新車。，祥子又有車了。，祥子又賣掉了車。（2）【示例】我不認同。祥子的悲劇不在于虎妞。祥子娶了虎妞，但也沒放棄“拉車”“買上自己的車”的愿望，為了滿